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Função Quadrática ou Função Polinomial do Segundo Grau

Definição: Chama-se função quadrática a uma função da forma f(x)=ax²+bx+c, sendo a, b, c números reais
e a≠0 (pois se a=0 a função se torna uma função afim e não mais quadrática.

Ex1) f(x) 2x²+x+1 o coeficiente a é: ; o coeficiente b é: ; e o coeficiente c é:

Gráfico de uma Função Quadrática


Ex1) Construir o gráfico da função f(x)=x²+x
Ex2) Construir o gráfico da função f(x)= -x²+1

Após a construção dos gráficos, podemos dizer que o gráfico de uma Função Quadrática é:

Concavidade
Pelos gráficos construídos acima, vimos que o gráfico da primeira tem a abertura (também chamada
concavidade) voltada para cima e que o gráfico da segunda tem a concavidade voltada para baixo.
A concavidade do gráfico de uma Função Quadrática depende do coeficiente a da função. Pelos
exemplos podemos dizer que:
Se a>0, a concavidade é voltada para:
Se a<0, a concavidade é voltada para:

Ex1) Sem construir o gráfico, diga se as funções abaixo possuem a concavidade voltada para cima,
ou a concavidade voltada para baixo:
a) f(x)=x²-5x+6 c)f(x)=1-4x²
b) f(x)=-x²-x+6 d) f(x)=2x²-4x
𝑚−1
Ex2) Dada a função 𝑓(𝑥) = (
𝑚+2
) 𝑥 2 + 𝑥 + 4, calcule m, de modo que a parábola tenha a
concavidade voltada para cima.

Zeros (ou raízes) de uma Função Quadrática


Quando vimos a Função Linear Afim, para esboçar o gráfico, fazíamos o cálculo do ponto onde a
reta cortava o eixo x e calculávamos isso “zerando a função”, ou seja, igualávamos ela a zero. Exemplo, se
a função era f(x)=x+2, para descobrirmos o x fazíamos 0=x+2.
Na Função Quadrática os pontos onde a parábola corta o eixo x, são chamados de zeros da
função. Ou seja onde a função f(x)=0

Ex1) Encontrar os zeros da função f(x)=x²+3x+2


Ex2) Encontre os zeros da função f(x)=x²-4x+8

Ex3) Encontre os zeros da função f(x)=x²+6x+9.

Discussão: Por esses exemplos podemos ver que em alguns casos a função possui duas raízes, e a
parábola intercepta o eixo x em dois pontos. Em outros a função não possui raízes, a parábola não intercepta
o eixo x em nenhum ponto. E por fim, a função pode ter somente uma raiz e a parábola intercepta o eixo x
somente uma vez.

 Para a função possuir duas raízes:

 Para a função não possuir raízes:

 Para a função possuir somente uma raiz:

Ex1) Seja a função f(x)=x²-2x+3k. Sabendo que essa função possui somente uma raiz, determine o valor de
k.

Vértices de uma Parábola

 Quando a parábola tem a concavidade para cima, isto é, a é positivo, o vértice é o ponto mínimo.
 Quando a parábola tem a concavidade para baixo, isto é, a é negativo, o vértice é o ponto máximo

Como pode-se ver pelos gráficos acima, a coordenada x do vértice é o ponto médio entre as
−𝑏+√∆ −𝑏−√∆
duas raízes. Pela fórmula de Bhaskara, sabemos que as duas raízes são: 𝑥 ′ = e 𝑥 ′′ = .
2𝑎 2𝑎
−𝑏
Se calcularmos a média desses dois valores vamos encontrar: .
2𝑎
−𝑏
Então a coordenada x do vértice é: xv=: .
2𝑎

Para sabermos a coordenada y do vértice só precisamos substituir o valor de xv na lei


da função.

Observações: Se uma função possui uma única raiz, o seu gráfico corta o eixo x num único ponto que,
evidentemente, será o vértice.
A partir das coordenadas do vértice da parábola, podemos determinar o conjunto imagem
da função associada a essa parábola.

Ex1) Determinar as coordenadas do vértice e o conjunto Imagem da função f(x)=x²-3x+2

Ex2) Determinar o conjunto Imagem da função f(x)=-5x²+2x-1

Esboçando a Parábola
Quando estudamos a Função Linear Afim, vimos que só precisávamos de dois pontos para esboçar
o gráfico da função, que no caso seria uma reta. Para a parábola, fazemos parecido. Mas ao invés de dois
pontos, precisamos de três. No caso, são as duas raízes e o vértice.
Então para esboçar a parábola, basta calcularmos as duas raízes e descobrir as coordenadas do
vértice. Mas além disso, sabemos se a parábola é côncava para cima, ou para baixo, olhando o sinal do
a. E o ponto onde a parábola corta o eixo y é o termo independente (pois é o ponto onde a função
intercepta o eixo y, pois neste ponto o x=0. Substituindo na função f(0)=0.x²+0x+c=c).
Ex1) Construir o gráfico das funções
a) f(x)= 2x²-5x+2 b) f(x)=-x²-4x+4

Estudo do Sinal da Função Quadrática


Já vimos que estudar o sinal de uma função significa determinar os valores reais de x para os quais
a função é:
a) positiva: f(x)>0 b) negativa: f(x)<0 c) nula: f(x)=0
No caso de uma Função Quadrática, demos considerar três casos: 1) quando a função possui duas
raízes; 2) quando a função possui uma única raiz; 3) quando a função não possui raízes
1) Possui duas raízes:
Ex1) Estudar o sinal da função: f(x)=-3x²+2x+1
Ex2) Estudar o sinal da função: f(x)= 3x²-6x+2

2) Possui uma única raiz:


Ex1) Estude o sinal da função: f(x)=x²-6x+9
Ex2) Estude o sinal da função: f(x)=-x²

3) Não possui raízes:


Ex1) Estude o sinal da função: f(x)=-5x²+2x-3
Ex2) Estude o sinal da função: f(x)=x²-2x+4

Exercícios
1) (Enem) Um boato tem um público-alvo e alastra-se com determinada rapidez. Em geral, essa rapidez
é diretamente proporcional ao número de pessoas desse público que conhecem o boato e
diretamente proporcional também ao número de pessoas que não o conhecem. Em outras palavras,
sendo R a rapidez de propagação, P o público-alvo e x o número de pessoas que conhecem o boato,
tem-se: R(x) = k.x.(P-x), onde k é uma constante positiva característica do boato.
Considerando o modelo acima descrito, se o público-alvo é de 44.000 pessoas, então a máxima
rapidez de propagação ocorrerá quando o boato for conhecido por um número de pessoas igual a:
a) 11.000. b) 22.000. c) 33.000. d) 38.000. e) 44.000.

2) (Ufba) Na questãoa seguir escreva nos parênteses a soma dos itens corretos.
Sobre funções reais, é verdade que:
(01) O domínio de f(x) = 7x/(x+2) é IR. (02) f(x) = 3x£+4x é uma função par.
(04) f(x) = (3x+2)/2x é a função inversa de g(x)=2/(2x- 3).
(08) Sendo f(x) = 2x+4, então f(x)>0, para todo x>0. (
16) Sendo f(x) = 4x£-7x, então f(-1)=11. Soma ( )
3) (Ufmg) Observe a figura.

Nessa figura, está representada a parábola de vértice V,


gráfico da função de segundo grau cuja expressão é

a) y = (x²/5) - 2x b) y = x² - 10x c) y = x² + 10x


d) y = (x²/5) - 10x e) y = (x²/5) + 10x

4) (UFMG) A função f(x) do segundo grau tem raízes – 3 e 1. A ordenada do vértice da parábola, gráfico
de f(x), é igual a 8. A única afirmativa VERDADEIRA sobre f(x) é:
a) f(x) = –2(x–1)(x+3) b) f(x) = – (x–1)(x+3) c) f(x) = –2(x+1)(x-3) d) f(x) = (x–1)(x+3)
e) f(x) = 2(x+1)(x–3)

5) (Ufpe) O gráfico da função y=ax²+bx+c é a parábola da figura ao lado.


Os valores de a, b e c são, respectivamente:
a) 1, - 6 e 0
b) - 5, 30 e 0
c) - 1, 3 e 0
d) - 1, 6 e 0
e) - 2, 9 e 0

6) (Pucsp) Usando uma unidade monetária conveniente, o lucro obtido com a venda de uma
unidade de certo produto é x-10, sendo x o preço de venda e 10 o preço de custo. A quantidade vendida, a
cada mês, depende do preço de venda e é, aproximadamente, igual a 70-x. Nas condições dadas, o lucro
mensal obtido com a venda do produto é, aproximadamente, uma função quadrática de x, cujo valor
máximo, na unidade monetária usada, é
a) 1200 b) 1000 c) 900 d) 800 e) 600

7) (Ufsc) A figura ao lado representa o gráfico de uma parábola


cujo vértice é o ponto V. A equação da reta r é:

a) y = -2x + 2.
b) y = x + 2.
c) y = 2x + 1.
d) y = 2x + 2.
e) y = -2x - 2.
10) (Enem) Uma pequena fábrica vende seus bonés em pacotes com quantidades de unidades
variáveis. O lucro obtido é dado pela expressão, onde x representa a quantidade de bonés contidos
no pacote. A empresa pretende fazer um único tipo de empacotamento, obtendo um lucro máximo.
Para obter o lucro máximo nas vendas, os pacotes devem conter uma quantidade de bonés igual a
a) 4 b) 6 c) 9 d) 10 e) 14.

11) (Enem) Um posto de combustível vende 10.000 litros de álcool por dia a R$ 1,50 cada litro. Seu
proprietário percebeu que, para cada centavo de desconto que concedia por litro, eram vendidos 100
litros a mais por dia. Por exemplo, no dia em que o preço do álcool foi R$ 1,48, foram vendidos 10.200
litros.

Considerando `x` o valor, em centavos, do desconto dado no preço de cada litro, e `V` o valor, em R$,
arrecadado por dia com a venda do álcool, então a expressão que relaciona `V` e `x` é

A)`V=10.000+50x-x²`. B)V=10.000+50x+x²`. C)`V=15.000-50x-x²`.


D)V=15.000+50x-x²`. E) `V = 15.000 - 50x + x²`.

12) (PUC) Ao levantar dados para a realização de um evento, a comissão organizadora observou
que, se cada pessoa pagasse R$6,00 por sua inscrição, poderia contar com 460 participantes, arrecadando
um total de R$2760,00. Entretanto, também estimou que, a cada aumento de R$1,50 no preço de inscrição,
receberia 10 participantes a menos. Considerando tais estimativas, para que a arrecadação seja a maior
possível, o preço unitário, em reais, da inscrição em tal evento deve ser:
a) 15,00 b) 24,50 c) 32,75 d) 37,50 e) 42,50
13) (UNIRIO) Em uma fábrica, o custo de produção de x produtos é dado por c(x) = – x2 + 22x + 1.
Se que cada produto é vendido por R$10,00, o número de produtos que devem ser vendidos para se ter um
lucro de R$44,00 é:
a) 3 b) 10 c) 12 d) 13 e) 15

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