Research, Society and Development, v. 10, n.

1, eXX, 2021
(CC BY 4.0) | ISSN 2525-3409 | DOI: http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i1.XX

Materiais alternativos aplicados a Engenharia Civil

Alternative materials applied to Civil Engineering

Materiales alternativos aplicados a la Ingeniería Civil

Recebido: 00/12/2020 | Revisado: 00/01/2021 | Aceito: 00/01/2021 | Publicado: 18/01/2021

André Cunha Freire

Lattes: http://lattes.cnpq.br/0505871606104399
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7293-991X
São Lucas Educacional, Brasil
E-mail: acf_cad@hotmail.com

Gustavo Mamede Fraga

Lattes: http://lattes.cnpq.br/6341544357216036
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9584-4040
São Lucas Educacional, Brasil
E-mail: gustavo.m.b.cruz@gmail.com

Jardson Hiago Rodrigues Pereira

Lattes: http://lattes.cnpq.br/4547767455969064
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3826-0644
São Lucas Educacional, Brasil
E-mail: jards.ro07@gmail.com

Ericles Santana de Souza

Lattes: http://lattes.cnpq.br/0028754337480528
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0959-8710
São Lucas Educacional, Brasil
E-mail: ericless930@gmail.com

Luiz Castro Nunes de Castro

Lattes: http://lattes.cnpq.br/4536811551045017
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0985-936X
São Lucas Educacional, Brasil
E-mail: felipedecastro2002@gmail.com

Douglas Henrique Cunha

Lattes:
ORCID:
São Lucas Educacional, Brasil
E-mail:

Fábio Herrera Fernandes

ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3242-8303
Centro Universitário São Lucas, Brasil
E-mail: fabio26012002@gmail.com

Rafael Luis da Silva

ORCID https://orcid.org/0000-0002-9485-479X
Agência de Defesa Sanitária Agrosilvopastoril, Rondonia
E-mail: rafael.luis@saolucas.edu.br
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Resumo
Com o desenvolvimento e a crescente ocupação do espaço, seja ele urbano ou rural, surgiu a necessidade de
encontrar novas tecnologias e alternativas sustentáveis para estas constantes transformações. Essas novas
tecnologias relacionadas à construção e à engenharia civil, precisam atender à normas e requisitos de
sustentabilidade, segurança, potência, e que essas tecnologias sejam acessíveis a toda sociedade. Nesse cenário,
essas tecnologias e materiais sustentáveis são inseridos no mercado da construção civil. Esses novos materiais
contemplam não somente medidas de segurança relacionadas ao meio ambiente, ou seja, vai muito além de
danos ambientes, ele está correlacionado à economia e o padrão socioeconômico da população. Pretende-se
exibir as características destes materiais, na mudança de estilo de vida das moradias.
Palavras-chave: Alternativas sustentáveis; Tecnologias; Construção civil.

Abstract
With the development and increasing occupation of space, whether urban or rural, the need to find new
technologies and sustainable alternatives for these constant transformations arose. These new technologies
related to construction and civil engineering need to meet the standards and requirements of sustainability,
safety, power, and that these technologies are accessible to all society. In this scenario, these sustainable
technologies and materials are inserted in the construction market. These new materials include not only safety
measures related to the environment, that is, it goes far beyond environmental damage, it is correlated with the
economy and the socioeconomic pattern of the population. It is intended to display the characteristics of these
materials, in the change of lifestyle of the villas.
Keywords: Sustainable alternatives; Technologies; Construction.

1. INTRODUÇÃO

Na humanidade contemporânea, fabril, o discernimento corriqueiro integra eficácia e garantia ao avanço

da ciência. De eras em eras, um acaso agita temporariamente essa persuasão, fazendo-nos refletir sobre os
alcances e os perigos da ciência. A iniciação de novidades tecnológicas é um período distinto para avaliar os
perigos tecnológicos e os acasos, pois a analogia pessoa-método ainda não está firmada, como acontece com
metodologias já amadureces. Com o acertar dos anos, as pessoas alargam aptidões e agilidades para domar as
metodologias, oferecendo a impressão, para visões menos cautelosos, de que os instrumentos e os aparelhos
“funcionem bem”, como se a finalidade lhes consistir em alguma coisa essencial e autônoma dos labutadores que
os dirigem. Nos andamentos de mudança, as discordâncias das interconexões entre as pessoas e as metodologias
tornam-se mais aparentes, justamente porque as capacidades humanas, que admitem os aparelhos cumprir
adequadamente seus lugares, ainda não estão de modo pleno adolescidas e cristalinas em condutas automatizados
como salientado por (Eduardo Diniz Fonseca, 2007).
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Segundo Gonçalves e Gomes (1993) recentes metodologias têm sido empregadas visando à diminuição
do empenho dos afazeres, ampliando a eficácia e avanço nas características do artefato. Segundo Cândido e
Abreu (2002) “os assuntos metodológicos brotam em incumbência de um delineado impedimento a ser sanado
ou uma deliberada obrigação a ser sobrepujada, submergindo assim tanto informações fundamentais, quanto
experiências inovadoras”.
É notório que deis da antiguidade, podemos notar os primeiros elementos relacionados à Construção
Civil. É importante evidenciar que as constantes ações da natureza, transformações de rochas em determinados
locais, era o princípio dos conhecimentos estruturais presentes na Construção Civil.
Ao longo do tempo, pode-se notar que o homem vem aperfeiçoando suas técnicas de construção, com a
finalidade de proteger contra ações e fenômenos da natureza, aperfeiçoar o conforto e estabilidade residencial.
No entanto, essa busca por novas tecnologias, acarreta em inúmeros impactos ambientais associados ao consumo
de matéria, pois consequentemente geram grande quantidade de resíduos, lixos, acarretando em diversos
problemas ambientais. Estes impactos afetam o aspecto socioeconômico diretamente ligado à saúde e qualidade
de vida das pessoas.
Os primeiros povos estavam condicionados e destinados a realizar grandes estruturas e obras, porque
isso faz parte do processo de evolução das cidades. A humanidade alavancou, e acompanhou o desenvolvimento
do homem com a elaboração de novas ferramentas. Do Período Paleolítico, conhecido com Idade Pedra Lascada
até o fim do Período Neolítico, o ser humano passou do processo de transformação do uso da pedra lascada para
o aprendizado da fundição do metal, marcando a sua aptidão para desenvolver grandes construções.
Decorrente desta exigência em transformar o meio em que se vive, surgiram novas tecnologias
relacionadas a Construção Civil, modificando a estrutura de habitações, e introduzindo novas técnicas de
construção no trabalho do homem. Porém, com o avanço destas técnicas, surgiu a importante necessidade de
aliar essa evolução tecnológica da Construção Civil com a manutenção e preservação do meio ambiente. Por
isso, surgiu a necessidade na introdução de novas técnicas de construção alinhada com o desenvolvimento
sustentável que se torna cada vez mais crescente em todo o mundo.
Essa busca por novas tecnologias está diretamente ligada a redução da utilização de materiais e recursos
não sustentáveis no ramo das edificações, e se torna cada vez mais evidente a sua prática em todo mundo, em
uma tendência significativamente sustentável. Essa escolha por práticas alternativas e sustentáveis deve analisar
critérios e parâmetros que auxiliem na escolha destes materiais.
Esse continuo estudo da humanidade vem abrindo portas e dando acessos a novas tecnologias, estão
dando a humanidade novos parâmetros a ser seguidos e estudados. Porque através dessas novas tecnologias e
possível notar claros casos de economia de materiais e em outros casos e possível observar o quanto nosso
método construtivo evoluiu. Proporcionando aos humanos a transposição de limites da engenharia que antes não
se era possível.
O objetivo deste trabalho, mediante o desenvolvimento de revisões literárias, é discutir e apresentar
novas tecnologias e materiais aplicados na Engenharia Civil (Construção Civil), seguindo normas e prerrogativas
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que possam ajudar na escolha destes materiais, analisando todos os parâmetros de segurança de acordo com as
especificações dos mesmos, os prós e contras, valores e custo benefício.

2. METODOLOGIA

O presente artigo caracteriza-se por revisão bibliográfica, pesquisas e informações adicionais de artigos
científicos, referencial teórico de diversos autores, analisando e apresentando mecanismos utilizados na
construção civil de cunho sustentável, utilizando técnicas, materiais e produtos, destacando os seus custos,
benefícios e a segurança.
Nesta pesquisa foi empregado uma metodologia de abordagem dedutiva, que segundo Marconi &
Lakatos (2003) tal conceito se inicia de estudos e conhecimentos básicos, procedendo para aprendizados mais
individualizados, reestruturando o exposto de um aspecto mais visível as referências já adquiridas e postuladas.
Desta forma, esta ordenação enfatiza conceitos da instrução em definido espaço, e concebe-se que em poucos
casos pode ser calculado. A citada análise tem estrutura documentada, uma vez que se encontra apoiada em um
compêndio em cima dos fundamentais esforços até então já efetuados, com absoluta categoria de transcendência,
por ser habilitada em prover informações modernas e pertinentes ligadas e unidas ao tópico, da qual sua
procedência vem de bases como: obras, semanais, mercancias, dissertações, web, gazetas, demarcados a favor
dos literatos do conteúdo apresentado Marconi & Lakatos (2003)..
Essa análise igualmente salienta aplicações dos mecanismos investigativos e minuciosos, gerados
através de estudos documentados, estudado e analisado no decorrer de um decênio, que em concordância com
Gil (2008) desejando prover alta semelhança com o questionável a ser estudado, com intenção de converter ou
erguer em óbvia a maior quantidade de hipóteses. De acordo com Gerhardt e Silveira (2009) no que se refere ao
estudo retratado, como o distintivo nome já diz, intenta a exposição das características de uma categórica camada
ou acontecimento. Em meta, logo totaliza que estudos detalhados ligadamente com as analises, tem-se mostrado
aos poucos mais requisitados por grupos como companhias mercantis, como formato de levantadura de
elementos, tornando-se, bastante pretendidos pelos estudiosos com operações nos setores de aprendizado, como
salientado por (Gil, 2008).
Em conformidade com Botelho e Cruz (2013), alusivo a um estudo de caráter valorativo, e legitimo
falar que é definido pelo proposito de cogitar um evento único de maneira aprofundada, da maneira que este
estudo se refina de modo rigoroso, nivelativo, explanativo, coativo e expressivo, viabilizando e comprovando-se
das capacidades, credos, costumes, instrução e pareceres de um elemento ou classes. A respeito do estudo total,
Botelho e Cruz (2013) é notável também ser uma lógica de estudo coletivo que se serve de dispositivos
recenseador, ou seja, muda dados e pareceres em suputação, por meio de dimensionamento, esclarecimento e
apresentação das informações.
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A analise investigativa da sapiência tem como qualidade básica a analise através da acareação, visto que
se encontra, com o intuito de aclarar impossibilidades, notar referencias e modificações, como do mesmo modo
fundamentar os padrões e espécie de logicas, percebendo continuidades e interrupções, iguais e variados, e
demonstrando as delimitações de classes que dominam os acontecimentos coletivos, (Schneider & Schmitt,
1998).

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ED Fonseca, FPA Lima - Novas tecnologias construtivas e acidentes na construção civil: o caso da introdução de
um novo sistema de escoramento de formas de laje. Revista Brasileira de Saúde Ocupacional (2007), 32(115),
53-67
GONÇALVES, J.E.L e GOMES, C.A. A tecnologia e a realização do trabalho. Revista de Administração de
Empresas. V.33, (1), pag. 106-121. (JAN/FEV 1993)
Gil, A. C. (2008). Métodos e técnicas de pesquisa social. 6. ed. Editora Atlas SA.
Morais, S. P. (2020). Covid-19 no pior dos mundos: Brasil: (2020). a distopia do século XXI, 53.
Marconi, M. D. A., & Lakatos, E. M. (2003). Fundamentos de metodologia científica. 5. ed.-São Paulo: Atlas.
Gerhardt, T. E., & Silveira, D. T. (2009). Métodos de pesquisa. Plageder.
Botelho, J. M. (2013). CRUZ, VAG da. Metodologia científica. São Paulo: Pearson Education do Brasil.