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PROFESSOR (A):
QUESTÃO 01:
PINTE APENAS OS NÚMEROS.
QUESTÃO 02:
CUBRA OS PONTILHADOS DOS NÚMEROS E ESCREVA-OS NO FINAL.
QUESTÃO 03:
PINTE A QUANTIDADE DE BALÕES DE ACORDO COM OS NÚMEROS.
QUESTÃO 04:
ESCREVA O SUCESSOR E O ANTECESSOR DOS NÚMEROS: (1,0).
a) _____1 _____ b) _____ 8 _____
c) _____ 5 _____ d) _____ 10 _____
QUESTÃO 05:
NA MALHA QUADRICULADA ABAIXO, FORAM DESENHADAS ALGUMAS
FIGURAS.CONSIDERANDO COMO BASE, DOIS REFERENCIAIS:LINHA E COLUNA, QUAL É A
IMAGEM QUE ESTÁ NA POSIÇÃO 5M? (1,0)
A) CORAÇÃO
B) ESTRELA
C) CIRCULO
D) TRIANGULO
E) SETA
QUESTÃO 06:
OBSERVE O POLIGONO ABAIXO: (1,0)
a) FIGURA A: _________
b) FIGURA B: _________
c) FIGURA C: _________
d) FIGURA D: _________
QUESTÃO 07:
QUANTOS METROS CACÁ PASSEIA COM SEU CACHORRO NO PERCURSO DE CASA PARA
O PARQUE, SABENDO QUE CADA LADO DE UM QUADRADO REPRESENTA 1 METRO? (1,0)
A) 18 M
B) 20 M
C) 22 M
D) 24 M
QUESTÃO 08:
ESTE É O BAIRRO QUE PEDRO MORA.TODOS OS DIAS ELE VAI PARA A ESCOLA, MAS
ANTES PASSA PELA PADARIA E PELA BANCA DE FRUTAS.TRACE O CAMINHO QUE
PEDRO DEVE SEGUIR. (2,0)
BOA SORTE!