ESCOLA MUNICIPAL IMACO

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA - FEVEREIRO/2021 - 2º ANO

Estudante: _____________________________________________________

OLÁ ESTUDANTES,
CHEGOU A HORA DE FAZERMOS ALGUMAS ATIVIDADES DE
MATEMÁTICA. MOSTRE QUE VOCÊ É CAPAZ, FAZENDO TUDO COM
BASTANTE ATENÇÃO.
CONTINUE BRILHANDO!

1. MARIA EDUARDA COLECIONA ADESIVOS DE DINOSSAUROS. OBSERVE:

FAÇA UM X NA OPÇÃO EM QUE MARIA TEM ADESIVO NO FORMATO DE CÍRCULO.

(A)

(B)

(C)

(D)

2. CAUÃ COLECIONA MOEDAS.

FAÇA UM X NA OPÇÃO QUE INDICA A QUANTIDADE DE MOEDAS DE CAUÃ.

(A) 8
(B) 9
(C) 10
(D) 11
3. FAÇA UM X NA OPÇÃO QUE TEM O PEIXE MAIS COMPRIDO.

(A) (B) (C) (D)

1
4. FAÇA UM X NA OPÇÃO QUE REPRESENTA A NOTA DE CINQUENTA REAIS.

(A)

(B)

(C)

(D)

5. VEJA O SORVETE
FAÇA UM X NA OPÇÃO QUE MOSTRA A FIGURA GEOMETRICA QUE
LEMBRA A CASQUINHA DESTE SORVETE.

(A)

(B)

(C)

(D)

6. A SUA PROFESSORA ESCREVEU NO QUADRO O NÚMERO QUE ESTÁ ESCRITO NO

QUADRO ABAIXO.

FAÇA UM X NA OPÇÃO QUE REPRESENTA ESTE NÚMERO.

(A) 85
(B) 508
(C) 58
(D) 850

7. LUCAS TINHA SETE BRINQUEDOS. ELE PERDEU DOIS BRINQUEDOS.

FAÇA UM X NA OPÇÃO QUE INDICA COM QUANTOS BRINQUEDOS LUCAS FICOU.

(A) 7
(B) 2
(C) 9
(D) 5

2
8. APÓS UM PASSEIO EM UMA FAZENDA, A LAURA OBSERVOU A QUANTIDADE DE ANIMAIS
QUE HAVIAM LÁ. VEJA NA TABELA.

FAÇA UM X NA OPÇÃO QUE INDICA O ANIMAL EM MENOR QUANTIDADE NA FAZENDA.

(A)

(B)

(C)

(D)

9. ARTHUR FEZ UMA SEQUÊNCIA NA SETA. ORGANIZANDO-A DE 10 EM 10, EM ORDEM

CRESCENTE.

FAÇA UM X NA OPÇÃO QUE INDICA O NÚMERO QUE DEVE ESTAR NO LUGAR DA ESTRELA.
(A) 41
(B) 50
(C) 40
(D) 59

3
10. VEJA A QUANTIDADE DE CARRINHOS DE BERNARDO.

FAÇA UM X NA OPÇÃO QUE INDICA ESTA MESMA QUANTIDADE DE CARRINHOS.

(A)

(B)

(C)

(D)

11. MARIANA PREPAROU DOCES PARA O LANCHE. DEPOIS DE COMER A METADE DELES.
RESTARAM TRÊS NA BANDEJA.

FAÇA UM X NA OPÇÃO QUE INDICA A QUANTIDADE DE DOCES QUE MARIANA PREPAROU.

(A) 6
(B) 3
(C) 2
(D) 5
12. AS PROFESSORAS DO 2º ANO DA ESCOLA MUNICIPAL IMACO, CORRIGIRAM 9
TRABALHOS DE PORTUGUÊS E 13 DE MATEMÁTICA. FAÇA UM X NA OPÇÃO QUE INDICA
QUANTOS TRABALHOS DE PORTUGUÊS FORAM CORRIGIDOS A MENOS DO QUE OS DE
MATEMÁTICA.
(A) 9
(B) 21 .
(C) 4
(D) 22

4
13. OS ALUNOS DO 2ºANOS, FIZERAM UM JOGO DE BOLICHE.
O GRÁFICO MOSTRA O NÚMERO DE PONTOS QUE CADA JOGADOR MARCOU.

FAÇA UM X NA OPÇÃO DO JOGADOR QUE FEZ 12 PONTOS.

(A)

(B)

(C)

(D)

14. VEJA A MOEDA DE BEATRIZ.

FAÇA UM X NA OPÇÃO QUE REPRESENTA O MESMO VALOR QUE A MOEDA DE R$ 1,00 (UM
REAL)

(A)

(B)

(C)

(D)

5
15. VEJA A IMAGEM DA QUANTIDADE DE TOMATES QUE MÃE DE JÚLIA USA PARA FAZER O
MOLHO DE TOMTE DE UMA PIZZA.

A MÃE DE JÚLIA IRÁ FAZER DUAS PIZZAS.

FAÇA UM X NA OPÇÃO QUE INDICA A QUANTIDADE DE TOMATES QUE ELA IRÁ UTILIZAR
PARA FAZER O MOLHO PARA AS PIZZAS.

(A) 6
(B) 3
(C) 9
(D) 5
16. O ANO DE 2021 COMEÇOU, VEJA NO CALENÁRIO OS DIAS DE SÁBADO.

FAÇA UM X NA OPÇÃO QUE INDICA

QUANTOS SÁBADOS TEM ESTE
MÊS.
(A) 7

(B) 1

(C) 5

(D) 4

17. PEDRO TEM 15 BOLINHAS DE GUDE PARA GUARDAR EM TRÊS SAQUINHOS.

FAÇA UM X NA OPÇÃO QUE INDICA AS QUANTIDADES IGUAIS DE BOLINHAS DE GUDE QUE

PEDRO COLOCARÁ EM CADA SAQUINHO.
(A) 15
(B) 3
(C) 5
(D) 18

6
18. OBSERVE A QUANTIDADE DE BALÕES QUE JOÃOTINHA.
ESTOURAM ALGUNS BALÕES E FICARAM APENAS 6.
MARQUE UM X NA OPÇÃO QUE INDICA QUANTOS BALÕES ESTOURARAM.
(A) 10
(B) 4
(C) 6
(D) 16

19. OBSERVE O TEMPO DE GESTAÇÃO DE ALGUNS ANIMAIS.

FAÇA UM X NA OPÇÃO QUE INDICA O ANIMAIL COM GESTAÇÃO DE 01 MÊS.

(A)

(B)

(C)

(D)

20. VEJA OS CACHORROS DA LETÍCIA.

JOANA E MIGUEL TEM O DOBRO DESSA QUANTIDADE DE CACHORROS.

FAÇA UM X NA OPÇÃO QUE INDICA O NÚMERO DE CAHORROS QUE JOANA E MIGUEL TÊM.
(A) 8
(B) 4
(C) 2
(D) 6

7
REFERÊNCIAS:
QUESTÕES DE 1 A 20: ADAPTADAS DA PROVA BRASIL DE DE MATEMMÁTICA - 2017. DISPONÍVEL EM
http://portal.inep.gov.br › provinha-brasil