UNIVERSIDADEDE PERNAMBUCO

CAMPUS PETROLINA
CURSO DE GRADUAÇÃO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA

DÉBORA CHRISTIAN DA SILVA BRASIL

ELIAS SALVADOR GOMES DA SILVA
JÉSSICA COSTA DA SILVA
JÉSSICA ESTEFÂNIA ARAÚJO NASCIMENTO
MARIA JOSÉ DA SILVA
RAISSA MIÉLINE DA SILVA
VALDENISE DE SOUSA FELIX

I WEBQUEST:
O PAPEL SOCIAL DAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS E/OU ESCOLARES

PETROLINA
2023
 DÉBORA CHRISTIAN SILVA BRASIL
ELIAS SALVADOR GOMES DA SILVA
JÉSSICA COSTA DA SILVA
JÉSSICA ESTEFÂNIA ARAÚJO NASCIMENTO
MARIA JOSÉ DA SILVA
RAISSA MIÉLINE DA SILVA
VALDENISE DE SOUSA FELIX

I WEBQUEST:
O PAPEL SOCIAL DAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS E/OU ESCOLARES

Relatório de pesquisa apresentado à disciplina de

Fundamento históricos da educação do Curso de
Pedagogia a distância da Universidade Pernambuco,
como um dos requisitos da avaliação.

Orientador(a): Profa. Dra. Virgínia Pereira da Silva

de Ávila
Coorientador (a): Nilmara Mercia de Souza Santos

PETROLINA
2023
 SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.............................................................................................01

DESENVOLVIMENTO...............................................................................02

CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................03

REFÊRENCIAS...............................................................................................04
1 INTRODUÇÃO

O presente trabalho visa expor a importância das bibliotecas para a sociedade

de modo geral. Tendo em vista, que as bibliotecas além de incentivar e valorizar a leitu-
ra através de um acervo diversificado, esta funciona também, como espaço de pesquisa
e estudo, sendo essencial para aqueles que não possuem recursos suficientes em suas
residências, pois, boa parte das bibliotecas além de disponibilizarem uma grande quan-
tidade de livros também disponibiliza acesso a computadores e a internet para que assim
os usuários tenham excelência em suas pesquisas.

A biblioteca escolhida pelo grupo para realizar a pesquisa foi a biblioteca Públi-
ca Municipal Fenelon Barreto, a biblioteca encontra-se sediada na Rua Fenelon Ferreira,
s/n – Centro – Palmares-PE, está vinculada à Secretaria Municipal de Educação (SE-
MED) do Município de Palmares-PE. A Biblioteca Pública Municipal Prof. Fenelon
Barreto tem suas raízes profundamente ligadas à história de Palmares. Seu início remon-
ta ao Antigo Clube Literário de Palmares, fundado em 1882, que originalmente atendia
apenas aos membros do clube. Somente em 1968, ela se tornou uma biblioteca de aces-
so público, passando a ser denominada Biblioteca Pública Municipal Prof. Fenelon Bar-
reto, em homenagem ao ilustre poeta, professor e teatrólogo da cidade.
2 DESENVOLVIMENTO

Nesta data, 05 de setembro de 2023, o grupo realizou visita a biblioteca Pública

Municipal Fenelon Barreto, sediada na Rua Fenelon Ferreira, S/N no centro da
cidade de Palmares-PE. A Biblioteca Pública Municipal Prof. Fenelon Barreto tem
suas raízes profundamente ligadas à história de Palmares. Seu início remonta ao
Antigo Clube Literário de Palmares, fundado em 1882, que originalmente atendia
apenas aos membros do clube. Somente em 1968, ela se tornou uma biblioteca de
acesso público, passando a ser denominada Biblioteca Pública Municipal Prof.
Fenelon Barreto, em homenagem a um ilustre poeta, professor e teatrólogo da cidade.

A equipe foi recebida pelo diretor da instituição o Sr. João Paulo de Araújo
Silva, foi entregue a carta de encaminhamento e a carta de anuência, em seguida a
equipe foi autorizada a realizar a pesquisa a fim de estar cumprindo aquilo que nos
foi proposto na atividade. Em diálogo com o diretor o Sr. João Paulo, o mesmo
informou que a aquisição de obras para a biblioteca é realizada principalmente por
meio de projetos esporádicos e doações da comunidade.

Os usuários têm acesso livre ao acervo, que conta com obras diversificadas, com
exceção de algumas obras raras e relevantes, como livros antigos e acervos
fotográficos, cujo acesso é limitado.
 Com relação ao perfil dos usuários, o senhor João Paulo repassou ao grupo que a
bibliotecarecebe um perfil diversificado, porém, é predominante os estudantes das
escolas públicas e particulares que frequentam a biblioteca durante o dia, já durante a
noite a biblioteca recebe o público de universitários e concurseiros. O horário de
funcionamento é de segunda a sexta, das 8:00 horas da manhã às 21:00 horas. O
ocasionalmente realiza eventos culturais aos sábados e domingos, como palestras
literárias e artísticas.

A biblioteca também dedica um espaço especial às crianças, com livros infantis

e brinquedos pedagógicos. Seu acervo geral compreende aproximadamente 5 mil livros,
organizados de acordo com o Sistema de Classificação Decimal Universal (CDU). Para
facilitar o empréstimo de livros à população, a biblioteca mantém fichas de empréstimo
e um livro de tombo para registro dos volumes.
 A Biblioteca Prof. Fenelon Barreto, desenvolve um planejamento anual de
atividades culturais dividido em dois semestres. Algumas das atividades permanentes
incluem a "Hora do Conto", voltada para o incentivo à leitura infantil, e o "Vivificando
a Leitura", que consiste em atividades em praças públicas com contação de histórias e
brincadeiras. A biblioteca também celebra datas comemorativas de poetas importantes
da cidade, como Ascendo Ferreira, Dia da Poesia, Hermilo Borba Filho, Tunga, Murilo
La Greca e Darel Valença, todos originários de Palmares. Além disso, promove
lançamentos de livros de poetas e escritores da Academia Palmarense de Letras, que
funciona em uma parte cedida do prédio da biblioteca. Eventos de exposições artísticas,
literárias, peças teatrais e musicais também fazem parte da programação cultural.

Além das áreas de estudo e pesquisa, a biblioteca possui uma sala multicultural
em homenagem à Prof.ª Jessiva Sabino de Oliveira, a primeira bibliotecária, que faleceu
recentemente aos 101 anos. Este espaço é utilizado para lançamentos de livros, reuniões
e palestras, com capacidade para até 40 pessoas. Esta instituição, também conta com
uma sala de direção, uma cozinha para funcionários e dois banheiros, um masculino e
um feminino. Na entrada principal, há uma escadaria, e na segunda entrada, uma rampa
de acessibilidade.
 Atualmente a biblioteca está vinculada à Secretaria Municipal de Educação,
assim sendo, esta tem demonstrando seu compromisso com a promoção da educação
e da cultura no município.

Se tratando da estrutura física, o edifício da biblioteca, que ainda preserva traços

coloniais, possui características que contribuem para um ambiente acolhedor e
propício ao estudo e à pesquisa. O espaço físico é bem arejado, tem 16 grandes
janelas que proporcionam ventilação e iluminação natural, o espaço oferece um salão
amplo destinado a estudos, contando com 12 ventiladores de parede e 21 lâmpadas
para iluminação. Além disso, existem de 06 mesas com 06 lugares para estudos em
grupo, 02 mesas coloniais para reuniões, 09 mesas para estudos individuais e 04
computadores públicos para pesquisa.
 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Em suma, a Biblioteca Pública Municipal Prof. Fenelon Barreto desempenha um
papel fundamental na promoção da cultura, educação e leitura em Palmares, oferecendo
uma estrutura física adequada e um variado programa de atividades culturais para
atender às necessidades da comunidade local. Seu compromisso com o enriquecimento
cultural e intelectual da sociedade palmarense é evidente, em suas iniciativas e serviços
oferecidos.

Durante a realização dessa pesquisa de campo, o grupo pode compreender que o uso
das bibliotecas contribui para o desenvolvimento, interação social e promoção do acesso
a educação e ao conhecimento.
REFERÊNCIAS

AQUINO, DENIZE; OSCAR. História das sociedades das comunidades primitivas as

sociedades medievais: Imperial Novo Milênio. 2008, 624 p.

Claudio Vicentino. Historia Geral – Ensino Médio.Volume Único. 10ª Edição. Editora
Scipione.
DIAS, I. De como o mosteiro de S. Vicente foi refundado, 1997. In: RIBEIRO, C. A.;
MADUREIRA, M. O gênero do texto medieval. Torres Novas: Edições Cosmos, 1997,
p.139-145

FONTANA, Josep. História: análise do passado e projeto social. Bauru, SP: Edusc,
1998.

https://docs.google.com/document/d/1tUBIBFeW2kCLBrGX7Xz0R1mTKIgRXvlj/edit
?usp=sharing&ouid=102699026288306545114&rtpof=true&sd=true

REIS FILHO, Daniel A.; FERREIRA, Jorge e ZENHA, Celeste (orgs.) O século XX: o tempo das
crises. Volume 2. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003.

Pesquisa de campo realizada na sede da biblioteca pública do município de Palmares-

PE. Em 05/09/2023
Palmares, 05 de setembro de 2023.

Senhor (a) Gestor (a),

Solicitamos de V. Sª., favorecer que DÉBORA CHRISTIAN DA SILVA BRASIL, ELIAS

SALVADOR GOMES DA SILVA, JÉSSICA COSTA DA SILVA, JÉSSICA ESTEFÂNIA
ARAÚJO NASCIMENTO, MARIA JOSÉ DA SILVA, RAISSA MIÉLINE DA SILVA e
VALDENISE DE SOUSA FELIX, estudantes do 2º Período do Curso de Pedagogia a Distância,
desta Universidade, realizem uma pesquisa de campo, nessa instituição, visando à elaboração de
Relatório de Pesquisa para a disciplina de Fundamentos históricos da educação.

Atenciosamente,

_______________________________
Virgínia Pereira da Silva de Ávila
Professora Associada
Universidade de Pernambuco
Matrícula 12241-6

Ilmo. (a) Sr.(a) JOÃO PAULO DE ARAUJO SILVA

Gestor(a) da Instituição BIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL FENELON BARRETO

UPE Campus Petrolina

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Petrolina – PE. 56.328-903 – CNPJ (MF):11.022.597/0010-82
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