Edital 05 2024-Pibiti Pibiti-Jr

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação

Diretoria de Pesquisa
Coordenação da Iniciação Científica
EDITAL 05/2024 - Processo de Seleção de Propostas para os Programas

Institucionais de Iniciação Científica (PIBITI e PIBITI Jr)
A Coordenação de Iniciação Científica e Tecnológica, vinculada à Diretoria de

Pesquisa da Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação, informa à comunidade
universitária da Pontifícia Universidade Católica do Paraná que, no período de 25 de março
a 15 de abril 2024 até às 17h00 (dezessete horas horário de Brasília), receberá projetos
para o processo de seleção de propostas para os Programas Institucionais de Iniciação
Científica (PIBITI e PIBITI Jr).
1. Objetivos
O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento
Tecnológico e Inovação (PIBITI) tem por objetivo estimular os estudantes de graduação
do ensino superior nas atividades, metodologias, conhecimentos e práticas próprias
voltadas ao desenvolvimento tecnológico e processos de inovação.
Áreas prioritárias definidas pelo MCTI por meio das Portarias no 1.122, de
19.03.2020 e na 1.329 de 27.03 de 2020 https://www.in.gov.br/en/web/dou/-/portaria-n-
1.122-de-19-de-marco-de-2020-249437397 são:
• Tecnologias Estratégicas, nos seguintes setores: Espacial; Nuclear; Cibernética;

e Segurança Pública e de Fronteira.
• Tecnologias Habilitadoras, nos seguintes setores: Inteligência Artificial; Internet

das Coisas; Materiais Avançados; Biotecnologia; e Nanotecnologia.
• Tecnologias de Produção, nos seguintes setores: Indústria; Agronegócio;

Comunicações; Infraestrutura; e Serviços.
• Tecnologias para o Desenvolvimento Sustentável, nos seguintes setores:

Cidades Inteligentes e Sustentáveis; Energias Renováveis; Bioeconomia;
Tratamento e Reciclagem de Resíduos Sólidos; Tratamento de Poluição;
Monitoramento, prevenção e recuperação de desastres naturais e ambientais; e
Preservação Ambiental.
• Tecnologias para Qualidade de Vida, nos seguintes setores: Saúde;

Saneamento Básico; Segurança Hídrica; e Tecnologias Assistivas.
20 de março de 2024 Página 1 de 22

O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento

Tecnológico e Inovação para o Ensino Médio (PIBITI_EM, aqui denominados PIBITI
Jr) favorece a interação da universidade com escolas de ensino médio, com o objetivo de
criar uma cultura científica aos estudantes deste contexto. A participação dos estudantes
ocorre em atividades de educação científica, orientadas por pesquisador qualificado de
instituições de ensino superior.
2. Cronograma
Lançamento do edital 20 de março de 2024
25 de março a 15 de abril
Período de submissão dos projetos
de 2024 até as 17h00
Período de avaliação Abril a maio de 2024
Divulgação do edital de resultado

preliminar dos planos de atividades Previsão 14 de junho de 2024
aprovados
Até 03 (três) dias úteis após a

Prazo para pedido de reconsideração
divulgação dos resultados
Período de Confirmação de Carga

Horária não-letiva de professores da 17 de junho a 28 junho de 2024
graduação
Divulgação do edital de resultado dos

planos de atividades aprovados com
Previsão 22 de julho de 2024
distribuição de bolsas e modalidade
voluntária
Período de implementação Julho e agosto de 2024
Divulgação do edital dos planos de

atividades implementados para a vigência Previsão 30 de agosto de 2024
2024-2025
Período da vigência Previsão de 01/09/2024 a 31/08/2025

3. Bolsas
O valor mensal das bolsas para o período de até 12 (doze) meses é:
• PIBITI - R$ 700,00 (setecentos reais) para bolsas CNPq, PUCPR e Fundação

Araucária;
• PIBITI Jr - R$ 300,00 (trezentos reais) para bolsas CNPq e PUCPR.

A liberação de recursos ocorrerá em conformidade com a disponibilidade
orçamentária e financeira.
4. Elegibilidade para submissão de projetos

4.1. Requisitos do proponente
Para a participação em qualquer dos programas o proponente deve:
• Apresentar produção científica, tecnológica ou artístico-cultural e participação

em eventos científicos relacionados ao tema da pesquisa nos últimos 04 (quatro)
anos;
• Currículo Lattes atualizado nos 03 (três) últimos meses tendo como referência a
data de lançamento do edital;
• Apresentar experiência compatível com a função de orientador e formador de
recursos humanos qualificados;
• Não ter sofrido penalidade na vigência anterior do programa que o impeça de
realizar a submissão na vigência atual;
• Estar com contrato de trabalho ativo com a PUCPR e sem estar em licença
(auxílio doença previdenciário, licença maternidade, licença institucional sem
remuneração);
• Não possuir parentesco com o(a) orientado(a), em até terceiro grau.
4.1.2. Professores dos programas de pós-graduação stricto sensu
• Os proponentes em licença remunerada para pós-doutorado com retorno previsto

para 2º semestre de 2024 podem participar deste edital;
• Os proponentes com licença remunerada para pós-doutorado durante a vigência
deste edital, devem estar aptos a realizar a orientação de forma remota durante seu
período de licença, se a proposta de pesquisa for adequada a orientação remota.
Para tanto, devem apresentar com antecedência de 30 dias corridos, a autorização
do(s) seu(s) gestor(es) de vínculo e da Diretoria de Pessoas e Cultura (DP&C) para

realizar a orientação na modalidade de contrato por teletrabalho (remoto), bem como

esta atividade deve constar em seu plano de pós-doutoramento;
• Os proponentes que não atenderem aos requisitos terão seu(s) projeto(s) de
pesquisa e plano(s) de atividade(s) desqualificados.
4.2. Para a submissão no PIBITI e PIBITI Jr., o proponente deverá:

• Ser professor doutor vinculado a um dos programas de pós-graduação stricto sensu
da PUCPR; ou
• Ser professor da PUCPR, doutor (não vinculado ao stricto sensu) ou mestre, com
carga horária não letiva disponível para orientação no período de vigência do edital
e autorização do coordenador da graduação com indicação de carga horária no
TACH (Termo de Ajuste de Carga Horária); ou
• Ser doutorando regularmente matriculado em curso de doutorado da PUCPR

durante a vigência deste edital e ter anuência do seu orientador para orientar um
estudante de Iniciação Científica (IC), a fim de atender o cumprimento de disciplinas
de orientação científica dos programas de pós-graduação; ou
• Ser pesquisador pós-doutorando, com vínculo comprovado em programa de pós-

graduação stricto sensu da PUCPR durante a vigência do edital, e ter anuência do
seu supervisor para orientar um estudante de IC, considerando que sua atuação
como orientador de IC faz parte de seu plano de pesquisa de pós-doutorado; ou
• No caso de proponentes doutorandos e pesquisador pós-doutorando, a

responsabilidade acadêmica é do professor orientador do programa de pós-
graduação stricto sensu ao qual estes estão vinculados; ou
• Caso o proponente tenha duplo vínculo, qual seja, ser professor da PUCPR e
doutorando ou pós-doutorando, deve realizar sua participação neste edital na
qualidade de professor da PUCPR, seguindo os critérios de elegibilidade desta
categoria.

4.3. Requisitos do Estudante

4.3.1. PIBITI
a) Para o PIBITI, o estudante deve estar regularmente matriculado em curso de

graduação presencial na PUCPR. O estudante deverá manter sua matrícula até o
término da vigência deste edital, salvo cronograma distinto publicado por órgão de
fomento. É permitida a participação de estudante que concluirá o curso de graduação
em julho de 2025, desde que assuma o o compromisso de entrega de relatório final
e participação no SEMITI;
b) Ter currículo cadastrado na plataforma Lattes no CNPq (http://lattes.cnpq.br)
atualizado há pelo menos 03 (três) meses, tendo como referência a data de
lançamento do edital;
c) Ter CPF regular na Receita Federal;
d) Ter disponibilidade para dedicação de 20 (vinte) horas semanais para o projeto de
pesquisa;
e) Para receber bolsa CNPq ou Fundação Araucária, o estudante deve ter dedicação à
pesquisa e às atividades acadêmicas, não podendo ter vínculo empregatício, ser
sócio de empresa/MEI ou receber outras bolsas internas ou externas;
f) Não poderá possuir grau de parentesco com o(a) orientador(a), em até terceiro grau.
4.3.2. PIBITI Jr
a) Estar matriculado no ensino médio em instituição de ensino localizada em Curitiba
ou Região Metropolitana, em Londrina ou em Toledo até o final da vigência deste
edital;
b) Não possuir vínculo empregatício, ser sócio de empresa/MEI ou receber outras
bolsas internas ou externas, exceto bolsa social;
c) Ter disponibilidade de 10 (dez) horas semanais para se dedicar ao projeto;
d) Ser selecionado e indicado pelo Colégio parceiro e pelo Comitê Gestor da Iniciação
Científica da PUCPR.
4.4. Requisitos dos Projetos de Pesquisa e dos Planos de Atividades do Estudante
• O projeto de pesquisa do orientador deve ser claro e objetivo, apresentar mérito

técnico-científico, bem como viabilidade técnico-econômica;

• A elaboração dos planos de atividades dos estudantes é de responsabilidade do

orientador, devendo o estudante estar preparado para discuti-lo. Estes planos
devem estar alinhados ao projeto de pesquisa do orientador, conter um roteiro de
atividades detalhado e individualizado para o estudante, prevendo uma dedicação
de 20 (vinte) horas/semanais para PIBITI. Para o programa PIBITI Jr a dedicação
do estudante é de 10 (dez) horas/semanais;
• O cronograma do plano de atividades do estudante deve contemplar 12 (doze)

meses, sendo que o último mês deve ser dedicado para a elaboração do relatório
final e possíveis correções, bem como, a gravação do vídeo-pôster e a elaboração
da apresentação a ser realizada no Seminário de Iniciação em Desenvolvimento
Tecnológico e Inovação (SEMITI);
• Cada plano de atividade deve ser executado por um único estudante;
• Projetos aprovados externamente por agência de fomento deverão ter a vigência

de no mínimo 08 (oito) meses dentro desse edital, devendo ser anexado o
documento comprobatório e o projeto na íntegra (não é necessário ajustar o
projeto ao modelo do PIBITI);
• O mesmo projeto de pesquisa poderá ser submetido por até 03 proponentes

pertencentes ao mesmo grupo de pesquisa, diferenciando o título do projeto por
numerais e mencionando que o projeto é desenvolvido por uma equipe. No
entanto, todos os planos de atividades dos estudantes deverão ser distintos e ter
seu próprio objeto de estudo e análise. No caso de haver submissão de um
número maior do que 03 proponentes, será respeitada a ordem de submissão;
• Os arquivos do projeto de pesquisa e do plano de atividades deverão ser enviados

no formato PDF, obedecendo ao limite de páginas, conforme modelos disponíveis
no site: www.pucpr.br/iniciacaocientifica;
• É obrigatório que, no momento da submissão neste edital, o projeto que envolva

ética em pesquisa em seres humanos ou no uso de animais, tenha sido pelo
menos submetido ao Comitê de Ética em Pesquisa em Humanos (CEP) ou à
Comissão de Ética no Uso de Animais (CEUA), respectivamente, devendo ser
informado o n° do protocolo de submissão;
• Projetos que envolvam acesso ao patrimônio genético nacional (informação de

origem genética que está contida nos organismos que ocorrem de forma natural
no Brasil - de espécies vegetais, animais, microbianas ou espécies de outra
natureza, incluindo substâncias oriundas do metabolismo destes seres vivos) e/ou
ao conhecimento tradicional associado (informação ou prática de população

indígena, comunidade tradicional ou agricultor tradicional sobre as propriedades,
usos diretos ou indiretos associada ao patrimônio genético) devem ter a atividade
de acesso cadastrada no Sistema Nacional de Gestão do Patrimônio Genético e
do Conhecimento Tradicional Associado (SisGen). Mais informações em:
https://sisgen.gov.br/download/Manual_SisGen.pdf. Em caso de dúvidas, entre
em contato pelo e-mail: cpgen@pucpr.br;
• É obrigatório que, no momento da submissão, o projeto que envolva o uso de

organismo geneticamente modificado (OGM) por engenharia genética
(organismos recombinantes, organismos modificados por CRISPR-Cas9 e outras
técnicas moleculares), tenha sido pelo menos submetido à Comissão Interna de
Biossegurança (CIBio), devendo ser informado o n° do protocolo de submissão;
• A implementação de plano de atividades que envolva ética em pesquisa está

condicionada à sua aprovação pelo CEP e/ou pela CEUA, conforme o caso, sob
pena de ser desqualificado e, consequentemente, não ser implementado;
• A implementação de plano de atividades que envolva uso de organismo

geneticamente modificado (OGM) está condicionada à sua aprovação pela CIBio,
sob pena de ser desqualificado e, consequentemente, não ser implementado.
4.4.1. Observação dos termos obrigatórios para pesquisas que necessitam de análise
prévia do CEP ou CEUA
Para pesquisa com seres humanos:
Aos projetos que seguem as diretrizes da Resolução 466/2012 CEP/CONEP, que
versa sobre normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos, que
necessitam de análise do CEP-PUCPR, observe as seguintes temáticas, caso se enquadre
em alguma dessas hipóteses, deverá submetê-lo ao CEP:
• A pesquisas que envolvam seres humanos;

• Pesquisas que realizarão coletas de dados de forma retrospectiva, prospectiva,
exemplo: dados de prontuários, laboratoriais, exames ou de pessoa jurídica do ramo
da saúde;
• Pesquisas que envolvam coleta de material biológico;
• Pesquisas que envolvam armazenamento em Biorrepositório e Biobanco;
Aos projetos que seguem as diretrizes da Resolução 510/2016 CEP/CONEP, que
dispõe sobre pesquisas em Ciências Humanas e Sociais cujos procedimentos

metodológicos envolvam a utilização de dados diretamente obtidos com os participantes ou

de informações identificáveis ou que possam acarretar riscos maiores do que os existentes
na vida cotidiana, o professor deverá observar se o projeto envolverá as seguintes
temáticas, caso se enquadre em alguma dessas hipóteses, deverá submetê-lo ao CEP:
• Trabalhos de Conclusão de Curso, monografias e similares;

• Pesquisa que Envolva Seres Humanos;
exemplo: aplicação de questionário para profissionais, grupos de diversas etnias, ou
qualquer outra área temática.
4.4.2. Das Dispensas

Dispensa-se análise do Comitê de ética em pesquisa, nos termos desta Resolução,
art. 1º, parágrafo único, incisos I ao VIII:
• Pesquisa de opinião pública com participantes não identificados;

• Pesquisa que utilize informações de acesso público, nos termos da Lei nº 12.527, de
18 de novembro de 2011;
• Pesquisa que utilize informações de domínio público;
• Pesquisa censitária;
• Pesquisa com bancos de dados, cujas informações são agregadas, sem
possibilidade de identificação individual; e
• Pesquisa realizada exclusivamente com textos científicos para revisão da literatura
científica; VII - pesquisa que objetiva o aprofundamento teórico de situações que
emergem espontânea e contingencialmente na prática profissional, desde que não
revelem dados que possam identificar o sujeito; e
• Atividade realizada com o intuito exclusivamente de educação, ensino ou
treinamento sem finalidade de pesquisa científica, de alunos de graduação, de curso
técnico, ou de profissionais em especialização.
4.4.3. Para pesquisas com animais

Aos projetos que seguem as diretrizes da Lei Arouca nº 11.794/2008, que versa
sobre normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo animais, necessitam de análise
do CEUA-PUCPR, observe as seguintes temáticas. Caso se enquadre em alguma dessas
hipóteses, deverá submetê-lo ao CEUA:
• A pesquisas que envolvam animais;

exemplo: prontuários veterinários, dados de museu, zoológico ou similares;
• Pesquisas que envolvam coleta de material biológico e/ou peças;

• Pesquisas que envolvam dados de laboratório, exemplo: uso de lâminas, resultados
de exames laboratoriais, exames de imagens.
5. Processo de submissão
5.1. Número máximo de planos de atividades por proponente em cada programa
Orientador - Doutorando ou Pós-

Prof. Doutor Prof. Mestre
Proponente doc
PIBITI 4 2 1
PIBITI Jr 4 2 1
Máx. Alunos 8 4 2
Quadro 1 – Número máximo de planos (e consequentemente de alunos) por perfil de Orientador-
proponente.
5.2. PIBITI e PIBITI Jr
• Cada projeto do professor poderá conter no máximo 02 (dois) planos de atividades

para estudantes de graduação;
• Para cada plano de atividade de estudante de graduação pode haver apenas 01
(um) plano de PIBITI Jr a ele relacionado;
• Não pode haver submissão de plano de PIBITI Jr sem submissão de plano de
estudante de graduação a ele relacionado.
5.3. Indicação do estudante

a) Para os programas PIBITI é fortemente recomendada a indicação do estudante no
momento da submissão para concorrer às bolsas (CNPq e Fundação Araucária),
pois serão priorizadas a distribuição de bolsas aos planos com estudantes
indicados a fim de serem atendidas as regras dos órgãos de fomento;
b) Planos de atividade PIBITI sem indicação de estudante são destinados,
prioritariamente, à bolsa PUCPR ou à modalidade voluntária (ITV);
c) Para o programa PIBITI Jr, o estudante será indicado pelo colégio parceiro,
respeitando critérios de mérito estabelecidos pela coordenação da ICT e
respectivo colégio;

d) Neste edital, o estudante só poderá participar de um único programa por vez, em

um único plano. Caso o estudante seja indicado para mais de um programa ou
plano, será considerado apenas a primeira submissão com indicação desse
estudante.
5.4. Plataforma de submissão
• A submissão e o envio de documentos deverão ser realizados pelo proponente,

exclusivamente por meio eletrônico, no período de 25 de março a 15 de abril de
2024 até às 17h00 (dezessete horas, horário de Brasília) pelo aplicativo: App ICT;
o Acessar o perfil de “Orientador ou Proponente” e clicar em “Submeter novos
projetos”.
• O horário limite para submissão das propostas será até às 17h00 (dezessete
horas horário de Brasília), do dia 15 de abril de 2024, não sendo aceitas
propostas e correções após este dia e horário;
• Recomenda-se o envio das propostas com antecedência, uma vez que a

Coordenação da ICT não se responsabilizará por aquelas não recebidas em
decorrência de eventuais problemas técnicos e de congestionamentos do
site/sistema;
• O atendimento pela equipe da ICT encerra-se, impreterivelmente, às 17h00

(dezessete horas, horário de Brasília), do último dia do período de submissão e
quaisquer dificuldades ocorridas fora do horário de atendimento não serão aceitas
como justificativa para envio posterior à data-limite. É de responsabilidade do
proponente entrar em contato com a Coordenação da ICT (pibicpr@pucpr.br), em
tempo hábil para obter informações ou esclarecimentos.
6. Avaliação dos projetos
• Os projetos de pesquisa e seus respectivos planos de atividades serão avaliados

por pesquisadores experientes, internos ou externos à PUCPR;
• Projetos aprovados externamente por agência de fomento não serão avaliados

quanto ao mérito; receberão nota máxima. No entanto, os planos de atividades
dos estudantes vinculados a estes projetos, serão avaliados;
• O(s) projeto(s) de pesquisa e plano(s) de atividade(s) que não atenderem a todos

os requisitos estabelecidos neste edital serão desqualificados;

• Será atribuída a nota de 0 a 10 na avaliação, de acordo com as rubricas descritas

no Anexo 01;
• Bonificação, considerando os seguintes itens: doutor (0,2 pontos); doutor com

vínculo ao stricto sensu (0,2 pontos); pesquisador Bolsista de Produtividade em
Pesquisa (PQ) ou Bolsista de Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e
Extensão Inovadora (DT) (0,4 pontos); projetos aprovados externamente por
órgãos de governo, agências de fomento ou empresas (0,2 pontos); submissão
de plano de atividades para estudante de ensino médio (0,2 pontos para cada
plano submetido no projeto a que estiver vinculado);
• Caso o proponente tenha sofrido penalidade no âmbito da ICT na vigência

anterior, esta será aplicada conforme o 003/2023 - Ato Normativo disponível em:
https://www.pucpr.br/iniciacaocientificaetecnologica/#documentos;
• Serão considerados aprovados os projetos que obtiverem média igual ou superior

a 7,0 (sete). O acesso aos documentos de avaliação é restrito aos membros do
Comitê Gestor, Consultores do CNPq e colaboradores da equipe da coordenação
de Iniciação Científica e Tecnológica.
7. Do resultado
Os editais de resultados do processo de seleção serão divulgados no site da
Iniciação Científica e Tecnológica da PUCPR (www.pucpr.br/iniciacaocientifica) e via e-mail
da ICT (pibicpr@pucpr.br), em 03 (três) fases:
1) Edital de resultado preliminar dos planos de atividades aprovados;
2) Edital de resultado dos planos de atividades aprovados com distribuição de bolsas e
modalidade voluntária;
3) Edital dos planos de atividades implementados para a vigência 2024-2025.
7.1. Reconsideração
O proponente poderá solicitar reconsideração do resultado preliminar dos planos de
atividades aprovados no prazo de 03 (três) dias úteis, após publicação do respectivo edital.
7.2. Edital de resultado preliminar dos planos de atividades aprovados
• Este edital terá a relação de planos de atividades aprovados (média igual ou

superior a 7,0 (sete)), do processo de seleção dos programas PIBITI e PIBITI

Jr. Estes somados aos do Edital 04/2024 (Seleção PIBIC, PIBIC Jr e PIC-EaD)
contemplarão até 1.200 planos de estudantes;
• Será divulgada uma lista de espera como parte do edital de resultado preliminar
dos planos de atividades aprovados acima da posição de 1.200 (hum mil e
duzentos) e estes poderão ser chamados caso haja vaga;
• Os planos aprovados serão divididos nas cinco grandes áreas (Ciências da
Saúde, Ciências Agrárias, Ciências Sociais Aplicadas, Ciências Exatas e da
Terra, Ciências Humanas), por ordem alfabética do proponente para cada
Programa PIBITI e PIBITI Jr;
• Os professores proponentes, não vinculados aos programas de pós-graduação
stricto sensu, com projetos aprovados deverão possuir carga horária não-letiva
para a orientação de cada um dos planos de atividades para o período da
vigência.
7.3. Convocação para Implementação
• Após a confirmação da carga horária não-letiva dos professores proponentes

não vinculados aos programas de pós-graduação stricto sensu, haverá a
publicação do Edital de resultado dos planos de atividades aprovados com
distribuição de bolsas e modalidade voluntária no site da Iniciação Científica e
Tecnológica da PUCPR (www.pucpr.br/iniciacaocientifica) e via e-mail da ICT
(pibicpr@pucpr.br);
• E, nesta etapa, não há possibilidade de pedido de reconsideração.
7.4. Distribuição de bolsas e implementação de projetos na modalidade voluntária

7.4.1. PIBITI
• A distribuição das bolsas será realizada por meio de classificação geral por ordem
decrescente dos pontos obtidos das propostas por Grande Área de
Conhecimento (Ciências da Saúde, Ciências Agrárias, Ciências Sociais
Aplicadas, Ciências Exatas e da Terra, Ciências Humanas);
• Os planos aprovados na modalidade voluntário (ITV) possuem os mesmos

direitos e deveres dos bolsistas, porém o estudante não recebe bolsa;
• Será publicado no final de agosto o Edital dos planos de atividades

implementados para a vigência 2024-2025. Somente os planos contemplados
com bolsa ou na modalidade voluntária (ITV) estarão aptos para desenvolver a
pesquisa. Planos sem contemplação de modalidade com bolsa ou voluntária não

estarão autorizados a realizar a pesquisa no âmbito dos programas de Iniciação

Científica e Tecnológica da PUCPR.
7.4.2. Requisitos do proponente para atribuição de bolsas

7.4.2.1. PIBITI
• Bolsistas de produtividade PQ, cujas bolsas estejam vinculadas a sua atuação na

PUCPR, terão precedência na alocação de bolsas do CNPq no programa PIBITI;
• De acordo com as regras do CNPq, todo bolsista produtividade deve ter pelo
menos 1 bolsa CNPq;
• Professor doutor vinculado aos programas de pós-graduação stricto sensu
concorre preferencialmente às bolsas CNPq e alternativamente às bolsas
Fundação Araucária e PUCPR;
• Professor doutor não vinculado aos programas stricto sensu concorre às bolsas
Fundação Araucária e PUCPR. Alternativamente pode concorrer às bolsas CNPq
(havendo disponibilidade de vagas);
• Professor mestre concorre às bolsas Fundação Araucária e PUCPR;
• Doutorando e pós-doutorando concorrem às bolsas PUCPR.
• A distribuição de bolsas nos programas PIBITI e PIBITI Jr respeitará a cota de

acordo com a titulação do professor:
Orientador - Doutorando ou Pós-

Prof. Doutor Prof. Mestre
Proponente doc
2 bolsas 1 bolsa
PIBITI 1 bolsa ou 1 ITV
2 ITV 1 ITV
PIBITI Jr 4 bolsas 2 bolsas 1 bolsa
Máx. Alunos 8 4 2
• Em caso de empate, será dada prioridade em primeiro lugar para o estudante com
renovação na ICT e, em segundo lugar, para o estudante com IRA maior.
7.4.2.2. PIBITI Jr
• Proponentes professores doutores e mestres concorrem as Bolsas CNPq;

• Todos os proponentes concorrem a Bolsas PUCPR;

• Neste programa não há modalidade voluntária.
7.4.3. Requisitos do estudante para atribuição de bolsa

a) Estudantes contemplados com bolsa CNPq ou Fundação Araucária não poderão ter
vínculo empregatício ou ser sócio de empresa/MEI;
b) Estudantes que realizem estágio remunerado e desejem manter seu estágio
juntamente com bolsa (CNPq, Fundação Araucária) deverão apresentar preenchida
e assinada a Declaração Conjunta de Estágio no momento da implementação;
c) Estudantes contemplados com bolsa PUCPR podem realizar estágio remunerado ou
possuir vínculo empregatício, desde que conte com a formalização da anuência do
orientador com relação à possibilidade de dedicação no projeto de pesquisa;
d) Estudantes com bolsas de financiamento (bolsa rotativa PUCPR, FIES ou PROUNI)
poderão participar do programa e concorrer às bolsas CNPq, Fundação Araucária e
PUCPR;
e) É vetado o acúmulo de bolsas. A participação em outros programas institucionais,
como por exemplo: PIBID, monitoria e PIBEP, é permitida somente na modalidade
voluntária, desde que tenha anuência do orientador, com relação à possibilidade de
dedicação no projeto de pesquisa;
f) É vetada a participação nos programas PIBIC e PIBITI simultaneamente, com bolsa
ou mesmo na modalidade voluntária.
7.4.4. Distribuição de bolsas no programa PIBITI Jr
• Estudantes matriculados em instituições da rede pública e em escolas militares

podem concorrer às bolsas CNPq e PUCPR;
• Estudantes matriculados em instituições da rede privada podem concorrer às

bolsas concedidas pela PUCPR.

7.3.5.Quadro resumo geral de critérios de distribuição de bolsas
8. Bolsas para Cota Especial

8.1. PIBITI – AF – Programa de Ações Afirmativas da PUCPR
O PIBITI nas Ações Afirmativas é um programa piloto na área da iniciação científica
e tecnológica que pretende contribuir para a construção de Políticas de Ações Afirmativas
na PUCPR voltadas para a Promoção de Equidade Étnico-Racial. Tem como objetivo
ampliar a participação de estudantes autodeclarados pretos/pretas, pardos/pardas em
espaços tradicionalmente com menor participação proporcional em relação a outros grupos,
quer seja em razão de discriminação direta, quer seja por resultado de um processo
histórico.
O objetivo é oferecer aos estudantes beneficiários dessas políticas a possibilidade
de participação em atividades acadêmicas de iniciação científica e tecnológica, prevendo a
distribuição de 10 (dez) bolsas PIBITI - PUCPR, respeitando os mesmos critérios de mérito
do projeto e de indicação dos estudantes existentes nos programas PIBIC e PIBITI. O
estudante que for contemplado com esta bolsa deverá cumprir com todas as normas dos
programas e terá os mesmos direitos e deveres.
No caso de o orientador solicitar a substituição do estudante, deverá respeitar os
critérios dessa cota, uma vez que a cota é relacionada ao estudante e não ao projeto.

Os projetos que não forem contemplados dentre as 10 (dez) bolsas desta cota,
continuarão com sua participação no processo de seleção geral.
No momento da indicação do estudante, o proponente deve anexar o termo (PDF)
de estudantes autodeclarado preto ou pardo (Anexo 2).
9. Planos Implementados
No final da etapa de implementação será divulgado o Edital dos planos de atividades
implementados para a vigência 2024-2025, uma vez que durante a etapa de implementação
ocorrem desistências e consequentemente, os planos que iniciam a vigência não são os
mesmos que foram convocados para implementar. Portanto, este edital irá oficializar os
planos autorizados para a vigência 2024-2025 nos programas PIBITI e PIBITI Jr.
10. Substituição de Orientação

Ao preencher a inscrição de proposta neste edital, os proponentes ficam cientes e de
acordo com as políticas de substituição de orientador descritas no Ato Normativo 003/2023
- PRPPI, a saber:
Art. 7° A substituição do orientador somente é permitida após a implementação do

plano de atividades, isto é, após a assinatura do Termo de Concessão de Bolsa ou
Termo de Implementação da Pesquisa na modalidade voluntária.
Art. 8° Em caso de desligamento de orientador doutorando ou pós-doutorando, o docente

vinculado ao programa de pós-graduação stricto sensu e por ele responsável assumirá a(s)
orientação(ões).
Art. 9° Em caso de substituição do orientador professor em situações previsíveis (licença

saúde/maternidade ou pedido de demissão), este deve indicar um orientador para substituí-
lo (docente que cumpra os requisitos de orientação especificados no Edital e com carga
horária não letiva disponível) com no mínimo 30 dias corridos de antecedência a seu período
de ausência.
Art.10° Em caso de substituição do orientador professor em situações imprevisíveis ou

abruptas (licença saúde, demissão, dentre outros), este pode indicar um orientador para
substituí-lo (docente que cumpra os requisitos de orientação especificados nesse edital) em
até 3 dias úteis após o início de sua ausência.
§1° Na falta de indicação válida nos prazos estipulados, a PUCPR, por meio da
Coordenação da ICT e da Coordenação do Curso de Graduação de origem do orientador,
reserva-se o direito de selecionar um orientador substituto ou encerrar o projeto de
pesquisa e os respectivos planos de atividades em andamento.

§2° Caso seja realizada substituição de orientadores, independentemente do motivo, os

dois orientadores terão seus nomes publicados nos relatórios (parcial e final) e na
apresentação e anais do Seminário de Iniciação Científica (SEMIC) ou do Seminário de
Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (SEMITI).
§3° Caso a substituição do orientador não seja efetivada, o plano de atividades é cancelado.
Para obter a declaração de participação, o estudante deverá entregar um relatório do
período em que participou no respectivo Programa de ICT.
Fonte: Ato Normativo 003/2023 – PRPPI
Parágrafo único: Orientadores em licença no período de submissão não podem submeter

projetos, exceto para orientadores com licença com vencimento.
11. Atribuições do Orientador

Ao submeter uma proposta neste edital, os proponentes ficam cientes e de acordo
com as políticas de atribuições do Comitê de Avaliadores e Orientadores descritas na
Resolução Nº 20/2022 – CONSUN, a saber:
Art. 9° O Comitê de Avaliadores Internos é composto por todos os orientadores doutores

com projeto vigente em qualquer um dos Programas de ICT no ano corrente ou anterior.
Art. 14° São atribuições do orientador:
XII - participar dos processos inerentes à ICT, tais como, avaliação de relatórios, parcial
e final, e apresentações no Seminário Anual.
O avaliador que receber penalidade moderada não poderá concorrer a bolsas em

Edital seguinte à vigência em que foi penalizado e no caso de a penalidade incidir na
etapa de avaliação de projetos, não concorrerá a bolsa no Edital vigente. Já a
penalidade grave, o avaliador não poderá submeter proposta(s) na vigência seguinte ao
Edital penalizado.
Fonte: Resolução Nº 20/2022 – CONSUN e Ato Normativo 003/2023 – PRPPI
12. Disposições gerais

12.1. O Comitê da Iniciação Científica e Tecnológica da PUCPR reserva-se o direito de
resolver os casos omissos e as situações não previstas no presente Edital;
12.2. A simples inscrição neste edital e o encaminhamento da proposta pelos participantes,
implicará na aceitação tácita, integral, irrevogável e irrestrita de todas as condições e
normas descritas neste regulamento, bem como do seu resultado prático;
12.3. A participação será voluntária e não possui qualquer relação com as atividades já
desenvolvidas pelo professor em decorrência do Contrato de Trabalho com a
instituição;
12.4. Outros esclarecimentos acerca do conteúdo deste edital poderão ser obtidos através
do seguinte e-mail: pibicpr@pucpr.br;
12.5. Fica eleito o Foro Central da Comarca da Região Metropolitana de Curitiba, no Paraná,
para dirimir as dúvidas oriundas do presente instrumento.
Curitiba, 20 de março de 2024.
Profª. Cleybe Hiole Vieira Profª. Paula Cristina Trevilatto

Coordenadora da Iniciação Científica Pró-Reitora de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação

ANEXO 1 – Rubricas de Avaliação
Critérios de avaliação – Projeto do Proponente – 60%

15% – Capacitação e 30% – Qualidade do projeto do orientador, em relação aos itens: 15% – Relevância
experiência de Introdução, Objetivo (s), Método e Referências bibliográficas do projeto do
orientação do orientador quanto à
proponente para o contribuição
desenvolvimento do científica e/ou
projeto, considerando as tecnológica
informações curriculares
apresentadas
O proponente orientou Introdução: (10%) Relevância e
pelo menos 5 planos de Apresenta o tema de estudo de forma clara, com fluência lógica e impacto do projeto
iniciação científica: com base em referências adequadas e atualizadas: para o
• 5% – Sim (5 ou • 4% – Sim; desenvolvimento
mais); • 2% – Parcial; científico, e/ou
• 2,5% – Parcial (1 a • 0% – Não social e/ou
4); e tecnológico e/ou de
• 0% – Não Apresenta o problema claramente definido: inovação.
e • 3% – Sim;
O proponente tem • 1,5% – Parcial; 15% Extremamente
publicação de artigo • 0% – Não relevante;
completo em periódico/ e
conferência/congresso Apresenta a justificativa evidenciando a relevância da pesquisa: 10% Relevante;
e/ou capítulo de livro, • 3% – Sim;
relacionada ao tema da • 1,5% – Parcial; 5% Pouco
pesquisa nos últimos 4 • 0% – Não relevante;
anos: e
• 7% – Sim (pelo Objetivos, método (18%)
menos 2); 0% Irrelevante.
O objetivo geral é claro e está alinhado com o problema de pesquisa:
• 3,5% – Parcial (pelo • 6% – Sim;
menos 1); • 3% – Parcial;
• 0% – Não • 0% – Não
e e
O proponente participou Os objetivos específicos permitem o alcance do objetivo geral:
de eventos científicos (s) • 3% – Sim;
relacionados ao tema
• 1,5% – Parcial;
da pesquisa nos últimos
• 0% – Não
4 anos:
e
• 3% – Sim (pelo
O método permite o alcance do/s objetivo/s:
menos 3);
• 6% – Sim;
• 1,5% – Parcial (1
• 3% – Parcial;
ou 2);
• 0% – Não
• 0% – Não
e
O método está descrito apresentando todas as informações para
Currículo lattes deve
compreensão das etapas da pesquisa:
estar atualizado nos 3
últimos meses, como • 3% – Sim;
referência a data do • 1,5% – Parcial;
edital. • 0% – Não
e
Referências: (2%)
As referências seguem um padrão único ao longo do texto (ABNT,
Vancouver ou periódico indexado)

Critérios de avaliação – Plano de Atividades – 40%

25% – Coerência entre o projeto do orientador 15% – Contribuição das atividades propostas
e o plano de atividades do estudante no plano de atividades, para sua a formação
científica/tecnológica
Os objetivos do plano do estudante são O plano de atividades apresenta de forma clara,
compatíveis com o/s objetivo/s propostos no o ganho científico/tecnológico para o estudante:
projeto do orientador: • 7,5% – Sim;
• 8% – Sim; • 3,75% – Parcial;
• 4% – Parcial; • 0% – Não
• 0% – Não e
e Esse ganho é realmente relevante para a
O plano de atividades do estudante, é formação científica do estudante:
compatível com o/os objetivo/os proposto/s: • 7,5% – Sim;
• 7% – Sim; • 3,75% – Parcial;
• 3,5% – Parcial; • 0% – Não
• 0% – Não
e
O plano de atividades do estudante é detalhado
de forma lógica e linear.
• 5% – Sim;
• 0% – Não
e
O cronograma apresentado no plano de
atividades prevê:
a. a execução do projeto durante os 12
meses previstos;
b. dedicação de 20h semanais do
estudante;
c. entrega dos relatórios parcial e final;
d. participação do estudante no
SEMIC/SEMITI.
• 5% – Sim;
• 0% – Não

Critérios de avaliação – Plano de Atividades PIBIC/PIBITI Jr. – 40%

25% – Coerência entre o projeto do orientador 15% – Contribuição das atividades propostas
e o plano de atividades considerando o perfil no plano de atividades, para sua a formação
do estudante de ensino médio científica/tecnológica
Os objetivos do plano do estudante são O plano de atividades apresenta de forma clara,
compatíveis com o/s objetivo/s propostos no o ganho científico/tecnológico para o estudante:
projeto do orientador: • 7,5% – Sim;
• 8% – Sim; • 3,75% – Parcial;
• 4% – Parcial; • 0% – Não
• 0% – Não e
e Esse ganho é realmente relevante para a
O plano de atividades do estudante, é formação científica do estudante:
compatível com o/os objetivo/os proposto/s: • 7,5% – Sim;
• 7% – Sim; • 3,75% – Parcial;
• 3,5% – Parcial; • 0% – Não
• 0% – Não
e
O plano de atividades do estudante é detalhado
de forma lógica e linear.
• 5% – Sim;
• 0% – Não
e
O cronograma apresentado no plano de
atividades prevê:
a. a execução do projeto durante os 12
meses previstos;
b. dedicação de 10h semanais do
estudante;
c. entrega dos relatórios parcial e final;
d. participação do estudante no
SEMIC/SEMITI (para os estudantes de
Curitiba) ou participação em evento
programado para finalização do ciclo
(para estudantes de Londrina e
Toledo).
• 5% – Sim;
• 0% – Não

ANEXO 2 – Programa De Ação Afirmativa do

EDITAL 05/2024 – Processo de Seleção de Propostas para os
Programas Institucionais de Iniciação Científica (PIBITI e PIBITI Jr)
Eu, _____________________________________________________________________
Data de Nacimento:____/____/___, Naturalidade:_______________ (cidade, estado, país)
Identidade Nº:___________ Data de emissão:___/___/_______ Órgão emissor:_________
CPF:_______________________ Estado civil:__________________________________
Endereço:_______________________________________________________________
CEP:________________ Cidade:_______________________ Estado:_____________
Celular:_(__)________________ Email:_______________________________________
estou ciente e concordo com as regras do Edital 05/2024 dos Programas Institucionais de
Iniciação Científica (PIBITI e PIBITI Jr) e, na oportunidade, declaro ser preto/preta,
pardo/parda e socialmente reconhecido/a como tal, com vistas a concorrer as cotas de ação
afirmativa disponibilizada ao/à candidato/a negro/a.
________________, ____ de ________________ de 2024.
Assinatura

Edital 05 2024-Pibiti Pibiti-Jr

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Edital 05 2024-Pibiti Pibiti-Jr

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Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação

EDITAL 05/2024 - Processo de Seleção de Propostas para os Programas

A Coordenação de Iniciação Científica e Tecnológica, vinculada à Diretoria de

• Tecnologias Estratégicas, nos seguintes setores: Espacial; Nuclear; Cibernética;

• Tecnologias Habilitadoras, nos seguintes setores: Inteligência Artificial; Internet

• Tecnologias de Produção, nos seguintes setores: Indústria; Agronegócio;

• Tecnologias para o Desenvolvimento Sustentável, nos seguintes setores:

• Tecnologias para Qualidade de Vida, nos seguintes setores: Saúde;

20 de março de 2024 Página 1 de 22

O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento

Lançamento do edital 20 de março de 2024

Período de avaliação Abril a maio de 2024

Divulgação do edital de resultado

Até 03 (três) dias úteis após a

Período de Confirmação de Carga

Divulgação do edital de resultado dos

Período de implementação Julho e agosto de 2024

Divulgação do edital dos planos de

Período da vigência Previsão de 01/09/2024 a 31/08/2025

20 de março de 2024 Página 2 de 22

• PIBITI - R$ 700,00 (setecentos reais) para bolsas CNPq, PUCPR e Fundação

• PIBITI Jr - R$ 300,00 (trezentos reais) para bolsas CNPq e PUCPR.

4. Elegibilidade para submissão de projetos

• Apresentar produção científica, tecnológica ou artístico-cultural e participação

4.1.2. Professores dos programas de pós-graduação stricto sensu

• Os proponentes em licença remunerada para pós-doutorado com retorno previsto

20 de março de 2024 Página 3 de 22

realizar a orientação na modalidade de contrato por teletrabalho (remoto), bem como

4.2. Para a submissão no PIBITI e PIBITI Jr., o proponente deverá:

• Ser doutorando regularmente matriculado em curso de doutorado da PUCPR

• Ser pesquisador pós-doutorando, com vínculo comprovado em programa de pós-

• No caso de proponentes doutorandos e pesquisador pós-doutorando, a

20 de março de 2024 Página 4 de 22

4.3. Requisitos do Estudante

a) Para o PIBITI, o estudante deve estar regularmente matriculado em curso de

4.4. Requisitos dos Projetos de Pesquisa e dos Planos de Atividades do Estudante

• O projeto de pesquisa do orientador deve ser claro e objetivo, apresentar mérito

20 de março de 2024 Página 5 de 22

• A elaboração dos planos de atividades dos estudantes é de responsabilidade do

• O cronograma do plano de atividades do estudante deve contemplar 12 (doze)

• Cada plano de atividade deve ser executado por um único estudante;

• Projetos aprovados externamente por agência de fomento deverão ter a vigência

• O mesmo projeto de pesquisa poderá ser submetido por até 03 proponentes

• Os arquivos do projeto de pesquisa e do plano de atividades deverão ser enviados

• É obrigatório que, no momento da submissão neste edital, o projeto que envolva

• Projetos que envolvam acesso ao patrimônio genético nacional (informação de

ao conhecimento tradicional associado (informação ou prática de população

• É obrigatório que, no momento da submissão, o projeto que envolva o uso de

• A implementação de plano de atividades que envolva ética em pesquisa está

• A implementação de plano de atividades que envolva uso de organismo

• A pesquisas que envolvam seres humanos;

20 de março de 2024 Página 7 de 22

metodológicos envolvam a utilização de dados diretamente obtidos com os participantes ou

• Trabalhos de Conclusão de Curso, monografias e similares;

4.4.2. Das Dispensas

• Pesquisa de opinião pública com participantes não identificados;

4.4.3. Para pesquisas com animais

• A pesquisas que envolvam animais;

• Pesquisas que envolvam coleta de material biológico e/ou peças;

Orientador - Doutorando ou Pós-

5.2. PIBITI e PIBITI Jr

• Cada projeto do professor poderá conter no máximo 02 (dois) planos de atividades

, de de 2024.