Colégio Coesi

Matemática 9o ano
Revisão - Função Quadrática
Professor: Daniel Valadão Bastos

Material desenvolvido no LATEX por Daniel Valadão Bastos1

Sobre este material.

Este documento tem por objetivo revisar os conteúdos fundamentais para o bom andamento e desempenho de vocês durante a
avaliação que abordará os conteúdos de função quadrática. Excelentes estudos galera!

Conteúdo

1 Questões. 1

1. Questões.

. 1) Na geometria encontramos diversas situações que sugerem

a ideia de função. Como exemplo, vamos relembrar a fórmula Sobre essa figura, responda ao que se pede.
utilizada para o cálculo do número de diagonais de um polı́gono
convexo: a) Escreva uma fórmula que dê a área y em função de x.
n · (n − 3)
d= b) Usando a fórmula, qual é a área para x = 6 cm?
2
d = número de diagonais c) Qual deve ser o valor de x para que a área seja de 150 m2 ?
n = número de lados do polı́gono
Com base nessa fórmula, responda ao que se pede. . 3) Dada a função f (x) = x2 –3x + 2, determinar o valor de
f (–1) e f (3).
a) Complete a tabela que fornece d em função do valor de n.
. 4) Dado f (x) = x2 –3x + 2, determinar os valores de x tal que
f (x) = 0.

. 5) Considere o seguinte triângulo com as medidas dadas.

b) Quantos lados tem um polı́gono convexo que apresenta exa-

tamente 170 diagonais?

. 2) Um loteamento apresenta seus terrenos todos com mesma

caracterı́stica: formato retangular com comprimento medindo 5
metros a mais que a largura, independentemente de seu tama-
nho. O retângulo ABCD representa, de forma genérica, cada
um desses terrenos:
Chamando de y a área dessa figura, escreva uma função polino-
mial do segundo grau que relaciona y com x. Depois, identifi-
que os coeficientes a, b e c.
. 6) Dada a função f (x) = –2x2 + 3x–7, determine o valor de
f (–2) + f (3).
√
. 7) Dada a função f (x) = –3x2 + 20, o valor de f ( 5) será
positivo, negativo ou nulo?
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. 8) Considere a seguinte função quadrá- tica em x:

f (x) = (2m + 1)x2 + 5x–17
Determine quais são os valores reais de m que fazem com que o
gráfico dessa função quadrática apresente concavidade voltada
para baixo.

. 9) Determine o valor de p para que a função quadrática f (x) =

(3p–1)x2 + 4x + 3 apresente concavidade voltada para cima.

. 10) Considerando uma função quadrática do tipo y = ax2 +

bx + c, trace, para cada caso, um esboço do gráfico de acordo
com o valor do discriminante e do coeficiente dominante a.
Veja exemplo no item a)

a) ∆ > 0 e a > 0

b) ∆ > 0 e a < 0

c) ∆ = 0 e a > 0

d) ∆ = 0 e a < 0

e) ∆ < 0 e a > 0

f) ∆ < 0 e a < 0

. 11) Em uma companhia de aviação, a receita arrecadada em

determinado voo é dada por r(x) = –x2 + 300x, em que r(x) é a
receita em reais e x é o número de passageiros desse voo. Com
certo número de passageiros presentes nesse voo, é possı́vel ge-
rar a receita máxima, que, em reais, é equivalente a:

a) 22.500.

b) 24.000.

c) 26.500.

d) 28.000.

e) 29.500.

. 12) Determine as coordenadas do vértice das funções abaixo

e seus valores máximos ou mı́nimos.

a) y = x2 + 5x + 6

b) f (x) = 2x2 + 7x − 15

c) y = 12 − 3x2