Parte 4.

4.1. Probabilidade

1) Em um cruzamento de galinhas, obteve-se uma ninhada de 12 pintinhos.

Determine as probabilidades.
a) de os 12 pintinhos serem do sexo masculino
b) de todos possuírem o mesmo sexo
c) de ocorrer 6 fêmeas
d) de ocorrer pelo menos 6 fêmeas

2) O albinismo é condicionado por um gene autossômico recessivo (a) e a

polidactilia é condicionada por um gene autossômico dominante (N). Um
homem que apresenta genótipo Aann, casa-se com uma mulher de
genótipo aaNn. A probabilidade desse casal ter uma criança normal para as
duas características é de __________.

3) Em café, a planta pode apresentar altura normal – Bourbon - devido ao

genótipo nana, as plantas de genótipo nn são anãs – nana – e as de
genótipo nan apresentam altura intermediária – murta. Do cruzamento entre
duas plantas murtas foram obtidas 12 sementes. Determine as seguintes
probabilidades:
a) de todas as sementes produzirem plantas do tipo murta
b) de todas as plantas serem nanas
c) de que a descendência seja exatamente as esperada de 3 bourbon: 6
murtas : 3 nanas

4) Em coelho a cor branca é devida ao alelo recessivo Ca e a himalaia ao alelo

dominante Ch. Um macho heterozigoto foi cruzado com uma fêmea de
mesmo genótipo e produziu oito descendentes. Qual a probabilidade de que
a progênie apresente exatamente a proporção esperada de 3 himalaias: 1
branco?

5) Em alface, o alelo C condiciona folha crespa, e o recessivo c folha lisa. Uma

planta do genótipo Cc foi cruzada com outra cc, obtendo-se 20 sementes.
a) Qual a probabilidade de ocorrer exatamente o esperado nesse
cruzamento teste?
b) Qual a probabilidade de todos os descendentes apresentarem folhas
lisas?
c) Qual a probabilidade de 2 indivíduos de folhas crespas e os demais
folhas lisas?

6) Um melhorista fez um cruzamento entre uma planta heterozigota para o

gene R, causador da resistência a uma doença, com uma planta
 homozigota recessiva. Da descendência foram plantadas 8 plantas. Qual a
probabilidade de pelo menos 2 delas serem resistentes?

7) Da autofecundação de uma planta com genótipo Aa foram obtidos 40

descendentes, qual a probabilidade dessa descendência exibir exatamente
a segregação prevista pela lei de Mendel?

8) Considerando uma geração F2, para os dois locos independentes, com dois
alelos cada e ação gênica de dominância, responda:
a) Qual a probabilidade de indivíduos com genótipo dominante homozigoto
para os dois locos?
b) Qual a probabilidade de indivíduos homozigotos dominante para o
primeiro loco e recessivos para o segundo?
c) Qual a probabilidade de homozigotos recessivos para os dois locos?

4.2. Teste do qui-quadrado

9) Mendel cruzou ervilhas que produziram sementes lisas com as que

produziam sementes rugosas e autofecundou a prole. Na F 2, ele observou
5.474 sementes lisas e 1.850 sementes rugosas. Os resultados são
consistentes com o princípio da segregação, 1ª lei de Mendel? Justifique
sua resposta (Utilize o teste qui-quadrado).

10)Nas plantas denominadas “dondiego de la noche” (Mirabilis jalapa) o alelo

para cor roxa das flores tem um efeito que é incompletamente dominante
sobre o seu homólogo branco. Se um cruzamento entre duas plantas
produziu 18 plantas roxas, 32 plantas rosa e 15 brancas. (a) Elabore o teste
de hipóteses; (b) Teste os valores pelo teste do Qui-quadrado; e (c)
Determine os genótipos e os fenótipos dos progenitores.

11)Foram cruzadas duas linhagens de ervilhas de flores brancas produzindo

uma F1 de flores púrpuras. O cruzamento aleatório entre a F 1 produziu 96
plantas, 53 com flores púrpuras e 43 com flores brancas. Pergunta-se: (a)
Aproximadamente qual a proporção fenotípica da F 2? (b) Que tipo de
interação está envolvida? (c) Quais foram os prováveis genótipos das
linhagens parentais? (d) Se for aplicado o teste do qui-quadrado, haverá
significância dos valores?

12)Em tomate, o alelo dominante do gene C é responsável pelo fenótipo folha

normal e o alelo c folha batata. Já o alelo dominante do gene A confere a
cor rosa e o a, a cor verde das plantas. Analise os resultados dos seguintes
cruzamentos e estime o valor de X 2. Lembre-se de que os dois genes
analisados aparecem em cromossomos diferentes, se distribuem de
maneira independente.
 Número de indivíduos

Cruzamentos Roxo Roxo batata Verde Verde batata

recortado recortado

AaCc x AaCc 41 15 8 2

AACc x aaCc 722 231 0 0

AaCC x aacc 404 0 387 0

13) O cruzamento entre cães castanhos (homozigotos), mas de genótipos

diferentes resultou em uma geração F1 de pelagem preta. Em F2 obteve-se a
seguinte descendência: 50 castanhos; 70 pretos; 8 brancos. Qual o controle
genético do caráter? Justifique sua resposta.

14)Os resultados de uma análise fenotípica de 96 descendentes de uma

população F2 em 2 experimentos estão tabulados abaixo.
Experimento Fenótipo I Fenótipo II

01 70 26

02 76 20

Calcule o qui-quadrado para cada uma das experiências supondo:

a) Razão 3:1
b) razão 13:3
c) qual das hipóteses está mais bem representada pelos dados?

15)Em um determinado cereal autógamo (reproduz-se naturalmente por

autofecundação) foi feito o cruzamento artificial entre plantas de sementes
brancas e plantas de sementes amarelas, obtendo-se uma descendência
constituída exclusivamente por indivíduos com sementes de cor amarela.
Reproduzida naturalmente, esta geração originou 1512 indivíduos de
semente amarela e 98 de semente branca. Elabore e teste uma hipótese
genética para explicar estes resultados.

16)Um cruzamento origina uma descendência constituída por 110 indivíduos

de um fenótipo e de 90 de outro. Determine pelo teste de qui-quadrado a
probabilidade de um desvio casual em relação a:
a) Uma hipótese de 1:1
b) Uma hipótese de 9:7
c) Que conclusão genética você tiraria?

4.3 Ligação gênica e mapeamento genético

17)Com relação a Ligação Gênica responda:
a) Como verificar se dois genes estão localizados em um mesmo
cromossomo ou em cromossomos diferentes?
b) Definir ligação completa e parcial.
c) Como se calcula a frequência de recombinantes (c) a partir da
progênie de um cruzamento teste e de uma F2? E a porcentagem de
recombinantes (%R)?

18)Um indivíduo homozigoto dominante para dois pares de genes localizados

no mesmo cromossomo foi cruzado com o duplo recessivo. Desse
cruzamento um descendente foi cruzado novamente com o duplo recessivo
obtendo-se a seguinte descendência: classe AB = 762, classe Ab = 81,
classe aB = 75 e classe ab = 794.
a) Calcular a taxa de crossing-over (ou recombinação) entre os dois
genes e a frequência que seria esperada para cada classe se os
genes fossem independentes.
b) Estes genes estão em fase de Associação ou Repulsão?

19)Observe os dados obtidos de um cruzamento teste (AaBb x aabb) e a

geração F2 (obtida da autofecundação da F1). Responda:
a) Esses dados se ajustam a frequência esperada?
b) Quais os indicativos de ligação gênica?
c) Identifique os genótipos recombinantes e parentais
d) Em qual fase de ligação esses genes se encontram nos parentais?
e) Calcule a frequência de recombinação com base nos dados do
cruzamento teste
f) Calcule a frequência esperada da F2 com base na freqüência
gamética obtida por meio da freqüência de recombinação e aplique o
qui-quadrado.

Geracão F2 Frequência Cruzamento Frequência

observada teste observada

A_B_ 378 AaBb 78

A_bb 156 Aabb 122

aaB_ 155 aaBb 118

aabb 31 aabb 82

20)Considere uma variedade de arroz onde ocorrem 3 genes ligados com a

seguinte relação de dominância: b+ dominante sobre b, w + dominante
sobre w, c + dominante sobre c. Ao realizarmos um cruzamento teste (F 1 x
 homozigoto recessivo), foram obtidas as seguintes classes genotípicas com
os respectivos números de plantas por classe:

b+w+c/bwc 382

bwc+/bwc 379

b+wc/bwc 69

bw+c+/bwc 67

b+wc+/bwc 48

bw+c /bwc 44

bwc /bwc 6

b+w+c+/bwc 5

a) Quais os grupos na prole que representam os tipos parentais ou não

crossing?
b) Quais os grupos na prole que representam os tipos crossing duplo?
c) Qual a seqüência correta dos genes?
d) Quais as distâncias entre os genes?
e) Construa o mapa genético.

21)Que gametas são produzidos por um indivíduo de genótipo Ab/aB, e quais

as freqüências desses gametas se os genes estão:
a) Em diferentes cromossomos?
b) No mesmo cromossomo, sem recombinação entre eles?
c) No mesmo cromossomo, com 10% de recombinação entre eles?

22)Considerando os genes X, Y e Z de um cromossomo, sabe-se que há 15%

de recombinação entre os genes X e Y, entre Y e Z há 30% e entre os
genes Z e X ocorre 45%. Faça um mapa genético com esses dados.

23)Qual a sequência mais provável dos genes A, B, C e D, localizados no

mesmo cromossomo, apresentando as seguintes freqüências de
recombinação:

AB - 17% CD - 30% AC - 5% AD - 35% BD - 18%

a) A - B - C – D
b) A - C - B – D
c) A - B - D –C
d) C - A - B – D
 e) C - A - D – B

24) Que tipos de gametas e em que proporções produzirá um organismo com

genótipo Cd/cD, sabendo-se que a freqüência de permutação é de 36%?

25)No milho o grão colorido é dominante sobre grão incolor (ii), e grão liso
dominante sobre grão rugoso (rr). Esses dois genes estão posicionados no
mesmo cromossomo ligados. Plantas de semente colorida lisa foram
cruzadas com plantas de sementes incolores rugosas. A F1, toda de
sementes coloridas e lisas, foi retrocruzada com plantas de semente incolor
e rugosa produzindo:

285 Plantas com sementes coloridas lisas

10 Plantas com sementes coloridas rugosas

297 Plantas com sementes incolores rugosas

8 Plantas com sementes incolores lisas

I. A taxa de crossing entre I e R é:

a) 3%
b) 6%
c) 48,5%
d) 0,7%
e) 1,5%
II. Quais são os genótipos de parentais? Os genes estão em fase de
atração ou repulsão?

26)Ao estudar o controle genético de algumas características de importância

econômica em tomate, um melhorista desta espécie realizou o cruzamento
entre duas linhagens endogâmicas, P 1 (plantas altas, inflorescência simples
e fruto achatado) e P2 (plantas anãs, inflorescência composta e frutos
normais redondos), obtendo uma descendência F1 em que 100% das plantas
obtidas possuíam estatura alta, inflorescências simples e frutos redondos.
Para avaliar segregação que ocorre entre estes genes, algumas plantas F 1
foram cruzadas com um indivíduo com plantas anãs, inflorescência
composta e frutos achatados (Cruzamento Teste), obtendo a seguinte
descendência:
Sendo o alelo que codifica para planta alta – D e o seu recessivo para planta
anã – d; o alelo para inflorescência simples – S e seu alelo recessivo para
inflorescência composta – s e o alelo para fruto redondo – O e seu alelo
recessivo para fruto achatado – o.

DdSsOo 8
 DdSsoo 132

DdssOo 63

Ddssoo 90

ddSsOo 86

ddSsoo 59

ddssOo 128

ddssoo 9

a) Calcule a distância genética entre os genes e construa o mapa genético.