PROFESSO A GLEBSON DATA

R : SILVA :____/___/____
COMPONENTE :MATEMÁTIC TURMA
__ 6º
CURRICULAR A : ANO
ALUNO
(A):

Avaliação De matemática - II unidade

1º) Em 7² = 49, responda às seguintes perguntas:

a) Qual é a base?
b) Qual é o expoente?
c) Qual é a potência?

2º) A partir das nossas aulas de matemática sobre potenciação responda o que se pede colocando as
contas abaixo em formato de potência:

a) 6 · 6 · 6 · 6 =
b) 9 · 9 =
c) 7 · 7 · 7 · 7 · 7 · 7 · 7 · 7 =
d) a · a · a · a · a =

3º) Dois amigos matemáticos, “Delta” e “Expoente”, se encontraram depois de longos anos. Veja
um trecho do diálogo entre eles:

A idade do filho mais velho do Delta é

a) 7.
b) 9.
c) 13.
d) 17.
e) 25.
4º) Observe a lista de números a seguir:

Dos números observados, os que possuem raiz quadrada EXATA são:

a) 16 e 48.
b) 16 e 91.
c) 65 e 100.
d) 16 e 100.

5º) Carlos deseja fazer uma pintura no chão do quarto do seu filho e na hora de fazer o orçamento,
não soube dizer ao pintor a medida do comprimento do quarto. Sabendo que o quarto tem o formato
de um quadrado de 25m² de área, qual é a medida do comprimento desse quarto? Para isso basta
achar a raiz quadrada de 25.

a) 10 metros.
b) 7 metros.
c) 6 metros.
d) 5 metros.
e) 4 metros

6º) De acordo com o estudo sobre figuras geométricas complete a tabela a seguir:

7º) Calcule O valor das potências abaixo:

a) 23=¿
b) 4 3=¿
c) 16=¿
d) 52=¿
e) 24 =¿

8º) Complete a cruzadinha e pinte os sólidos geométricos.

Bom Desempenho!
Feliz São João!