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A B C D
Imagens disponíveis em https://pt.vector.me/ Acesso em 07 de fev. de 2022.
321 x 8
D)
C)
(A) 325
(B) 335
(C) 338
(D) 345
7. A loja “Doce Docinho” vende brigadeiros. A proprietária levantou alguns dados sobre as
vendas nos quatro primeiros meses do ano e fez um gráfico:
VENDAS DE BRIGADEIROS “DOCE DOCINHO”
8. Vanessa gastou trinta e dois reais em compras no shopping. Quantos reais ela gastou?
(A) 32
(B) 45
(C) 38
(D) 42
9. Observe a imagem de um recorte do mapa do Brasil. A localização do Mato Grosso é B1.
11. A distância entre Goiânia e Jussara é de aproximadamente 225 900 metros. Essa
distância, em quilômetros, é igual a
(A) 22,5.
(B) 225,9.
(C) 2 250,9.
(D) 22 500,9.
12. As cédulas e moedas representadas a seguir, representam o valor que Alessandra gastou
no mercado.
14. Observe o quadro de medalhas conquistadas por turma, em uma competição de natação
na escola:
8714
O algarismo 1 nesse número está na ordem das
(A) unidades.
(B) dezenas.
(C) centenas.
(D) unidades de milhar.
17. Observe a fila de pessoas a seguir:
Escreva V para as informações verdadeiras e F para as informações falsas:
( ) A sexta pessoa da fila é um senhor com uma maleta.
( ) A fila tem seis pessoas.
( ) A terceira pessoa está acompanhada de sua filha.
( ) A quinta pessoa é uma senhora.
( ) A primeira pessoa está usando uma prancheta.
A reposta correta é:
(A) V F V V F.
(B) F F F V V.
(C) F V V F V.
(D) V F V F V.
27. Escreva o nome dos (das) alunos (as) que se sentam mais próximos do quadro.
________________________________________________________________________
28. De acordo com essa planta da sala, quem está à esquerda de Bruna?
(A) Professora.
(B) Marlene.
(C) Rafael.
(D) Gabriel.
29. Observe o gráfico, a seguir, e responda.
Tipos de músicas
Fonte: https://www.casadamoeda.gov.br/portal/negocios/produtos-e-servicos/meios-de-pagamento.html
31. Gustavo e Guilherme são irmãos. Gustavo tem 25 figurinhas e seu irmão tem o quádruplo
dessa quantidade de figurinhas. Então, Guilherme tem
(A) 30.
(B) 100.
(C) 65.
(D) 75.
32. Observe o relógio a seguir que marca a hora que inicia a aula na escola de Gabriel no
turno da tarde.
92 ÷ 4
841 – 261
Qual é o resultado dessa operação?
(A) 580.
(B) 436.
(C) 576.
(D) 698.
Fonte: CAED. (Adaptada)
a) 1976:
b) 2041:
c) 9720:
d) 7508:
38. Rosana somou corretamente os números 16 e 29. A soma encontrada por Rosana tem
qual algarismo na ordem das dezenas?
39.Paulo calculou a diferença entre os números 95 e 57. O resultado desta diferença tem qual
algarismo na ordem das unidades?
Nuvem: _______
Raio: _______
Coração: _______
Seta: _______
41. Veja na tabela a seguir, o resultado de uma pesquisa feita por Paulinho em sua turma,
acerca do passeio preferido de cada um:
Analise a tabela e assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmativas seguintes:
42. Num curso de inglês, a distribuição das idades dos alunos é dada pelo gráfico seguinte.
Dados hipotéticos (Figura adaptada pelo autor)
Dados fictícios.
Responda:
15. Identifique na bandeira do Brasil a seguir, dois quadriláteros e escreva seus nomes de
acordo com a sua classificação.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
45. Dona Lúcia repartiu 15 brigadeiros entre seus três filhos. Quantos brigadeiros cada filho
recebeu?
47. Observe a quantidade de frutas que quatro alunos trouxeram para o lanche.
Alan Magda
Kat Ceci
Fonte: https://www.google.com/search?q=frutas+desenho&safe=active&rlz=1C1GCEU_pt-BRBR948BR948&sxsrf=AP
Agora responda:
a) Quais desses amigos trouxeram a mesma quantidade de frutas?
b) Quem trouxe mais frutas?
c) Quem trouxe menos frutas?
d) Magda trouxe quantas frutas a mais do que Kat?
48. Na escola “Pequeno Aprendiz” as aulas começam às 7:00 e terminam às 12:30. Quantas
horas e minutos os estudantes do matutino permanecem nessa escola por dia?
A) B)
C) D)
Em relação a utilidade de cada instrumento, marque (C) para correto e (E) para errado em cada
uma das sentenças:
( ) O aparelho da figura A é usado para medir temperatura e seu nome é termômetro.
( ) O aparelho da figura C mede tempo e seu nome é balança.
( ) O aparelho da figura B mede comprimento e seu nome é trena.
( ) O aparelho da figura D mede o tempo e seu nome é relógio.
50. Resolva as situações-problema, a seguir, envolvendo medidas de tempo.
a) Rosana viaja muito a trabalho. Sua última viagem durou 35 dias. Quantas semanas Rosana
ficou fora de casa?
b) Lúcia planejou uma viagem de carro que durará 72 horas dirigindo. Quantos dias Lúcia
passará na estrada?
51. Utilize seus conhecimentos sobre as quatro operações para resolver as seguintes situações
problema.
a) Ricardo tem uma cédula de R$ 20,00, sete moedas de R$ 1,00, duas moedas de R$ 0,50 e
seis moedas de R$ 0,10. Somadas as cédulas e as moedas, qual o valor (em reais) que Ricardo
possui?
b) O álbum de Ricardo tem lugar para 85 figurinhas. Ele já colou 26.
Quantas figurinhas faltam para Ricardo completar esse álbum?
c) Miguel está começando a colecionar bolinhas de gude. Ele tinha 13 bolinhas inicialmente.
Participou de um jogo e ganhou algumas. Agora ele tem 21 bolinhas. Quantas bolinhas ele
ganhou no jogo?
d) Vinicius comprou um celular por R$ 1 459,00 e um fone de ouvido no valor de R$ 165,00.
Quanto Vinicius gastou na aquisição destes produtos?
e) Fernanda utiliza bicicleta para se locomover de sua casa até o trabalho. A distância entre sua
casa e seu trabalho é de 9 quilômetros. Ela trabalha de segunda a sexta feira. Quantos
quilômetros Fernanda percorre de bicicleta por semana para trabalhar?
f) A avó de Arnaldo dividiu 36 cocadas entre ele e seus três irmãos. Quantas cocadas cada
irmão ganhou?
g) Juliana foi almoçar em um restaurante que oferece no almoço 3 tipos de carne, 4 tipos de
salada e 2 tipos de sobremesa. Quantas opções diferentes Juliana terá para almoçar escolhendo
um tipo de carne, um tipo de salada e um tipo de sobremesa?
h) Os 312 estudantes de uma escola foram de ônibus a um passeio. Foram utilizados 12 ônibus
para transportar todos. Quantos estudantes foram em cada ônibus?