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ESTADO DE SANTA a) a razão entre o número de rapazes e de

CATARINA
Secretaria de Estado
da Educação moças.
Coordenadoria Regional
de Educação de b) a razão entre o número de moças e o de
Canoinhas
rapazes.
E.E.B.Almirante Barroso 767000893460
Rua Curitibanos,655 Centro Canoinhas – SC 89460-146 c) a razão entre o número de rapazes e o
E-mail: eebab@sed.sc.gov.br Fone/Fax (47)3622-8669 /3622-
2174 total de alunos.
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
d) a razão entre o número de moças e o total
Nome: ______________________________
de alunos.
Turma: 3º ano ___ Data: _________

4. (2,0) Calcule o valor de x através da


1. (2,0) Encontre a razão entre:
multiplicação cruzada. Apresente os cálculos!
a) 30 e 6 b) 15 e 3 x 16 2 x 60
a) = b) =
4 10 12 8
c) 20 e 0,4 d) 40 e 0,25

2. (1,0) (Enem-2013) Em certo teatro, as ( x +3) (x+ 1) ( x−2) (x−1)


c) = d) =
poltronas são divididas em setores. A figura 2 4 4 2

apresenta a vista do setor 3 desse teatro, no


qual as cadeiras escuras estão reservadas e
as claras não foram vendidas.

5. (1,0) Se a quantia de R$ 1 200,00 rendeu


R$ 175,00, no mesmo período quanto
rendeu, proporcionalmente, a quantia de R$
1 008,00? Apresente os cálculos!

A razão que representa a quantidade de 6. (1,0) Dois números, cuja diferença é 12,
cadeiras reservadas do setor 3 em relação estão na razão 𝟖𝟓. Quais são esses
ao total de cadeiras desse mesmo setor é: números? Apresente os cálculos!

3) (2,0) Numa escola o número de rapazes é 7. (1,0) Um objeto que custava R$ 70,00 teve
8 e o número de moças é 32. Pede-se: um desconto de 20%. Após o desconto, ele
(apresente os cálculos)!
passa a custar quanto? Apresente os
cálculos!

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