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Nome:
Professor (a): Joelma Durães
Turma:
Valor: 10 pontos Nota:
1) Escreva os números a seguir em ordem crescente: −9, +4, +1, −3, −11, 0, −1, +11
-15, +6, -1, 0, +54, +12, -93, -8, +23, -72, +72
3) Responda:
• Qual é o sucessor de +8?
• Qual é o sucessor de -6?
• Qual é o sucessor de 0 ?
• Qual é o antecessor de +8?
• Qual é o antecessor de -6?
• Qual é o antecessor de 0 ?
7) O oposto do número - 35 é :
a) 35
b) 53
c) – 35
d) – 53
8) Dos números 0, 5, 7, - 5 e – 7 :
a) o maior é 5 e o menor é – 5.
b) o maior é 7 e o menor é – 7.
c) o maior é 7 e o menor é 0.
d) o maior é -7 e o menor é 0.
9) Tinha 12 reais e gastei 15 reais . Esta situação pode ser representada por:
a) 15 – 12 c) 12 - 15
b) 12 + 15 d) – 12 + 15
10) Calcule:
a) ( + 3) + (+ 2) = e) ( - 4 ) + ( - 5) =
b) ( + 5) + ( +1) = f) ( + 6) + ( + 5) =
c) ( + 7) + ( + 5) = g)( + 6) + ( + 4) =
d) ( - 5) - ( - 1) = h)( - 4 ) - ( + 6) =