12.

º ano de escolaridade
fevereiro de 2024

FICHA DE TRABALHO N.º 10 – Exercícios de revisão para o teste 27/02/2024. MATEMÁTICA A

➢ PROBABILIDADES E CÁLCULO COMBINATÓRIO (2 Questões = 24 pontos)

▪ Conhecer e aplicar na resolução de problemas e no cálculo de probabilidades: arranjos com e sem repetição;
permutações e fatorial de um número inteiro não negativo e combinações.
▪ Resolver problemas envolvendo o Triângulo de Pascal e as suas propriedades.
Deves:
1.º Ler o resumo das páginas 60 e 61 – volume 1 do 12.º ano;
2.º Resolver novamente alguns exercícios que já foram sugeridos do site “Matemática Absolutamente”, em particular:

Site: Matemática absolutamente

• 12.º ano: Probabilidades – Cálculo combinatório. Problemas de contagem → Exercícios: 1 até ao 19 – exceto o n.º 6
• 12.º ano: Probabilidades – Cálculo combinatório. Probabilidades → Exercícios: 1 até ao 17 – exceto os n.º 2, 3 e 12
• 12.º ano: Probabilidades – Triângulo de Pascal → Exercícios: todos – exceto os n.º 2, 3, 5, 6, 8, 9, 11, 12 e 19

OUTRAS PROPOSTAS DE EXERCÍCIOS:

1. O terceiro elemento de uma certa linha do Triângulo de Pascal é 3240.

Qual é o maior elemento da linha seguinte?
80 81 81 82
(A) C40 (B) C41 (C) C42 (D) C41

2. Três prateleiras estão vazias e cada uma tem espaço para cinco livros.
A Cristina tem 15 livros diferentes e vai dispô-los pelas três prateleiras. Destes livros, quatro são de Física, cinco são
de Matemática e os restantes são de outras áreas científicas.
Qual é a probabilidade de os livros de Matemática ficarem juntos, numa das prateleiras, e os livros de Física ficarem
na prateleira debaixo?
1 1 1 1
(A) 63063
(B) 126126
(C) 1728000
(D) 86400

3. Uma turma do 12.º ano é constituída por 24 alunos, dos quais 15 são raparigas e 9 são rapazes.
Vai formar-se, ao acaso, uma comissão de trabalho que terá um coordenador, um subcoordenador e um porta-voz.
3.1. De quantas formas pode ser feita a comissão? E se o coordenador for um rapaz?
3.2. Qual é a probabilidade de o António, um dos rapazes da turma, fazer parte da comissão?
Apresente o valor pedido na forma de fração irredutível.

4. A soma de todos os elementos de uma certa linha do Triângulo de Pascal é igual a 512.
Qual é o quarto elemento dessa linha?
(A) 56 (B) 70 (C) 84 (D) 126
5. Um saco contém seis bolas indistinguíveis ao tato, três são vermelhas, duas são brancas e uma é azul. Foram extraídas
sem reposição três bolas do saco.
Determine de quantas maneiras diferentes é possível obter três bolas de cor diferente.

6. Um saco contém seis cartões indistinguíveis ao tato e numerados de 1 a 6.

Foram extraídos sem reposição três cartões do saco e dispostos por ordem formando um número.
Qual é a probabilidade de o produto dos algarismos do número formado ser par?
Apresente o valor pedido na forma de fração irredutível.

➢ FUNÇÕES
❖ FUNÇÕES REAIS DE VARIÁVEL REAL
▪ Limites, Continuidade e Assíntotas
▪ Derivadas, Monotonia e Concavidades
Deves:
1.º Ler o resumo das páginas 164 e 167 – volume 1 do 12.º ano;
2.º Resolver novamente alguns exercícios que já foram sugeridos do site “Matemática Absolutamente” – sugestão (*)

❖ FUNÇÕES EXPONENCIAIS E LOGARÍTMICAS

▪ Função exponencial – estudo completo
▪ Função logarítmica – apenas até à resolução de inequações (não sai os limites e as derivadas)
Deves:
1.º Ler o resumo das páginas 58 e 61 – volume 2 do 12.º ano;
2.º Resolver novamente alguns exercícios que já foram sugeridos do site “Matemática Absolutamente” – sugestão (*)

Sugestão (*) – Site: Matemática absolutamente

• 12.º ano: Funções – Limites (definição de Heine) → Exercícios: 1 até ao 6

• 12.º ano: Funções – Limites e continuidade → Exercícios: 1, 2, 3, 6, 7, 8, 11 e 24
• 12.º ano: Funções – Teorema de Bolzano → Exercícios: 1, 4, 5, 6, 7 e 9
• 12.º ano: Funções – Assíntotas → Exercícios: 6, 7, 11, 12, 13, 14, 17, 20 e 22
• 12.º ano: Funções – 1.ª Derivada → Exercícios: 2, 5, 8, 9, 10, 14, 20 e 22
• 12.º ano: Funções – 2.ª Derivada → Exercícios: 1, 2, 3, 7, 9, 10 e 11
• 12.º ano: Funções – Exponenciais e logaritmos → Exercícios: 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 14 e 16
• 12.º ano: Funções – Exponenciais e logaritmos (resolução gráfica) → Exercícios: 2, 7 e 8

OUTRAS PROPOSTAS DE EXERCÍCIOS:

 e2 x − e x − 2 x
 se x  0
 x
7. Seja h a função, de domínio , definida por h ( x ) =  k se x = 0 (k )

 4 x + 1 − 1 se x  0

 2x

7.1. Qual é o valor de k para o qual a função h é contínua no ponto x = 0 ?

(A) −1 (B) 1 (C) 0
(D) h é descontínua no ponto x = 0 qualquer que seja o valor de k
 7.2. Estude a função h quanto à existência de assíntotas horizontais ao seu gráfico e, caso estas existam, escreva
as respetivas equações.

8. Numa fábrica, foi instalado um exaustor para eliminar o dióxido de carbono (CO2) em excesso. Para testar o exaustor,
instalado num recinto fechado, injetou-se CO2 a uma razão constante durante um certo tempo.
Decorrido algum tempo após se iniciar a injeção de CO2, ligou-se o exaustor durante 25 minutos.
Admira que t minutos após o exaustor ser ligado, a taxa de CO2 existente no recinto, em percentagem (100% = 1),
é dada por
d ( t ) = ( 0,8t + 0, 4 ) e−0,5t + 0,04 , 0  t  25

8.1. Qual era a taxa de CO2 existente no ambiente da fábrica no instante em que o exaustor foi ligado?
(A) 44 % (B) 4,4 % (C) 0,44 % (D) 0,044 %

8.2. Estude a função d quanto à monotonia para determinar o valor da taxa máxima de CO2 que foi atingida bem
como o instante em que ocorreu. Apresente o valor da taxa de CO2 em percentagem arredondada às unidades.

8.3. Para que o exaustor seja considerado eficiente pretende-se que a taxa de CO2 existente nesse ambiente se situe
abaixo de 4,5 % nos primeiros 20 minutos de funcionamento.
Este objetivo foi concedido?
Para responder a esta questão, utilize as capacidades gráficas da calculadora
Reproduza o gráfico da função ou os gráficos das funções que tiver necessidade de visualizar na calculadora,
devidamente identificado(s), incluindo o referencial e apresente as abcissas dos pontos que tiver de calcular
arredondadas às centésimas.
9. Considere, para cada a  +
a função f a , de domínio , definida por f a ( x ) = x + a e− x .

+
9.1. Mostre que para cada a  a função f a admite um mínimo para x = ln a .

+
9.2. Mostre que para cada a  , o ponto do gráfico correspondente ao mínimo de f a , ou seja, o ponto de
abcissa x = ln a , pertence à reta de equação y = x + 1 .

+
10. De uma função f , de domínio sabe-se que a reta de equação y = 3x − 6 é uma assíntota ao seu gráfico.

 3x 2 
Qual é o valor de lim  x −  ?
x →+
 f ( x) 

1
(A) 3 (B) −6 (C) − (D) −2
2

11. Seja g a função de domínio , definida por: g ( x ) = 4e− x + e x

11.1. Estude a função g quanto à monotonia e quanto à existência de extremos relativos.

11.2. Escreva uma equação da reta tangente ao gráfico de g no ponto de abcissa nula.
12. Admita que a magnitude, M, de um sismo é dada, na escala de Richter, por:
2 E
M= log ,
3 E0

sendo E0 = 7  10−3 , e E a energia, em kWh, libertada pelo sismo.

O maior terramoto já registado, ocorreu no Chile em 1960, com uma magnitude de 9,5 graus na escala de Richter.
Calcule a energia libertada por este sismo.

13. Considera a equação:

x ( e3 x − e2 )( x 2 − 4 ) log 3 ( 2 x − 1) = 0

Do conjunto-solução da equação, escolhe-se, ao acaso, uma solução.

Qual é a probabilidade de escolher uma solução que seja um número inteiro?
2 4 3 1
(A) (B) (C) (D)
3 5 4 5

e3 x − e x
14. Para um certo número k, diferente de zero, sabe-se que lim kx = 3.
x →0 e −1
Qual é o valor de k?
3 1 2
(A) 3 (B) (C) (D)
2 3 3

2n + 1 
n

15. Qual é o limite da sucessão de termo geral  3 −  ?
 n+2 
1
(A) (B) 1 (C) e3 (D) e2
e3

16. Seja f a função, de domínio , definida por:

 x2 −1
 e x −1 − 1 se x  1

f ( x ) = 2 se x = 1
 −2 x + 2
 2 se x  1
 x − 3 x + 2

Estuda a função f quanto à continuidade em x = 1 e à existência de assíntotas ao seu gráfico paralelas aos eixos
coordenados.
 x
−
17. Na figura estão representadas parte do gráfico de uma função f definida por: f ( x ) = 2 xe 2 e uma reta r definida

x
pela equação y = .
e

Sabe-se que:
▪ C é o ponto de interseção da reta r com o gráfico de f , de abcissa c , com c  0 ;
▪ os pontos A e B são pontos móveis, com a mesma abcissa a, com 0  a  c , em que A pertence à reta r e B
pertence ao gráfico de f.
▪ A cada posição dos pontos A e B corresponde um triângulo [OAB].

17.1. Por um processo exclusivamente analítico, determina c (abcissa do ponto C).

17.2. Há dois valores de a para os quais a medida da área do triângulo [OAB] é igual a 0,25.
Determina, recorrendo às capacidades gráficas da calculadora, os valores de a.
Na tua resposta:
▪ apresenta uma equação que te permita resolver o problema;
▪ reproduz num referencial o.n. Oxy o(s) gráfico(s) da(s) função(ões) visualizado(s) na calculadora que te
permite(em) resolver a equação;
▪ apresenta as soluções arredondadas às centésimas.

FIM
Soluções:
1. (D)
2. (A)
3. 3.1. 4554
1518 1
3.2. = .
12 144 8
4. (C)
5. 36
19
6. 20

7. 7.1. (D)
7.2 A reta de equação 𝑦 = −2 é uma assíntota ao gráfico de ℎ quando 𝑥 → −∞.

A reta de equação 𝑦 = 0 é uma assíntota ao gráfico de ℎ quando 𝑥 → +∞.

8. 8.1. (A)
8.2. A taxa máxima de CO2 foi cerca de 80% e foi atingida 1,5 min, ou seja, 1 min e 30 s após o exaustor ter sido ligado.

8.3. Como a função é decrescente para t  1,5 , podemos concluir que a partir dos 15,72 minutos, ou seja, a partir dos 15 min e 43 s, a taxa
de CO2 existente nesse ambiente se situou abaixo de 4,5 %. Logo, o exaustor pode ser considerado eficiente.

9. 9.1. Para cada 𝑎 ∈ ℝ+ , a função 𝑓𝑎 é decrescente em ]−∞ , 𝑙𝑛 𝑎] e crescente em 𝑙𝑛 𝑎 , +∞[. Logo, para cada 𝑎 ∈ ℝ+ a função 𝑓𝑎 admite
um mínimo para 𝑥 = 𝑙𝑛 𝑎.

9.2. O ponto do gráfico correspondente ao mínimo de 𝑓𝑎 tem coordenadas (𝑙𝑛 𝑙𝑛 𝑎 + 1), ou seja, pertence à reta de equação 𝑦 = x + 1.
⏟𝑎 , ⏟
𝑥 𝑦=𝑥+1

10. (D)
11. 11.1. A função 𝑔 é estritamente decrescente em ]−∞, 𝑙𝑛 2], estritamente crescente em 𝑙𝑛 2 , + ∞[ e admite um mínimo relativo igual a 4
para 𝑥 = 𝑙𝑛 2.
11.2. Equação da reta tangente: y = −3 x + 5

12. A energia libertada pelo sismo foi 7  1011,25 kWh.

13. (A)
14. (D)
15. (C)
16. A função é contínua em 𝑥 = 1 e a reta 𝑦 = 0 é assíntota horizontal.
17. 17.1. 𝑐 = 2 + 𝑙𝑛 4
17.2. 𝑎 ≈ 0,69 ∨ 𝑎 ≈ 3,13