‭ 1º ANO X – ENSINO MÉDIO‬
‭ ‭1
‭Segunda - feira‬
‭11/03/2024‬
‭ NSINO RELIGIOSO‬
E ‭ ATEMÁTICA‬
‭*Professora Hosani‬
‭-‬ ‭Explicação‬ ‭do‬ ‭conteúdo:‬ ‭As‬
‭ 7:30‬
0
‭grandes escolhas da vida.‬
‭-‬ ‭Leitura‬ ‭Bíblica:‬ ‭Hebreus‬ ‭11.‬
‭23-20‬
‭-‬ ‭Obs.:‬ ‭Concluir‬ ‭o‬ ‭resumo‬ ‭em‬
‭sala:‬‭Valor 1,0 ponto‬
‭ OCIOLOGIA‬
S ‭ ATEMÁTICA‬
‭*Professora Sandra Regina‬
‭ 8:15‬
0
‭-‬ ‭Explicação‬ ‭de‬ ‭conteúdo‬ ‭-‬
‭Livro‬‭Didático‬‭FGB,‬‭Cultura‬‭e‬
‭identidades‬ ‭culturais,‬ ‭Volume‬
‭Único,‬‭Capítulo‬‭2,‬‭páginas‬‭21‬‭a‬
‭24.‬
‭-‬ ‭Responder‬ ‭as‬ ‭atividades‬ ‭das‬
‭páginas 21, 22 e 24.‬
‭ FICINA DE TEXTO‬
O ‭ ILOSOFIA‬
‭*Professora Cláudia Lourenço‬
‭ 9:00‬ ‭-‬ ‭Explicação‬ ‭do‬ ‭conteúdo‬ ‭-‬
0 ‭-‬ ‭Explicação‬ ‭de‬ ‭conteúdo‬ ‭-‬
‭Selfies‬ ‭e‬ ‭narrativas,‬ ‭Volume‬ ‭1,‬
‭Capítulo 1, páginas 14 e 15.‬
‭ ATEMÁTICA‬
M ‭ ISTÓRIA‬
‭*Professora Thamila‬
‭ 0:00‬ ‭AVALIAÇÃO MENSAL‬
1 ‭-‬ ‭Resolução‬ ‭das‬ ‭atividades‬ ‭-‬
‭- Livro Didático, Módulo 1,‬
‭-‬‭Capítulo‬‭1‬‭-‬‭Conjuntos‬‭-‬‭Noção‬
‭de‬ ‭conjunto‬ ‭e‬ ‭conceitos‬
‭fundamentais;‬ ‭Diagramas;‬
‭Intervalos, páginas 8 a 36.‬
‭- Valor: 3,0 pontos‬
‬ 1/03/2024 a 15/03/2024‬
‭ 1º BIMESTRE‬
‭ SEMANA 7 - CRONOGRAMA - MARÇO‬
‭Terça - feira‬ ‭Quarta - feira‬ ‭Quinta - feira‬ ‭ exta - feira‬
S
‭12/03/2024‬ ‭ 13/03/2024‬ ‭ 14/03/2024‬ ‭ 15/03/2024‬
M ‭ IOLOGIA‬
B ‭ EDAÇÃO‬
R ‭ ISTÓRIA‬
H
‭*Professora Thamila‬ ‭*Professora Karol‬ ‭*Professor Aldizio‬ ‭*Professor Claudemir‬
‭-‬ ‭Explicação‬ ‭do‬ ‭conteúdo‬ ‭-‬ ‭-‬ ‭Continuação‬ ‭do‬ ‭conteúdo‬ ‭-‬ ‭-‬ ‭O‬ ‭Desenvolvimento‬ ‭dos‬ ‭-‬ ‭Correção‬ ‭das‬ ‭atividades‬ ‭-‬
‭Função‬ ‭inversa,‬ ‭Livro‬‭Didático‬ ‭Estudo‬ ‭das‬ ‭células,‬ ‭Livro‬ ‭Podcasts‬‭de‬‭Notícias,‬‭Módulo‬ ‭Livro‬ ‭Didático,‬ ‭FGB,‬
‭(FGB), página 67‬ ‭Didático‬ ‭(FGB),‬ ‭Módulo‬ ‭1,‬ ‭1, Capítulo 4, página 101.‬ ‭Antiguidade‬ ‭Clássica‬‭,‬ ‭Módulo‬
‭páginas 47 a 49.‬ ‭1, Capítulo 3, páginas 52 a 78.‬
‭- Obs.:‬‭Atividade de campo.‬
M ‭ ROJETO DE VIDA‬
P ‭ EDAÇÃO‬
R ‭ UÍMICA‬
Q
‭*Professora Thamila‬ ‭*Prof. Ana Paula Fernandes‬ ‭*Professor Aldizio‬ ‭*Professor Leonardo‬
‭-‬ ‭Explicação‬ ‭do‬ ‭conteúdo‬ ‭-‬ ‭-‬‭IFI‬‭-‬‭Conversa‬‭como‬‭tema‬‭Meu‬ ‭-‬ ‭O‬ ‭Desenvolvimento‬ ‭dos‬ ‭-‬ ‭Explicação‬ ‭do‬ ‭conteúdo‬ ‭-‬
‭Função‬ ‭inversa,‬ ‭Livro‬‭Didático‬ ‭eu,‬‭Módulo 1, páginas 12 e 13.‬ ‭Podcasts‬‭de‬‭Notícias,‬‭Módulo‬ ‭Livro‬‭Didático,‬‭FGB,‬‭Rutherford‬
‭(FGB), página 67‬ ‭1, Capítulo 4, página 101.‬ ‭e‬‭o‬‭modelo‬‭do‬‭átomo‬‭nuclear‬‭,‬
‭Módulo‬ ‭1,‬ ‭Capítulo‬ ‭3,‬ ‭página‬
‭66.‬
F ‭ EOGRAFIA DE RONDÔNIA‬
G ‭ ÍNGUA ESPANHOLA‬
L ‭ UÍMICA‬
Q
‭*Professora Sandra Regina‬ ‭*Professor Claudemir‬ ‭*Prof. Cláudia Lourenço‬ ‭*Professor Leonardo‬
‭-‬ ‭Explicação‬ ‭do‬ ‭conteúdo‬ ‭-‬ ‭-‬ ‭Explicação‬ ‭de‬ ‭conteúdo‬ ‭-‬ ‭-‬ ‭Explicação‬ ‭do‬ ‭conteúdo‬ ‭-‬
‭Livro‬ ‭Didático‬ ‭FGB,‬ ‭Aspecto‬ ‭físico‬ ‭de‬ ‭Rondônia:‬ ‭Iberoamérica,‬ ‭hispanoamérica‬‭y‬ ‭Livro‬ ‭Didático,‬ ‭FGB,‬
‭Metafísica‬ ‭/‬ ‭ontológica,‬ ‭Hidrografia,‬ ‭Livro‬ ‭Didático,‬ ‭latinoamérica‬ ‭no‬ ‭son‬ ‭Rutherford‬ ‭e‬ ‭o‬ ‭modelo‬ ‭do‬
‭Volume Único, Capítulo 2.‬ ‭Volume‬ ‭Único,‬ ‭páginas‬ ‭154‬ ‭a‬ ‭sinónimos,‬ ‭Volume‬ ‭1,‬ ‭Capítulo‬ ‭átomo‬ ‭nuclear‬‭,‬ ‭Módulo‬ ‭1,‬
‭-‬ ‭Responder‬ ‭ENEM‬ ‭páginas‬‭18‬‭a‬ ‭158.‬ ‭1, página 26.‬ ‭Capítulo 3, página 66.‬
‭21.‬
H ‭ UÍMICA‬
Q ‭ ÍNGUA PORTUGUESA‬
L ‭ RTE‬
A
‭*Professor Claudemir‬ ‭*Professor Leonardo‬ ‭*Professora Thainara‬ ‭*Professor Erick‬
‭-‬ ‭Atividade‬ ‭do‬‭conteúdo‬‭-‬‭Livro‬ ‭-‬‭Estudo‬‭da‬‭gramática:‬‭função‬ ‭-‬ ‭Introdução‬ ‭ao‬ ‭Capítulo‬ ‭-‬ ‭O‬
‭Livro‬ ‭Didático,‬ ‭FGB,‬ ‭Didático,‬ ‭FGB,‬ ‭A‬ ‭descoberta‬ ‭poética,‬ ‭referencial,‬ ‭som‬‭nasce‬‭nos‬‭corpos‬‭e‬‭sons‬
‭Antiguidade‬ ‭Clássica‬‭,‬ ‭Módulo‬ ‭da‬ ‭radioatividade‬ ‭e‬ ‭uma‬‭nova‬ ‭expressiva,‬ ‭apelativa,‬ ‭fática‬ ‭das‬ ‭antigas,‬ ‭Livro‬ ‭Didático,‬
‭1, Capítulo 3, páginas 52 a 78.‬ ‭teoria‬ ‭atômica‬‭,‬ ‭Módulo‬ ‭1,‬ ‭e‬ ‭metalinguística,‬ ‭Livro‬ ‭páginas‬ ‭32‬ ‭e‬ ‭33,‬ ‭questões‬ ‭1‬ ‭e‬
‭- Obs.:‬‭Atividade de campo.‬ ‭Capítulo 3, página 64.‬ ‭Didático,‬‭Módulo‬‭1,‬‭Capítulo‬‭2,‬ ‭2.‬
‭páginas 53 a 56‬
 ‭ ATEMÁTICA‬
M ‭ DUCAÇÃO FÍSICA‬
E ‭ EOGRAFIA‬
G ‭ ISTÓRIA‬
H ‭ IOLOGIA‬
B
‭*Professora Thamila‬ ‭*Professor Ana Paula‬ ‭*Professor Wderwerçon‬ ‭*Professor Claudemir‬ ‭*Professora Karol‬
‭ 0:50‬ ‭AVALIAÇÃO MENSAL‬
1 ‭-‬ ‭Explicação‬ ‭do‬ ‭conteúdo‬ ‭-‬ ‭-‬ ‭Retomada‬ ‭-‬ ‭Explicação‬ ‭do‬ ‭-‬ ‭Vistos‬ ‭das‬ ‭atividades‬ ‭-‬ ‭Livro‬ ‭-‬ ‭Correção‬ ‭das‬ ‭atividades,‬
‭- Livro Didático, Módulo 1,‬ ‭Práticas‬ ‭corporais‬ ‭e‬ ‭Exercícios‬ ‭conteúdo‬ ‭-‬ ‭Evolução‬ ‭da‬ ‭Didático,‬ ‭FGB,‬ ‭Antiguidade‬ ‭páginas 50 e 51.‬
‭-‬‭Capítulo‬‭1‬‭-‬‭Conjuntos‬‭-‬‭Noção‬ ‭físicos‬ ‭em‬ ‭benefício‬ ‭da‬ ‭saúde,‬ ‭Cartografia‬‭,‬ ‭Livro‬ ‭Didático‬ ‭Clássica‬‭,‬ ‭Módulo‬ ‭1,‬ ‭Capítulo‬ ‭-‬ ‭Responder‬‭as‬‭atividades‬‭27‬‭a‬
‭de‬ ‭conjunto‬ ‭e‬ ‭conceitos‬ ‭Livro‬ ‭Didático,‬ ‭Módulo‬ ‭1,‬ ‭FGB‬‭,‬ ‭Volume‬ ‭1,‬ ‭Capítulo‬ ‭3,‬ ‭3, páginas 52 a 78.‬ ‭31‬ ‭da‬ ‭sessão‬ ‭Foco‬ ‭no‬ ‭Enem,‬
‭fundamentais;‬ ‭Diagramas;‬ ‭Capítulo 2 páginas 2 a 4.‬ ‭páginas 39 a 44.‬ ‭- Obs.:‬‭Atividade de campo.‬ ‭página 63.‬
‭Intervalos, páginas 8 a 36.‬
‭- Valor: 3,0 pontos‬

‭ ÍSICA‬
F ‭ ÍSICA‬
‭ 1:35‬ ‭*Professor Udisson‬
1
‭-‬ ‭Explicação‬ ‭do‬ ‭conteúdo‬ ‭-‬
‭Movimentos‬ ‭Uniformes,‬ ‭Livro‬
‭Didático,‬ ‭Módulo‬ ‭1,‬ ‭Capítulo‬ ‭2,‬
‭páginas 44 a 48.‬
F ‭ ÍNGUA PORTUGUESA‬
‭*Professor Udisson‬
‭-‬ ‭Explicação‬ ‭do‬ ‭conteúdo‬ ‭-‬
‭Movimentos‬ ‭Uniformes,‬ ‭Livro‬
‭Didático,‬ ‭Módulo‬ ‭1,‬ ‭Capítulo‬‭2,‬
‭páginas 44 a 48.‬
L ‭ ATEMÁTICA‬
‭*Professora Thainara‬
‭-‬ ‭Estudo‬ ‭da‬ ‭gramática:‬
‭funções‬ ‭da‬ ‭linguagem,‬ ‭Livro‬
‭Didático,‬ ‭Módulo‬ ‭1,‬ ‭Capítulo‬ ‭2,‬
‭páginas 50 a 52‬
M ‭ ITERATURA‬
L
‭*Professora Thamila‬ ‭*Professor Erick‬
‭-‬ ‭Resolução‬ ‭das‬ ‭atividades‬ ‭-‬ ‭-‬‭Explicação‬‭do‬‭conteúdo‬‭-‬‭Lá‬‭e‬
‭Função‬‭inversa,‬‭Livro‬‭Didático‬ ‭cá:‬ ‭Classicismo‬ ‭e‬ ‭literatura‬
‭(FGB), página 68.‬ ‭de‬ ‭informação,‬ ‭Módulo‬ ‭1,‬
‭-‬ C ‭ ‬ ‭resolução‬ ‭não‬ ‭for‬ ‭Capítulo 2, páginas 24 a 26‬
‭ aso‬ a
‭ oncluída‬ ‭em‬ ‭sala,‬
c ‭deverá‬
‭terminar em casa‬

‭ ÍNGUA PORTUGUESA‬
L ‭ ÍSICA‬
F ‭ ÍNGUA INGLESA‬
L ‭ IOLOGIA‬
B ‭ EOGRAFIA‬
G
‭*Professora Mirella‬ ‭*Professora Karol‬ ‭*Professor Wderwerçon‬
‭ 2:20‬ ‭*Professora Thainara‬
1 ‭*Professor Udisson‬
‭-‬ ‭A‬ ‭linguagem‬ ‭da‬ ‭notícia‬ ‭e‬ ‭o‬ ‭-‬ ‭Explicação‬ ‭do‬ ‭conteúdo‬ ‭-‬ ‭-‬ ‭Explicação‬ ‭do‬ ‭conteúdo:‬ ‭-‬ ‭Realização‬ ‭das‬ ‭atividades‬ ‭-‬ ‭Continuação‬ ‭-‬ ‭Explicação‬ ‭do‬
‭mundo‬ ‭da‬ ‭comunicação,‬ ‭Livro‬ ‭Movimentos‬ ‭Uniformes,‬ ‭Livro‬ ‭English‬ ‭in‬ ‭America‬‭and‬‭in‬‭the‬ ‭das páginas 50 e 51.‬ ‭conteúdo‬ ‭-‬ ‭Elementos‬ ‭de‬ ‭um‬
‭Didático,‬ ‭Módulo‬ ‭1,‬ ‭Capítulo‬ ‭2,‬ ‭Didático,‬ ‭Módulo‬ ‭1,‬ ‭Capítulo‬‭2,‬ ‭Caribbean,‬ ‭Livro‬ ‭Didático‬ ‭-‬ ‭Caso‬ ‭a‬ ‭resolução‬ ‭não‬ ‭for‬ ‭mapa‬‭,‬ ‭Livro‬ ‭Didático‬ ‭FGB,‬
‭páginas 47 a 49‬ ‭páginas 44 a 48.‬ ‭(FGB),‬ ‭Módulo‬ ‭1,‬ ‭páginas‬ ‭16‬ ‭a‬ ‭concluída‬ ‭em‬ ‭sala,‬ ‭deverá‬ ‭Volume‬ ‭1,‬ ‭Capítulo‬ ‭3,‬ ‭páginas‬
‭20.‬ ‭terminar em casa‬ ‭44 a 48.‬
‭-‬ ‭Devolutiva‬ ‭e‬ ‭feedback‬ ‭das‬
‭Avaliações Mensais.‬