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ESCOLA MUNICIPAL WASHINGTON SOARES - DISTRITO DE EDUCAÇÃO 2

ATIVIDADE DIRECIONADA 1ª ETAPA


DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR (A): ANA PAULA
SÉRIE: TURMA: TURNO: DATA: ______/______/_________
ALUNO (A): Nº:
Atividade sobre Substantivos.
01. Sublinhe os substantivos comuns nas frases abaixo:
a) As crianças correm na praia . b) Meu pai é guloso
c) O homem batia os pés d) O homem canta bem..
e) Fui ao cinema no domingo e) Vi uma barata e sair correndo. .

02. Sublinhe os substantivos simples e circule os substantivos compostos


rato – guarda-sol– árvore – macaco– amor-perfeito – guarda-chuva – amor – beija-flor

03. Circule os substantivos primitivos e sublinhe os substantivos derivados


livro– sapato– ferro – pedra – ferreiro – pedreiro– livreiro – pāo– pedrada- sapateiro– livraria

04 Escreva um substantivo derivado para cada substantivo primitivo abaixo


A) chuva. B) pedra
C) sapato. D) tinta
E) fruta E) livro

05. Sublinhe os substantivos simples e circule os substantivos compostos nas frases abaixo.
a) Bruno foi ao parque e viu um tamanduá-bandeira. b) Foi encontrado no recife um cavalo-
marinho.
c) O pai do menino não encontrou pão-de-ló. d) A cocada parecia um girassol.
e) Papai gosta de olho-de-sogra. f) O porta-mala estava cheio para a viagem.

Continuação dos Substantivos


Substantivo Concreto: é aquele que designa o ser que existe, independentemente de outros
seres.
Obs.: os substantivos concretos designam seres do mundo real e do mundo imaginário.
Seres do mundo real: homem, mulher, cadeira, cobra, Brasília, etc.
Seres do mundo imaginário: saci, mãe-d’água, fantasma, etc.
Substantivos ;seres que dependem de outros para se manifestar ou existir.

Rua do Corrente, 400 • Edson Queiroz • CEP 60.812-290 • Fortaleza, Ceará, Brasil.
Pense bem: a beleza não existe por si só, não pode ser observada. Só podemos observar a beleza
numa pessoa ou coisa que seja bela. A beleza depende de outro ser para se manifestar. Portanto, a
palavra beleza é um substantivo abstrato.

Os substantivos abstratos designam estados, qualidades, ações e sentimentos dos seres, dos quais
podem ser abstraídos, e sem os quais não podem existir. Por exemplo:
vida (estado), rapidez (qualidade), viagem (ação), saudade (sentimento).
Substantivo Coletivo é o substantivo comum que, mesmo estando no singular, designa um
conjunto de seres da mesma espécie.
Exemplos: abelha - enxame, colmeia; aluno – classe; ator – elenco ave - (quando em grande
quantidade) bando, nuvem; avião - esquadrão, esquadrilha; boi - boiada, cabelo - (em
geral) chumaço; cabra - rebanho; cão - matilha; capim – feixe; chave – molho; jogadores:
time; parentes’- família, estrelas: constelação,
06. Relacione as colunas de acordo com a classificação dos substantivos em destaque:
I. Substantivo abstrato. II. Substantivo concreto
a) ( ) Minha aliança de casamento é de ouro.
b) ( ) O crescimento econômico depende de uma nova aliança comercial.

07.Numere as palavras substantivas, de acordo com a sua classificação.


(1) abstratos. (2) próprios (3) coletivos. (4) simples ou comum. (5) compostos
( ) cata-vento, pé de moleque, girassol. ( ) Ji-Paraná, Cecília, Marcos. ( ) verdade,
mentira, amizade.
( ) elenco, discoteca, flora, fauna. ( ) mesa, couve, rádio, avião.

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