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Modelo de Trabalho Completo - VegaXP Vol. 1
Modelo de Trabalho Completo - VegaXP Vol. 1
19 a 22 de setembro,
UEPB + UFCG.
Títulos e ordem das seções podem ser modificados, desde que o conteúdo de
cada seção evidencie sua configuração singular, conforme as seções anteriormente
citadas;
Será considerado automaticamente o autor do trabalho o primeiro nome
listado, na ordem, de cima para baixo;
Citações e referências conforme o modelo disponibilizado em breve no site;
Número de páginas: entre 08 e 12, contando com referências.
O modelo do template está disponível no site vegaxp.com/normas.
O formato de envio deve ser em Word (DOCX), pelo site
vegaxp.com/submissoes;
Os trabalhos completos serão divulgados nos anais do evento, porém NÃO
serão divulgados em revistas ou outros periódicos.
TÍTULO
Autor 11
Autor 22
Orientação: Orientador3
RESUMO: Muito trabalho e pouca diversão fazem de Jack um bobão. Muito trabalho e
pouca diversão fazem de Jack um bobão. Muito trabalho e pouca diversão fazem de
Jack um bobão. Muito trabalho e pouca diversão fazem de Jack um bobão. Muito
trabalho e pouca diversão fazem de Jack um bobão. Muito trabalho e pouca diversão
fazem de Jack um bobão. Muito trabalho e pouca diversão fazem de Jack um bobão.
Muito trabalho e pouca diversão fazem de Jack um bobão. Muito trabalho e pouca
diversão fazem de Jack um bobão. Muito trabalho e pouca diversão fazem de Jack um
bobão. Muito trabalho e pouca diversão fazem de Jack um bobão. Muito trabalho e
pouca diversão fazem de Jack um bobão. Muito trabalho e pouca diversão fazem de
Jack um bobão. Muito trabalho e pouca diversão fazem de Jack um bobão. Muito
trabalho e pouca diversão fazem de Jack um bobão. Muito trabalho e pouca diversão
fazem de Jack um bobão. Muito trabalho e pouca diversão fazem de Jack um bobão.
Muito trabalho e pouca diversão fazem de Jack um bobão. Muito trabalho e pouca
diversão fazem de Jack um bobão.
1. INTRODUÇÃO
2. METODOLOGIA
3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
4.1. Subtópico 01
4.2. Subtópico 02
REFERÊNCIAS
VEGAXP VOL. 1 – Cultura geek, ensino e artes. 19 a 22 de setembro,
UEPB + UFCG.
BROSS, I. D. J. Design for decision. New York: Macmillan, 1953. 276 p. apud
BROADBENT, G. Diseño arquitectónico: arquitectura y ciências humanas. 2. ed.
Barcelona: Gustavo Gili, 1982. 463p.
CHECCUCCI, Érica de Sousa; AMORIM, Arivaldo Leão de. Método para análise de
componentes curriculares: identificando interfaces entre um curso de graduação e BIM.
PARC Pesquisa em Arquitetura e Construção, Campinas, SP, v. 5, n. 1, jun. 2014.
ISSN 1980-6809. Disponível em:
http://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/parc/article/view/8634540. Acesso em:
11 mar. 2016. doi:http://dx.doi.org/10.20396/parc.v5i1.8634540.
SCHAUM, Daniel et al. Schaum’s outline of theory and problems. 5th ed. New
York: Schaum Publishing, 1956. 204 p.