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Breve História do Conceito: Pesquise sobre as situações históricas que deram origem ao
conceito escolhido. Apresente uma breve história que contextualize o desenvolvimento
desse conceito ao longo do tempo.
Proposta de Situação Matemática: Crie uma situação similar à origem desse conceito em
forma de história em quadrinhos, de forma que incentive os alunos a compreenderem a
Matemática como uma construção em constante evolução, destacando os erros, acertos e
evoluções ao longo do tempo. Utilize elementos visuais, aplicativos ou dispositivos que
considerar pertinentes para enriquecer a experiência.
Boa criação!
Observação:
Você tem liberdade para criar uma história em quadrinhos convencional, ou fazê-la de forma
mais livre, com textos, desenhos imagens. Fique a vontade e abuse da criatividade. Aqui
estão alguns sites que podem lhe ajudar nessa criação, lembrando que são apenas
algumas sugestões:
https://www.pixton.com/welcome
https://www.canva.com/
https://scratch.mit.edu/
Você deve entregar essa atividade em PDF, PPT ou em Word, conforme o Template do
Mapa.
Boa atividade!