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Prof. Edu OPERAES BSICAS 1. Calcule: a) 497 + 353 + 217 b) 3134 + 297 + 415 + 1234 c) 4735 + 2137 3174 2891 d) 5739 4372 + 321 49 2. Calcule: a) 1237 x 23 b) 2489 x 35 c) 2458 x 112 d) 54732 x 247 3. Calcule o quociente e o resto de cada uma das divises abaixo: a) 1790 por 25 b) 2719 por 17 c) 6569 por 13 d) 27147 por 129 4. Calcule cada uma das divises abaixo. D o quociente na forma decimal. a) 174 por 8 b) 2890 por 25 c) 1230 por 33 d) 13780 por 200 5. Fatore cada um dos nmeros abaixo: a) 100 b) 315 c) 1800 d) 2730 6. Calcule o mmc entre os seguintes nmeros: a) 25, 35 e 40 b) 12, 15 e 20 c) 21, 15 e 35 d) 36, 48 e 50 7. Calcule o mdc entre os seguintes nmeros: a) 120 e 160 b) 210 e 350 c) 513 e 247 d) 2010 e 2011 8. Calcule: a) 543,27 142,85 b) 175,13 + 219,75 157,29 c) 2197,35 1895,315 d) 2705,12 + 1475,29 1349,88 9. Calcule: a) 134,5 x 19 c) 1458,19 x 34,25 b) 2357 x 13,4 d) 345,23 x 193,37

c) 14. Calcule as fraes geratrizes de cada uma das dzimas peridicas abaixo: a) 2,4444... b) 3,1515... c) 2,567567... d) 3,125555... 15. Calcule o valor de 16. Calcule o valor de cada uma das expresses abaixo: a) b)

17. O valor da expresso a) b) c) d)

: e) 1

18. (Fuvest-adaptado) Sete amigos ganharam vinte e um milhes, sessenta e trs mil e quarenta e dois reais num bolo. Quanto cada um dos amigos ganhou, sabendo que o prmio foi dividido em partes iguais? 19. Somando treze milhes, quatrocentos e sessenta e cinco mil, duzentos e quarenta e dois com vinte e sete milhes, trezentos e vinte e nove mil e cento e vinte e sete, qual ser o resultado obtido? Escreva o resultado por extenso. 20. Maria recebeu R$450,00 de mesada dos seus pais. Comprou duas calas, pagando R$45,70 em uma e R$52,80 em outra. Dois dias depois comprou um sapato no valor de R$97,90 e trs livros, que juntos custaram R$187,50. Aps essas compras, quanto sobrou para Maria? 21. Tenho o triplo da idade do meu filho e juntos temos 44 anos. Daqui a dez anos qual ser a idade que cada um de ns ter? 22. Um estagirio gastou 1/7 do seu salrio com alimentao, 5/6 que sobrou com educao e outras despesas. Restou ainda R$286,34. O seu salrio de: a) R$ 3.006,20 b) R$ 4.004,16 c) R$ 2.004,38 d) R$ 1.736,40 e) R$ 2.134,28 23. Aps receber o meu salrio, gastei R$457,29 com despesas domsticas, R$387,57 com o financiamento do meu carro e R$217,45 no supermercado. Alm disso, tive um gasto extra de R$137,00 com combustvel, de modo que restou R$519,45 do meu salrio. Desta parcela, um quinto foi gasto com alimentao e 2/3 do restante foi colocado na poupana. Assim: a) qual o meu salrio? b) quanto foi gasto em alimentao? c) quanto foi colocado na poupana? 24. (OBM) Se m e n so inteiros no negativos com m < n, definimos m!n como a soma dos inteiros entre m e n, incluindo m e n. Por exemplo, 5!8 = 5 + 6 + 7 + 8 = 26. O valor numrico de a) 4 b) 6 : c) 8 d) 10 e) 12

10. Calcule cada uma das divises: a) 190 por 12,5 b) 937 por 51,2 c) 145,78 por 13 d) 1235,7 por 6,4 11. Calcule: a) b)

c)

d)

12. Transforme cada nmero misto em uma frao: a) b) c)

13. Realize cada uma das operaes indicadas e d a resposta final no formato de frao: a) 0,03 + b) (0,008 x 17) 0,3

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Prof. Edu 25. (OBM) Os alunos de uma escola participaram de uma excurso, para a qual dois nibus foram contratados. Quando os nibus chegaram, 57 alunos entraram no primeiro nibus e apenas 31 no segundo. Quantos alunos devem passar do primeiro para o segundo nibus para que a mesma quantidade de alunos seja transportada nos dois nibus? a) 8 b) 13 c) 16 d) 26 e) 31 26. (OBM) Esmeralda compra cinco latas de azeite a quatro reais e setenta centavos a lata, cinco latas de leite em p a trs reais e doze centavos cada e trs caixas de iogurte com seis iogurtes cada caixa ao preo de oitenta centavos por iogurte. Paga com uma nota de cinqenta reais e quer saber quanto ir receber de troco. Qual das expresses aritmticas a seguir representa a soluo para este problema? a) b) c) d) e) 27. a) 1 (OBM) b) 3 O : c) 5 de um nmero c) 1 d) 7 quanto vale d) e) 9 desse nmero? e) 2 algarismo das unidades do nmero c) d) 4. Calcule .

2. Calcule: a) (23)4 b) (-42)2 c)

d) 3. Simplifique cada uma das expresses abaixo: a) b)

5. Classifique cada afirmao em verdadeiro (V) ou falso (F). a) b)

28. (OBM) Se a) b)

6. Represente a expresso potncia de base 2. 7. Se , simplifique a expresso .

por uma s

29. (OBM - modificado) Uma barra de chocolate dividida entre Rodrigo, Fabiano e Mauro. Sabendo que Mauro ganha Rodrigo ganha gramas, : a) 160 b) 200 da barra,

e Fabiano ganha 70 gramas, o peso da barra, em c) 240 d) 280 e) 400

8. (FEI) O valor da expresso a) 206 b) 2.106 c) 2.109 9. (PUC) Depois de simplificar a) b) c)

: d) 20.10-4 encontramos: d)

e) nda

30. (OBM) Numa pesquisa sobre o grau de escolaridade, obtiveram-se os resultados expressos no grfico abaixo:

e) nda

10. (PUC) Remover os expoentes negativos e simplificando temos: a) x - y b) x c) y + x d) y equivalente a: c) as operaes d) indicadas na e) a + b expresso e) nda

11. (EESCUSP) A expresso a) 12. (OBM) b) Efetuando

Que frao do total de entrevistados representa o total de pessoas que terminaram pelo menos o Ensino Fundamental? a) b) c) d) e)

, obtemos um nmero de quatro algarismos. Qual a soma dos algarismos desse nmero? a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8

POTENCIAO 1. Calcule: a) 43 e) (15)2 i) b) 54 f) j) c) (-7)3 g) k) d) (-8)4 h) l)

13. (OBM) Quantos dos nmeros 2, 3, 5, 7, 11 so divisores de ? a) um b) dois c) trs d) quatro e) cinco 14. (OBM) Se a = 240, b = 320 e c = 710, ento a) c < b < a b) a < c < b d) b < c < a e) c < a < b c) b < a < c

15. (OBM) Quanto 26 + 26 + 26 + 26 44? a) 0 b) 2 c) 4 d) 42

e) 44

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16. (OBM) Para quantos inteiros positivos m o nmero inteiro positivo? a) um b) dois e) mais do que quatro c) trs d) quatro

um

6. Colocando-se os radicais crescente, temos: a) c) e)

e b) d)

em ordem

17. (OBM) Considere os nmeros Assinale a alternativa correta: a) X < Z < Y b) Y < X < Z d) Z < X < Y e) Z < Y < X

e c) Y < Z < X

7. (UNICAMP) Dentre os nmeros Justifique sua resposta.

, qual o maior?

8. (OBM) Quantos dos nmeros abaixo so maiores que 10? , a) 1 9. (OBM) a) b) b) 2 igual a: c) d) e) : b) inteiro par d) irracional positivo , c) 3 , , d) 4 e) 5

18. (OBM) Para n inteiro positivo, definimos n! (l-se n fatorial) o produto de todos os inteiros positivos menores ou iguais a n. Por exemplo, 6! = 1 " 2 " 3 " 4 " 5 " 6. Se n! = 215 " 36 " 53 " 72 " 11 " 13, ento n igual a a) 13 b) 14 c) 15 d) 16 e) 17 19. (MACK) O nmero das unidades)? a) 2 b) 3 20. Calcule x sabendo que 21. Quais so as razes da equao 22. Calcule: a) b) c) d) tem como ltimo algarismo (algarismo c) 4 . ? d) 6 e) 8

10. (OBM) O nmero a) inteiro mpar c) racional no inteiro e) irracional negativo

11. (OBM) Simplificando a expresso . obtemos: a) b) c) 1 d) 2 + e) 2 + . .

23. Calcule e d o resultado como frao: a) c) b) d) e que x positivo, resolva a equao

12. Escreva num nico radical, simplificando sempre que possvel: a) b) 13. Calcule: a) 14. Escreva num nico radical: b) c) d)

24. Sabendo que . 25. Se

, determine o valor de RADICIAO

a)

b)

15. Escreva como um nico radical: a) b) c) d)

1. Calcule: a) c) e) 2. Simplifique: a) b) c) d) b) d)

16. Calcule em IR: a) d) b) e) c)

3. Simplifique as expresses: a) b) c) d) 4. Simplificando

17. Sempre que possvel, simplifique cada uma das expresses: a) c) b) d)

18. Calculando-se o valor da expresso

a) a16 a) xy 2/3 a 4/3 b) xy6 a12 obtemos: c) xy 3/2 a !

, e .

b) a-16

c) a-15

d) a -16/15

, obtemos: e) a 15/16

d)x9 y6 a12

19. (EN) A expresso

com xy > 0 igual a:

5. Reduza ao mesmo ndice

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a)

b)

c)

d)

e)

33. (OBM) Sejam x e y nmeros racionais. Sabendo que tambm um nmero racional, quanto vale o produto xy? a) 20 b) Pode ser igual a 20, mas tambm pode assumir outros valores. c) 1 d) 6 e) No se pode determinar. RAZES E PROPORES 1. Calcule o valor de x em cada uma das propores abaixo: a) b) c) d)

20. Calcule o valor de 21. Calcule o valor de x que satisfaz a equao abaixo:

22. (FEI) A soma a) d) b)

igual a c)

2. Duas grandezas x e y so diretamente proporcionais. Sabe-se que quando x = 4 temos y = 20. Qual o valor de x quando y = 18? 3. Na tabela abaixo os valores de x e y so diretamente proporcionais. Calcule os valores de m e p. x y 4 2 m 7 7 p

e) nenhuma das anteriores.

23. Calcule as seguintes razes: a) b) 24. Racionalize e simplifique: a) b) c) d) c) d)

4. Duas grandezas x e y so inversamente proporcionais. Sabe-se que quando x = 4 temos y = 12. Qual o valor de x quando y = 18? 5. Na tabela abaixo os valores de x e y so inversamente proporcionais. Calcule os valores de s e p. x y s 4 2 5 8 p

25. Racionalize e simplifique: a) b) c) d)

6. Divida R$22.000,00 em trs partes diretamente proporcionais aos nmeros 2, 4 e 5. 7. Trs scios A, B e C investiram respectivamente R$80.000,00, R$90.000,00 e R$120.000,00 na construo de uma casa. A casa foi vendida por R$360.000,00. Quanto coube a cada scio, se a quantia recebida por cada um deles foi diretamente proporcional ao total investido? 8. Trabalhando 10 horas por dia, certa mquina faz um trabalho em 240 dias. Se a mesma mquina funcionar 8 horas por dia, em quantos dias far o mesmo trabalho? 9. Uma torneira enche um tanque de 100 litros em 1 hora, enquanto uma segunda gasta 2 horas. As duas juntas enchero o tanque em quanto tempo? 10. (Faap) Quatro impressoras iguais imprimem 600 cartazes em 2,5 h. O tempo necessrio para se imprimir o triplo de cartazes, utilizando apenas duas dessas mquinas, ser: a) 2h b) 5h c) 7h30 min d) 12h30 min e) 15h 11. Um trem, com velocidade de 48 km/h, gasta 1 hora e 20 minutos para percorrer certa distncia. Quanto tempo ele gastaria para fazer o mesmo percurso a 60 km/h? 12. (ESPM-SP) Quando um automvel freado, a distncia que ele ainda percorre at parar direta diretamente proporcional ao quadrado da sua velocidade. Se um automvel a 40 km/h freado e pra depois de percorrer mais 8 metros, se estivesse a 60 km/h, pararia aps percorrer mais: a) 12 m b) 14 m c) 16 m d) 18 m e) 20 m 13. (OBM) Um galo de mel fornece energia suficiente para uma abelha voar 7 milhes de quilmetros. Quantas abelhas iguais a ela conseguiriam voar mil quilmetros se houvesse 10 gales de mel para serem compartilhados entre elas? a) 7000 b) 70000 c) 700000

26. Racionalize e simplifique: a) b) c) d)

27. Racionalize e simplifique:

a)

b)

c)

28. Calcule o valor de

. ,

29. (CESGRANRIO) Efetuando e simplificando obtemos: a) b) c) d) e)

30. (AMAN) O valor da expresso n de radicais cresce indefinidamente : a) b) c) d)

quando o nmero e)

31. Simplifique a expresso

32. Sabendo que x positivo, resolva a equao

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Prof. Edu d) 7000000 e) 70000000 reais, determine o custo de operao, em reais, de 2 delas, em 4 dias, funcionando 5 horas por dia. 25. (TITULAR) Se K homens trabalhando K horas por dia durante K dias produzem K unidades de um produto, quantas horas por dia Z homens deveriam trabalhar durante Z dias para produzir Z dezenas do mesmo produto? PORCENTAGEM 1. Calcule: a) 10% de 210 b) 50% de 1200 c) 25% de 4000 d) 20% de 2500 e) 72% de 2300 f) 53% de 3211 2. Calcule o valor de: a) b) . . g) 19% de R$ 145,00 h) 14,5% de R$ 790, 00 i) 10% de 20% de 5000 j) 20% de 5% de 100 k) 90% de 40% de 200

14. (OBM) Um arteso comea a trabalhar s 8h e produz 6 braceletes a cada vinte minutos; seu auxiliar comea a trabalhar uma hora depois e produz 8 braceletes do mesmo tipo a cada meia hora. O arteso pra de trabalhar s 12h mas avisa ao seu auxiliar que este dever continuar trabalhando at produzir o mesmo que ele. A que horas o auxiliar ir parar? a) 12h b) 12h30min c) 13h d) 13h30min e) 14h30min 15. Uma loja de sabonetes realiza uma promoo com o anncio "Compre um e leve outro pela metade do preo. Outra promoo que a loja poderia fazer oferecendo o mesmo desconto percentual : a) "Leve dois e pague um" d) "Leve quatro e pague trs" b) "Leve trs e pague um" e) "Leve cinco e pague quatro" c) "Leve trs e pague dois" 16. (OBM) Platina um metal muito raro, mais raro at do que ouro. Sua densidade 21,45 g/cm3. Suponha que a produo mundial de platina foi de cerca de 110 toneladas em cada um dos ltimos 50 anos e desprezvel antes disso. Assinale a alternativa com o objeto cujo volume mais prximo do volume de platina produzido no mundo em toda a histria. a) uma caixa de sapatos d) o monte Pascoal b) uma piscina e) a Lua c) um edifcio de dez andares 17. (OBM) Sabe-se que do contedo de uma garrafa enchem de

3. Calcule em funo de x e y: a) 10% de 10% de x b) x% de x% de 10000 c) x% de 10% de y 4. (FUVEST) (10%)" = a) 100% b) 20% c) 5% d) 1% e) 0,1% e) 85,5

um copo. Para encher 15 copos iguais a esse, quantas garrafas devero ser usadas? a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 18. O consumo de 12 lmpadas iguais, acesas durante 5 horas por dia, em 39 dias, de 26 quilowatts. Conservando apenas 9 dessas lmpadas acesas durante 4 horas por dia, de quanto ser o consumo em 30 dias? 19. 6 operrios, em 15 dias, fizeram a metade de um trabalho de que foram encarregados. Ao fim desse tempo, 4 operrios abandonaram o servio. Em quanto tempo os operrios restantes podero terminar o trabalho? 20. Se 16 homens gastam 10 dias montando 32 mquinas, determine o nmero de dias que 20 homens necessitaro para montar 60 mquinas. 21. Um veculo percorre certa distncia trafegando com velocidade constante, durante 3 horas. Quanto tempo ele gastaria para percorrer 2/3 daquela distncia numa velocidade constante que fosse 3/5 da anterior? 22. Uma obra foi concluda em 60 dias usando-se 5 pedreiros e 10 aprendizes. Sabendo-se que o trabalho de dois aprendizes equivale ao de um pedreiro, quantos dias seriam necessrios para concluir a mesma obra se dispusssemos de 6 pedreiros e 12 aprendizes? 23. (Puccamp) Certa empresa paga parcialmente um plano de sade para seus funcionrios. Ela contribui com uma quantia que diretamente proporcional ao tempo se servio do funcionrio e inversamente proporcional a seu salrio. Se, para um funcionrio que trabalha h 10 anos e recebe R$1200,00 de salrio a empresa contribui com R$50,00 qual ser a contribuio no caso de um funcionrio cujo salrio de R$960,00 e tem 8 anos de servio na empresa? a) R$48,00 b) R$50,00 c) R$64,00 d) R$72,00 e) R$80,00 24. (Fatec-SP) Um certo setor de uma empresa tem vrias mquinas, todas com o mesmo custo operacional por hora. Se o custo de operao de 3 delas, em 2 dias, funcionando 6 horas por dia, de R

5. (UFRN) 25% da tera parte de 1026 igual a: a) 7695 b) 855 c) 769,5 d) 94,5

6. Sobre o preo de uma mercadoria, foram feitos dois aumentos sucessivos: um de 20% e outro de 10%. Estes aumentos equivalem a um s aumento de quantos por cento? 7. Sobre o preo de um computador, foram feitos dois descontos sucessivos de 20%. Estes descontos equivalem a um s desconto de quanto por cento? 8. Um aumento de 10% seguido de um desconto de 10% equivalem a um nico desconto ou aumento de quantos por cento? 9. Um comerciante vendeu uma certa mercadoria por R$2775,00, correspondendo a 75% do preo de tabela. Qual o preo de tabela dessa mercadoria? 10. Um culos foi vendido a R$279,00 correspondendo a 80% do valor de tabela da loja. Qual era o preo de tabela desta mercadoria? 11. Certa pea de carro, cujo preo era de R$1500,00, foi vendida com um acrscimo de 20% sobre esse preo. Por quanto foi vendida essa pea? 12. Uma pea de roupa que custava 120 reais foi vendida com um desconto de 15%. Qual foi o preo de venda? 13. Um rdio vendido por R$3600,00 deu um lucro de 30% sobre o preo de venda. Qual era o preo de custo desse rdio? 14. Uma jia cujo preo de custo era R$7200,00 foi vendida por R$8640,00. De quantos por cento foi o lucro sobre o preo de custo? 15. (FUVEST) Uma certa mercadoria, que custava R$12,50, teve um aumento, passando a custar R$13,50. A majorao sobre o preo antigo de: a) 1% b) 10,0% c) 12,5% d) 8% e) 10,8% 16. (FUVEST) A diferena entre 1/3 e seu valor aproximado 0,333 igual a x% do valor exato. Ento o valor de x : a) 0,0001% b) 0,001% c) 0,01% d) 0,1% e) 0,3%

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17. (PUC-RS) Se x% de y igual a 20, ento y% de x igual a: a) 2 b) 5 c) 20 d) 40 e) 80 18. (MACK) Uma pessoa pagou 20% de uma dvida. Se R$4368,00 correspondem a 35% do restante a ser pago, ento a dvida total inicial era de: a) R$10.200,00 b) R$11.400,00 c) R$15.600,00 d) R$16.800,00 e) R$18.100,00 19. (MACK) Uma agncia de automveis vendeu dois veculos por preos iguais, sendo o primeiro com um lucro de 30% sobre o preo de custo e o segundo com um prejuzo de 30% sobre o preo e custo. Ento, relativamente ao custo total dos veculos, a agncia: a) teve um lucro de 7%. b) teve um prejuzo de 7%. c) teve um lucro de 9%. d) teve um prejuzo de 9%. e) no teve lucro nem prejuzo. 20. (FUVEST) Numa certa populao, 18% das pessoas so gordas, 30% dos homens so gordos e 10% das mulheres so gordas. Qual a porcentagem de homens na populao? 21. Uma mercadoria sofre aumento de 25%. De quanto deve ser o desconto para que seu preo volte ao valor original? 22. (ESAPP) Na venda de certo produto, um comerciante teve um prejuzo de 5% do custo. Se o preo de venda foi de R$5.700,00, qual foi o preo de custo? a) R$5.800,00 b) R$6.000,00 c) R$5.985,00 d) R$6.400,00 e) R$6.100,00 23. A populao de uma cultura de bactrias aumenta uniformemente de 44% por dia. De quanto essa populao aumenta a cada 12 horas? 24. Numa mistura de 80kg de areia e cimento, 20% cimento. Se acrescentarmos mais 20kg de cimento, qual ser a sua porcentagem na nova mistura? 25. (FUVEST) A porcentagem de fumantes de uma cidade 32%. Se 3 em cada 11 fumantes deixarem de fumar, o nmero de fumantes ficar reduzido a 12800. calcule? a) o nmero de fumantes da cidade. b) o nmero de habitantes da cidade. EXPRESSES ALGEBRICAS 1. Calcule o valor numrico das expresses em cada um dos casos: a) b) , para a = -4, b = 3 e x = 0 , para a = 3 e b = 1

a) b)

c)

6. Desenvolva cada um dos produtos: a) e) b) c) d) 7. Desenvolva e f) g) h) . . , calcule o valor de .

8. a) desenvolva a expresso b) com base no item anterior, se

9. Calcule o valor de cada desenvolvimento: a) 10. Calcule o valor de 11. Desenvolva: a) b) c) d) . b) . .

12. Efetue: a) (8x3 - 6x2 + 4x + 2) 2 b)

c) (xm+1 - xm - xm-1) x, m > 2 d) (x2 - 5x + 4) (x-1)

13. Calcule o quociente e o resto de cada uma das divises abaixo: b) por a) por 14. Considere as trs afirmaes a seguir: (I) Para todos a e b, vale sempre que ; (II) Para todo x diferente de 0 e de 1, vale sempre a relao ; (III) Para todo z, vale sempre que Ento, (so) verdadeira(s): a) apenas (I). b) apenas (II). d) todas. e) nenhuma. 15. Se , calcule o valor de . c) apenas (III). .

c) ab3 - (-b) para a = 2-1 e b = -2 d) 8a2b3 + 4a-1.b2 5ab0, para a = -1 e b = 3 2. Efetuar: a) a2/3.b-4. c-2. b-2/5. a-5. b-2. a7. c-1/5 b) a2/3 .b-1 .c1/2 .b-1/3 .c-1 .a-1/5 .b2 .c3/2 3. Seja a) p(2) , com x # 0. Calcule: b) p(-1) c) p(10) d) e)

16. Simplifique cada expresso abaixo: a) b)

17. Fatore cada uma das expresses abaixo por agrupamento ou fator comum: a) b) c) d) e)

4. Desenvolva cada um dos produtos: a) b) c) 5. Escreva como uma nica frao: d)

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Prof. Edu f) 18. Fatore cada uma das expresses abaixo utilizando quadrado da soma ou quadrado da diferena: a) e) b) f) c) d) g) h)

j) k) l) m) n) o) .

19. Fatore cada uma das expresses abaixo a partir de fatorao de polinmios do segundo grau em IR: a) c) d) b) 20. Fatore cada uma das expresses abaixo a partir de cubo da soma ou cubo da diferena: a) c) b) d) 21. A partir da frmula de e cubo da soma, mostre . que

p)

EQUAES E SISTEMAS DE PRIMEIRO GRAU 1. Resolva, em , as seguintes equaes: a) 3x 5 = 13 b) x + 1 = 1 3x c) 3x 3 = 3(x 1) d) x 3 = x + 2 e) 2x [1 (x 2)] = 3 f)

22. Com base nos exerccios anteriores, fatore cada uma das expresses abaixo: c) a) b) d) 23. Fatore cada uma das expresses abaixo utilizando quadrado da diferena. Note que outros casos de fatorao podem ser necessrios. d) a) b) c) 24. Fatore a expresso 25. Calcule o valor de + . + . e)

g) h) 2. Resolva em a) 2000x = 0 b) 0x = 2000 c) 0x = 0 d) 3x = 2x :

26. Simplifique ao mximo cada uma das expresses algbricas. a) b) c) d) e) f) g) 3. (ESPM-SP) A soluo real da equao nmero compreendido entre: a) 0 e 10 b) -2 e 0 c) -3 e -2 d) -4 e -3 e) -10 e -4 4. (FGV-SP) A raiz da equao a) um nmero maior que 5. b) um nmero menor que -11 c) um nmero natural. d) um nmero irracional. e) um nmero real. 5. Sendo a e b constantes reais, resolva a equao ax + b = 0, na incgnita x. 6. Obtenha trs nmeros naturais e consecutivos cuja soma seja 33. 7. Obtenha trs nmeros pares e consecutivos cuja soma seja 24. i) 8. A idade de um menino o triplo da idade de seu irmo. Se daqui a 10 anos a soma das idades ser de 36 anos, quais so as idades atuais? : um

h)

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Prof. Edu 9. Uma pessoa gastou a metade do que tinha e, depois, gastou um tero do que restou, ficando ainda com R$ 60,00. Quanto tinha a pessoa? 10. Uma bola elstica, abandonada de certa altura, volta a de sua

23. (FATES) Considerando o sistema de equaes ento verdade que: a) d) b) e) c)

altura original aps atingir o solo. Calcule a altura original, considerando que, depois de dois toques no solo, a bola volta a uma altura de 45cm. 11. (UNICAMP) Uma senhora comprou uma caixa de bombons para seus dois filhos. Um deles tirou para si metade dos bombons da caixa. Mais tarde, o outro menino tambm tirou para si metade dos bombons que encontrou na caixa. Restaram 10 bombons. Calcule quantos bombons havia inicialmente na caixa. 12. (UFSC) O nmero 310 dividido em 3 parcelas, de modo que a segunda igual a da primeira, e a terceira igual a da segunda. Calcule a menor dessas parcelas. 13. (FUVEST) A soma de um nmero com a sua quinta parte 2. Qual esse nmero? 14. (UFLavras) Meu irmo cinco anos mais velho do que eu. O triplo da minha idade, somando ao dobro da idade dele, d 100 anos. A minha idade : a) 16 anos b) 20 anos c) 15 anos d) 18 anos e) 32 anos 15. Obtenha trs nmeros inteiros e consecutivos de modo que o triplo do maior deles seja igual soma dos outros dois. 16. (UEMA) Um professor distribuiu uma certa quantia para 3 alunos da seguinte maneira: o 1 recebeu 1/3 do total, o 2 recebeu 2/3 do que restou aps o primeiro receber sua parte e o 3 recebeu R$ 200,00. Qual foi a quantia distribuda? 17. (POUSO ALEGRE) Voc no me conhece mas, se prestar ateno, descobrir uma pista que poder nos aproximar. A minha idade atual a diferena entre a metade da idade que terei daqui a 20 anos e a tera parte da que tive h 5 anos. Portanto: a) eu sou uma criana de menos de 12 anos. b) eu sou um(a) jovem de mais de 12 anos e menos de 21 anos. c) eu tenho mais de 21 anos e menos de 30. d) eu j passei dos 30 mas no cheguei aos 40. e) eu tenho mais de 40 anos. 18. Resolver a equao .

24. (FUVEST) Se a) 27 b) 3 c) 0 .

, ento x igual a: d) -2 e) 1

25. Resolva o sistema:

26. Resolver o sistema:

27. (FEI) O professor Joo tem R$ 275,00 em notas de R$ 5,00 e R$ 10,00; se o nmero total de cdulas 40, a diferena entre o nmero de notas de R$ 5,00 e R$ 10,00 : a) 6 b) 8 c) 10 d) 15 e) 20 28. (U.F.VIOSA) Em uma urna vazia so colocadas 20 bolas nas cores vermelha e branca. Se acrescentssemos uma bola vermelha urna, o nmero de bolas brancas passaria a ser igual metade do nmero de bolas vermelhas. Quantas bolas vermelhas e quantas bolas brancas existem na urna? 29. (UFES) Uma criana diverte-se observando um grupo de pombos entrando e saindo de suas casas. Ela percebe que, quando em cada casa entra um pombo, fica um pombo sem casa, quando em cada casa entram dois pombos, fica uma casa sem pombos. Quantos pombos h no grupo? Qual o nmero de casas? 30. H 5 anos a idade de Joo era o dobro da idade de Maria. Daqui a 5 anos, a soma das duas idades ser 65 anos. Quantos anos Joo mais velho que Maria? EQUAES E SISTEMAS DE SEGUNDO GRAU 1. Andr, Bento e Carlos tm, juntos, 41 anos. Calcular as idades de cada um sabendo que Bento trs anos mais velho que Andr e Carlos quatro anos mais jovem que Andr. 2. (FUVEST) So dados trs nmeros naturais a, b e c, com a < b < c. Sabe-se que o maior deles a soma dos outros dois e o menor um quarto do maior. Se a b + c = 30, ento o valor de a + b + c ser: a) 45 b) 60 c) 900 d) 120 e) 150 3. (UNIFOR) Um grupo de amigos comprou um presente por R$ 6300,00. Pretendiam dividir essa quantia entre si, em partes iguais. Como 2 membros do grupo no puderam cumprir o compromisso, cada um dos restantes teve sua parcela aumentada de R$ 360,00. O nmero de pessoas do grupo era, inicialmente, a) 11 b) 10 c) 9 d) 8 e) 7 4. (UNICAMP) O IBGE contratou um certo nmero de entrevistadores para realizar o recenseamento em uma cidade. Se cada um deles recenseasse 100 residncias, 60 delas no seriam visitadas. Como, no entanto, todas as residncias foram visitadas e cada recenseador visitou 102, quantas residncias tm a cidade? 5. (UNI-RIO) Num escritrio de advocacia, trabalham apenas dois advogados e uma secretria. Como o Dr. Andr e o Dr. Carlos sempre advogam em causas diferentes, a secretria, Cludia, coloca 1 grampo em cada processo do Dr. Andr e 2 grampos em cada processo do Dr. Carlos, para diferenci-los facilmente no arquivo.

19. (UNICAMP) Roberto disse a Valria: pense um nmero; dobre esse nmero; some 12 ao resultado; divida o novo resultado por 2. Quanto deu? Valria disse 15, ao que Roberto imediatamente revelou o nmero original que Valria havia pensado. Calcule esse nmero. 20. (UNICAMP) Minha calculadora tem lugar para oito algarismos. Eu digitei nela o maior nmero possvel, do qual subtrai o nmero de habitantes do Estado de So Paulo, obtendo, como resultado, 68 807 181. Qual a populao do Estado de So Paulo? 21. Resolver o sistema .

22. Resolver o sistema

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Prof. Edu Sabendo-se que, ao todo, so 78 processos nos quais foram usados 110 grampos, podemos concluir que o nmero de processos do Dr. Carlos igual a: a) 64 b) 46 c) 40 d) 32 e) 28 6. (UNICAMP) Um copo cheio de gua pesa 385g; com 2/3 da gua pesa 310g. Pergunta-se: a) Qual o peso do copo vazio? b) Qual o peso do copo com 3/5 de gua? 7. Considere o sistema no-linear abaixo: 21. Para que a soma das razes da equao seja igual ao seu produto devemos ter: Ento, o valor de x" + y " : a) b) c) d) e) a) d) b) e) c) d) 20. Sendo x1 e x2 as razes da equao , obtenha: (tente resolver este exerccio sem encontrar x1 e x2 separadamente) a) x1 + x2 b) x1 . x2 c) e)

d)

8. Resolver, em 9. Resolver em a) c) e) g) 10. Resolva em a) d) f)

, o seguinte sistema no-linear as equaes abaixo: b) d) f) h) as seguintes equaes: b) e) g) c)

22. Na equao do 2 grau , os nmeros a e c tm sinais contrrios. Pode-se afirmar que: a) A equao tem duas razes reais de sinais contrrios b) A equao tem duas razes reais e positivas c) A equao tem duas razes reais e negativas d) A equao pode no ter razes reais. 23. O valor real de m para que uma das razes da equao seja o quadrado da outra : a) 0 b) -3 c) -6 d) -9 e) -12 24. (CESGRANRIO) Se m e n so as razes da equao , ento (m + 7)(n + 7) vale: a) 49 b) 43 c) 37 d) 30 e)

11. (CESGRANRIO) A maior raiz da equao a) -1 b) 1 c) 2 d) 2,5

vale: e)

25. Um pai tinha 36 anos quando nasceu seu filho. Multiplicando-se as idades que possuem hoje, obtm-se um produto que igual a 4 vezes o quadrado da idade do filho. Hoje, as idades do pai e do filho so, respectivamente, a) 44 e 11 b) 48 e 12 c) 52 e 13 d) 60 e 15 e) 56 e 14 26. (UNICAMP) Ache dois nmeros inteiros, positivos e consecutivos, sabendo que a soma de seus quadrados 481.

12. (UNIP) A soma dos quadrados das razes da equao : a) 5 b) 13 c) 6 d) 17 e) 29 : e) {-2; 1}

27. (PUC) Sendo x e x os zeros ou razes da funo quadrtica f(x) = x" - 8x + m, determinar m para que se tenha 3x 4x = 3. 28. Num retngulo, cuja rea 65 m", a base 3m menor que o dobro da sua altura. Obtenha sua base. GABARITO OPERAES BSICAS 1. a) 1067 2. a) 28451 3. a) 71 e 15 4. a) 21,75 5. a) 6. a) 1400 7. a) 40 8. a) 400,42 9. a) 2555,5 10. a) 15,2 b) 5080 c) 807 d) 1639 b) 87115 c) 275296 d) 13518804 b) 159 e 16 c) 505 e 4 d) 210 e 57 b) 115,6 c) 37,272727... d) 68,9 d) 2.3.5.7.13 b) c) b) 60 c) 105 d) 3600 b) 70 c) 19 d) 1 b) 237,59 c) 302,035 d) 2830,53 b) 31583,8 c) 49943,0075 d) 66757,1251 b) c) 11,21384615 d) 193,078125 18,30078125 11.a)197/105 b) 209/180 c) 10/7 d) 17/77 12. a) 22/3 b) 9/4 c) 13. a) 217/150 b) 34/75 c) 127/111 14. a) 22/9 b) 104/33 c) 95/37 d) 2813/900 15. 13739/720 16.a) 15,59061453 b) 12,58958152 17. D 18. R$3.009.006,00 19. Quarenta milhes, setecentos e noventa e quatro mil, trezentos e sessenta e nove. 20. R$66,10 21. 21 e 43 22. C 23. a) R$1738,76 b) R$173,15 c) R$277,04

13. (FUVEST) O conjunto-verdade da equao a) {-2} b) {-2; -1} c) {2; -1} d)

14. (U.E.LONDRINA) Os valores de m, para os quais a equao tem duas razes reais iguais, so a) d) 2 e 5 b) e) -6 e 8 c)

15. (FEBA) Sabe-se que -1 uma das razes da equao: . O valor de m" : a) 4 b) 9 c) 16 d) 36 e) 42 16. Para que valores reais da constante m a equao admite duas razes reais e iguais? 17. Para que valores reais da constante m a equao admite razes reais e distintas? 18. Para que valores reais da constante no admite razes reais? m a equao

19. Qual , respectivamente, a soma e o produto das razes das equaes abaixo: a) b) c)

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Prof. Edu 24. c 27. c 25. b 28. c 26. c 29. b

30. e

4.

5. s = 2,5 e p = 1,25

6. R$4 mil, R$8 mil e R$10 mil 8. 300 13. b 19. 45 dias

GABARITO - POTENCIAO 1. a) 64 e) -225 i) 2. a) 4096 3. a) 6. 20 10. c 14. a 18. d 22. a) 2 23. a) 24. b) 625 f) j) b) 256 b) 7. 11. b 15. a 19. d b) 9 b) 25. c) -343 g) 1 k) c) 4. 8. b 12. d 16. b 20. c) c) 1 d) 4096 h)

7. R$99.310,34; R$111.724,14 e R$148.965,52 9. 40 min 10. e 11. 1h 4 min 12. d 14. d 15. d 16. b 17. c 18. 12 kw 20. 15 25. l) GABARITO - PORCENTAGEM d) 1 5. VFFF 9. d 13. d 17. c 21. 0 e 8 d) 100 1. a) d) 2. a) a .b 3. a) 4. a)
8/3 -32/5

21. 3h 20min

22. 50

23. b

24.

1. a) 21 f) 1701,83 k) 72 3. a) 0,01x 6. 32% 10. R$348,75 14. 20% 19. d 24. 36%

b) 600 g) R$27,55 2. a) 5,61 b) x" 7. 36% 11. R$1800 15. d 20. 40% 25. a) 17600

c) 1000 d) 500 e) 1656 h) R$114,55 i) 100 j) 1 b) 4,4 c) 0,001xy 4. d 5. e 8. desconto de 1% 9. R$3700 12. R$102 13. R$2520 16. d 17. c 18. c 21. 20% 22. b 23. 20% b) 55000

GABARITO EXPRESSES ALGBRICAS b) 0 .c

-11/5

c) -2 b) a c) b)
7/15

d) 185

.b .c

2/3

b) -2

d) c)

e)

GABARITO - RADICIAO 1. a) 32 2. a) 3. a) 4. a 7. 12. a) 2 13. a) 15. a) 16. a) 3 17. a) |x| 18. e 23. a) 24. a) 25. a) 26. a) 27. a) 28. 33. a GABARITO RAZES E PROPORES 1. a) 15 b) 9,6 c) d) 2. 3,6 3. m = 14 e p = 3,5 29. e 19. c b) b) b) b) b) 30. b 8. c b) b) 1 b) b) no existe b) 20. c) c) c) c) c) 31. 215 32. {1;4} c) -1 c) 21. 1 d) d) d) d) b) -2 b) b) 5. , 9. c c) 14. a) c) d) -4 d) 22. e e 10. b d) b) d) e) 10 c) -1 c) c) 0 d) 4 d) d) 0 6. c 11. c e) 5

d) 5. a) 6. a) d) g) 7. a) 8. a) 9. a) 24 10. 11. a) c) 12. a) 4x3 - 3x2 + 2x + 1 d) x 4 13. a) , resto 46 14. c 15. 2bc 16. a) 17. a) c) e) 18. a) a) c) e) g) 19. a) c) no tem fatorao real b) b) d) c) b) x 3, resto 5 b) b) e) h) b) b) 2 b) 96 c) c) f)

b) b) d) f) b) d) f) h) b) d)

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Prof. Edu 20. a) c) 21. demonstrao 22. a) c) 23. a) b) c) d) e) 24. 25. 26. a) c) e) g) i) x k) m) o) b) d) f) h) j) 1 l) n) p) 2 GABARITO EQUAES DE PRIMEIRO GRAU 1. a) V = {6} e) V = {2} 2. a) V = {0} 3. d 5. a # 0 S={ b) V = {0} f) V = { b) V = 4. e } S= S= 7. 6, 8 e 10 11. 40 15. -5, -4 e -3 19. 9 23. a 8. 4 e 12 12. 62 16. R$ 900,00 20. 31 192 818 24. e 9. R$ 180,00 13. 5/3 17. b 21. S = {(2; 1)} 25. S = {(8; 1)} } c) V = g) V = { c) V = } d) V = h) V = { d) V = {0} } b) d) b) d)

9. a) e) 10. a) e) 11. d 15. a 19. a) 3 e -4 20. a) 3 21. c 25. b b)

b) f) b) f) 12. b 16. 8 e -8 b) 5 e 6 c) 22. a 26. 15 e 16

c) g) c) g) 13. e 17. m < 9 c) d) -2 23. e 27. m = 15

d) h) d)

14. b 18. d) e) 12 24. b 28. 10m

a=0eb=0 a=0eb#0 6. 10, 11 e 12 10. 80cm 14. d 18. V = {0} 22. S = {(-2; 1)} 26. S = {(1, 2, 3)} 27. c

28. 13 vermelhas e 7 brancas 29. 4 pombos, 3 casas 30. 15 anos GABARITO EQUAES DE SEGUNDO GRAU 1. Andr tem 14 anos, Bento tem 17 anos e Carlos tem 10 anos. 2. d 6. a) 160g 7. d 3. e b) 295g 8. V = {(28; 10); (4; -2)} 4. 3060 5. d

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