Instrumentalidade do processo de trabalho e Servio Social

As alteraes no mundo do trabalho, na esfera do Estado, nas polticas sociais, no perfil dos trabalhadores, estabelecem novas mediaes que se expressam nas condies objetivas (materiais e espirituais) sobre as quais a instrumentalidade do exerccio profissional se desenvolve e condicionam as respostas dos profissionais. Com essas mudanas nunca uma realidade social esteve to propcia aos individualismos e, portanto, razo instrumental. desse individualismo que se fortalece o neoliberalismo. tambm dele que decorrem as perdas da classe que tem no trabalho seu meio de vida. A razo instrumental instaura relaes sociais baseadas no clculo racional e na racionalidade manipuladora. A razo instrumental na contemporaneidade rompe com os meios democrticos, com as escolhas e finalidades coletivas. Frente a essas transformaes, a dimenso instrumental da profisso passa a necessitar de vnculos cada vez mais estreitos com um projeto tico-poltico em defesa dos direitos sociais e humanos e da democracia. Historicamente a profisso tem sido dinamizada por projetos conservadores (racionalistas e instrumentalistas) , e reforma dentro da ordem. Porm, na dcada de 80 os projetos de transformao social, consubstanciados no movimento socialista, vo ganhado adeso de parcela significativa da categoria profissional. Os diversos projetos societrios de extrao progressistas, so resultantes da luta dos trabalhadores conta o imperialismo norte-americano, conta as ditaduras e a favor da democracia, da liberdade, dos valores sociocntricos em contraposio aos valores individualistas e visam reduo das desigualdades sociais. Com isso queremos reafirmar a vinculao do projeto tico-poltico da profisso com a luta mais ampla dos trabalhadores. a matriz marxiana da ontologia de ser social que tem no trabalho sua constituio, substrato de perspectiva que Netto denomina e inteno de ruptura, que, no nossa entendimento, possibilita aos profissionais compreender e resgatar a dimenso emancipatria da instrumentalidade do exerccio profissional e a vinculao deste aos interesses da classe operria, tornando o assistente social, ademais de um agente tcnico especializado, um protagonista voltado para o conhecimento dos seus papis scio-poltico e profissional, envolvendo exigncias tericas mais rigorosas (Netto, 1991:302), atento, efetivamente, para as implicaes ticas-polticas do seu fazer profissional. A passagem da inteno aos resultados requer condies cuja adaptao ou criao dependem do agir instrumental. Mas este no pode ser pensado independentemente dos valores que portam, da a necessidade de uma razo que possa estabelecer a correo dos meios e a legitimidades dos fins. nesse sentido que, como meios e fins do exerccio profissional, a categoria tem que resgatas o que da razo substantiva ainda no foi realizado: sua dimenso emancipatria capaz de preservar as conquistas histrico-sociais dos sujeitos e os valores sociocntricos.

A idia central sobre a instrumentalidade. determinada a capacidade ou a propriedade constitutiva a profisso, construda de reconstruda no processo histrico, no somente a um conjunto de tcnicas. Instrumento norteador da profisso projeto coletivo que envolve sujeitos individuais e coletivos entorna de uma determinada valorizao a determinado projetos societrios, presente na sociedade.

- O projeto da profisso atravs das nossas aes profissionais

Projeto tico-poltico. A imagem ideal da profisso so valores que a legitimam sua funo social e seus objetivos. Conhecimentos tericos, saberes interventivos, normas, prticas e etc. Instrumentos Indiretos O ato de uma reunio o registro de todos os processos de uma reunio. Dirio do campo: anotaes das atividades realizadas e planejamento das prximas aes. Instrumentalidade um relatrio social e a exposio do trabalho realizado das informaes adquiridas durante a execuo de uma determinada atividade.

Resumo das dimenses da prtica profissional do servio social.

Objeto central as dimenses da prtica profissional do servio social e por objetivo de apresentar nossas reflexes sobre essas dimenses constitutivas da profisso, destacando as de maior significado e amplitude no debate sobre o exerccio profissional. Percebe que a teoria uma, a prtica outra.As formulaes tericas so acusada de no responderem s demandas por uma inovao dos instrumentos/tcnicas e das metodologias profissionais. A formao profissional tem sido considerada muito generalista, de carter crtico, mas pouco instrumentalizadora. O desprezo pelos instrumentos e tcnicas de concepo tradicional, segundo essas pesquisas, no teria culminado na discusso dos instrumentais a serem utilizados. O termo dimenso remete s sua propriedades, mas no sentido de seus pressupostos, de sua direes, de seus princpios fundamentais, que contribuem para concretizao da profisso q que formam a sua base. Assim, estaremos considerando dimenses, aqui, s vrias extenses que determinam a profisso e suas particularidades. Essas extenses so constitutivas e constituintes da herana cultural intelectual da profisso, ou seja, as habilidades, atitudes. Capacidades, valores, princpios e conhecimento.

Trs dimenses constitutivas da interveno profissional do servio social. A dimenso tcnicooperativa, a dimenso terico-metodolgia e a dimenso tico-poltica. - A dimenso tcnico-operativa O servio social umas das profisses inseridas na diviso social e tcnica do trabalho, cujas atividades se direcionam regulao das relaes scias. Trata-se de uma profisso constituda e constituinte de projetos profissionais que so indissociveis dos projetos societrios que lhe oferecem matrizes e valores. Desse modo as mudanas sofridas com e no modo de produo capitalista se refletem no de maneira direta ou imediata sobre a constituio da profisso. A dimenso tcnico-operativa da prtica profissional, a que mais se destaca na historiografia do servio social. So construdos por um sujeito coletivo a respectiva categoria profissional. Apresentam a auto-imagem de uma profisso, elegem os valores que a legitimam socialmente, delimitam e priorizam os seus objetivos e funes formulam os requisitos (tericos, institucionais e prticos) para o seu exerccio, prescrevem normas para o comportamento dos profissionais e estabelecem as balizas da sua relao com os usurios de seus servios. Projeto profissional de institucionalizao; projeto profissional de modernizao e projeto profissional de ruptura. Estes so consensuais na literatura, variando algumas nomenclaturas Iamamoto (1992) por exemplo, cita: conservadorismo; atulizao de herana conservadora e busca de ruptura e Netto(1990), conservadorismo e o processo de renovao do servio social. A dimenso tcnico-operativa foi predominante, no exerccio e na formao profissional, principalmente a partir de meados de 1940, quando se inicia uma influncia do servio social norte-americano no Brasil, que vai se fortalecer nas dcadas de 1950 e 1960, tornado hegemnico nesta ltima. com a penetrao de idias positivistas durkheimianas e com seu desdobramento funcionalista que se fortalece no servio social uma nfase nas atividades tcnicas de vis instrumental, pautadas na racionalidade formal abstrata. A tcnica utilizada tenho um fim em sim mesma, de modo apoltico , pretendendo uma neutralidade. Esse perodo marca o tecnicismo do servio social. No se rompe, entretanto, com a herana catlica-europia, predominante no cenrio brasileiro. porm o perfil tecnocrtico das cincias sociais americanas, quela poca, da neutralidade e ntida separao entre teoria e prtica, que o servio social brasileiro mais absorve. No perodo de gnese do servio social no Brasil, a profisso adquiriu uma formao moral e tcnica, ambas substrato humanista, calcada na filosofia aristotlico-tomista, tinha-se assim cuidado de no deixar que a preocupao com a tcnica profissional fosse maior do que a com a moral doutrinria. Com o suporte da concepo sistmica, consolidam-se o servio social de caso, de grupo e de comunidade, reforando-se o estudo, o diagnstico e o tratamento.

Assim, o exerccio profissional se fortalece em aes como respostas s requisies feitas ao profissional. So aes educativas que interferem nos valores e nos costumes das classes populares. A perspectiva de inteno de ruptura, por sua vez, tentou romper com a herana intelectual e cultural do servio social, trazendo para o debate a concepo marxista. Essa concepo, marcada por uma racionalidade crtica e reflexiva, trouxe novos elementos que ajudaram a repensar os instrumentos tcnico-operativos do servio social, bem como o servio social enquanto prtica poltica, a unidade entre a teoria e prtica poltica, a unidade entre teoria e prtica e a viso totalidade. Negando uma suposta neutralidade no seu manuseio, defendida pela razo instrumental, de cunho formal. Faz-se uso das tcnicas sem a preocupao com os fundamentos e princpios tico-polticos que norteiam as aes. A profisso sustentada por essa concepo tem na dimenso tcnicoinstrumental sua razo de ser. Desta forma, apia-se em aes fragmentadas, rotineiras e burocratizadas. Na dcada de 1960, sob a gide da autocracia burguesa, o servio social passa por uma momentos importante em que repensa sua formao e interveno junto realidade brasileira.De um processo de renovao do servio social, esse processo de renovao bastante contraditrio e heterogneo dentro da categoria.Trata-se, portanto de um movimento endgeno e exgeno profisso. Esse movimento vai se opor herana intelectual e cultural da profisso at ento, acenando para novas concepes tericas, ideolgicas e polticas.Nesse processo a perspectiva modernizadores, a perspectiva de reatualizao do conservadorismo e a perspectiva de inteno de ruptura. A perspectiva modernizadora buscou o avano tcnico da profisso numa perspectiva de eficincia/eficcia e modernizao. Ela resultante de dois seminrios o de Arax, em 1967, e o de Terespolis, em 1970. Organizados pelo Centro Brasileiro de Cooperao e Intercmbio em Servios Sociais por objetivo empreender uma sistematizao terico-prtica do servio social. Esse movimento de ruptura ps em xeque, portanto o tecnicismo, mas pode ter incorrido numa atitude oposta: o negligenciamento de uma reflexo sobre a dimenso tcnico-operativa do servio social dentro dessa nova direo da profisso. Assim da dcada de 1990, alguns profissionais sinalizam para a academia a importncia de resgatar esse debate luz dos pressupostos do materialismo histrico dialtico, enfatizando a articulao intrnseca s dimenses da prtica profissional. Porm ao enfatizarem essa articulao diluem a dimenso tcnico-operativa nas outras dimenses, no considerando suas particularidades, ou seja, desconsideram que essas dimenses apesar de se articularem e de formarem uma unidade, elas no se identificam. - A Dimenso Terico-metodolgica

O assistente social exige o conhecimento da situao, do cotidiano da sua prtica.Assim, necessrio a esse profissional estar fundamentado por uma teoria social. A escolha de uma perspectiva terico-metodolgica passa pelo sujeitos, mas no de forma aleatria ou individual e sim por meio do conhecimento dos fundamentos epistemolgicos e filosficos. A diferena bsica est no positivismo de Durkheim positivismo sociolgico fundado na razo formalizadora. Ele o responsvel pela institucionalizao do paradigma da racionalidade formal-abstrata na analise das estruturas scias. O pensamento positivista pode ser resumido nas seguintes teses: a realidade se constitui essencialmente naquilo que nossos sentidos podem perceber; as cincias sociais e as cincias naturais compartilham de um mesmo fundamento lgico e metodolgico, distinguindo-se, apenas, no objeto de estudo. Conclui-se que: a sociedade humana regulada por leis naturais que atingem o funcionamento da vida social; as cincias sociais devem descobrir as leis invariveis e independentes que a regulam; os mtodos e tcnicas para se conhecer uma sociedade so da mesma natureza que os empregados nas cincias naturais. O processo de renovao marca o pluralismo terico-metodolgico no servio social, a quando, pela primeira vez, evidenciam-se nesse campo orientaes distintas, no necessariamente antagnicas, que travam um debate com a herana intelectual e cultural conservadora. Entretanto, as direes de modernizao conservadora e reatualizao do conservadorismo. A teoria um movimento atravs do qual a razo extrai dos processos objetivos a sua legalidade intrnseca, seria a apreenso do movimento do ser social. A teoria a forma de organizao do conhecimento cientfico que nos proporciona um quadro integral de leis, de conexes e de relaes substanciais num determinado domnio da realidade. um sistema de representaes, idias, referentes essncia do objeto, a suas conexes internas, s leis do seu funcionamento e aos processos e operaes no domnio terico e prtico da realidade. A teoria consiste tambm num conjunto de princpios e exigncias interligadas que norteiam aos homens no processo de conhecimento e na atividade transformadora. Por isso, ento, na teoria marxiana a questo do conhecimento est internamente ligada com a questo da transformao. O conhecimento visa a transformao que a prtica social - A dimenso tico-poltica A dimenso poltica constitutiva das prticas sociais surge j na intencionalidade dessas prticas. Mostra a insero poltica de se agente. Configura-se na medida em que a sua atuao polarizada por estratgias de classe voltadas para o conjunto da sociedade, que se corporificam atravs do Estado, de outros organismos da sociedade civil, e expressam nas polticas scias pblicas e privadas e nos organismos institucionais nos quais trabalhamos como assistentes sociais; trata-se de organismos de coero e hegemonia que sofrem o rebatimento dos combates e da fora das classes

subalternas na sua luta coletiva pelo esforo de sobrevivncia e para fazer valor seus interesses e necessidades sociais. Esse processo orientado pelo Neoliberalismo que se torna hegemnico e prope: a desregulamentao do Estado, com a defesa de uma Ideologia de solidariedade social; a retomada da benemerncia com novas roupagens, uma filantropia de nova qualidade, estimulada e produzida pelo grande capital; o esvaziamento das legislaes sociais duramente conquistadas e garantidas, como a reforma constitucional de 1988, o Estatuto da Criana e do Adolescente de 1990 e a Lei Orgnica da Assistncias de 1993. Esse panorama incide no servio social, reatualizando um vis no de todo abandonado pela profisso, como os aspectos psicologizantes das relaes sociais, a responsabilizao do indivduo por sua vida e a busca por modelos de interveno. A perspectiva modernizadora parecer emergir mais uma vez pela presena de trs aspectos: o aguamento do conservadorismo tpico da ordem burguesa, a hipertrofia da perspectiva individualista e a expanso da racionalidade do mercado. Assim, nota-se que a academia est preocupada em enfatizar a importncia de todas as dimenses constitutivas do servio social, inclusive, salientrando a importncia para a competncia profissional, da articulao entre elas. Nesse campo, a dimenso tericopoltica, porm, tem tido primazia, o que pode redundas na negligncia das particularidades de cad dimenso. O meu ver o fazer profissional no pode se reduzir a uma dimenso, sob o risco de comprometer a competncia, uma vez que as solicitaes que chegam at ele so de natureza as vrias tcnica, terica, tica e poltica. O profissional precisa estar amparado numa teoria que lhe sirva de parmetro para conhecer a realidade. esse conhecimento que lhe dar condies para criar estratgias e tticas de interveno profissional comprometidas com um determinado projeto tico-poltico. O reconhecimento e a compreenso da dimenso ticopoltica como constitutiva da prtica profissional possibilita ao profissional da busca de um referencial terico-metodolgico que lhe d condies de criao de instrumentos tcnicooperativos condizentes com suas finalidades. Ao compreender a realidade, o profissional deve buscar instrumentos apropriados a ela, e no modelos que deram certo em circunstncias alheias ao que se est vivendo. Entretanto, importante que El conhea, minimamente, algumas tcnicas, estratgias e tticas, que historicamente vm acompanhando a profisso, relacionando-as conjuntura do momento, a um referencial terico-metodolgico e aos objetivos a serem alcanados. S assim ele poder inovar, criando outras tcnicas, estratgias e tticas mais condizentes com sua realidade. - Consideraes finais Enfatizar a unidade entre as dimenses parece-nos fundamental para no incorrermos nos ismos do passado: tecnicismo, academicismo, politicismo. Mas sem confundir unidade com identidade. Reorganizar o trato das disciplina de teoria, metodologia e histria, e possibilitar a construo de uma disciplina que tenha como foco a criao desses instrumentos tcnicos operativos, que se detenha nos procedimentos corretos para a aplicao desses a partir das

disciplinas de polticas, teoria e metodologia e que faa anlises de intervenes, parece-nos, tambm, relevante para uma formao profissional mais completa. A particularidade da dimenso tcnica est na sua capacidade de instrumentalizar as aes de maneira adequada realidade social em que o profissional se encontra, construindo alternativas. Mas, reiteramos que o manejo desses instrumentais tcnicos, no se d de forma descolada de uma fundamentao terica e tico-poltica. A apreenso dessa unidade requer a escolha do profissional por um referencial terico de sustentao. E essa escolha expresso de teleologia por parte dos agentes profissionais. Portanto temos que levar em conta as subjetividades presentes na interveno profissional. Nossela (1983:94) ressalta que as novas competncias tcnicas no surgiro do nada, elas precisam ser construdas.

Projeto tico Poltico O projeto tico poltico trata de uma projeo coletiva que envolve sujeitos individuais e coletivos em torno de uma determinada valorao tica que esta vinculada a determinados projetos societrios em disputa na mesma sociedade, parte a principio que a natureza dos projetos como finalidades (teologia) concebidas e voltadas para uma determinada atividade, ou seja, trata-se de projees individuais e coletivas, voltadas a diversos interesses sociais, no servio social esta pautada no plano das idias ou ideal e no plano pratico que procura dar uma direo social representando a auto-imagem da profisso desta forma adquirindo a condio de projeto profissional que surgi em meio ao contraditrio interesse de classe que determinam o Servio Social. No tocante aos projetos societrios, projetos profissionais e o projeto tico-politico do servio social, o projeto pode se concretizar em nossas prprias aes profissionais cotidianas momento em que mecanismos polticos, instrumentos/documentos legais e referencias terico emprestam no s legitimidade como tambm operacionalidade pratico poltico e pratico poltico normativo, os projetos societrios esto presentes na dinmica de qualquer projeto coletivo, inclusive no nosso projeto tico poltico, podendo ser duas linhas, transformadoras de transformao social e conservadora de preservao da ordem social que ocorre pela interveno social desde as mais simples at as mais complexas do cotidiano profissional onde embutimos determinadas direes sociais entrelaada por uma valorao estica especifica j que dirigimos nossas aes favorecendo interesses sociais distintos e contraditrios das classes pressupondo a construo de uma nova ordem social, sem dominao ou explorao de classe, etnia e gnero e o reconhecimento da liberdade como valor tico central atravs da liberdade concebida historicamente.

Desde os anos 70 o servio social brasileiro vem construindo um projeto profissional comprometido com os interesses das classes trabalhadoras, visando transio para um servio social renovado por meio de um processo de ruptura terica, Os elementos constitutivos do projeto ticopolitico do servio social apresenta a auto-imagem de uma profisso, elegem os valores que a legitimam socialmente, delimitam e priorizam os seus objetivos e funes, formulam os requisitos tericos, institucionais e prticos para o seu exerccio, prescrevem normas para o comportamento dos profissionais e estabelecem as balizas da sua relao com os usurios de seus servios, com outras profisses e com as organizaes e instituies sociais, privadas e publicas, ou seja, uma imagem ideal da profisso, os valores que a legitimam, sua funo social e seus objetivos, conhecimentos tericos, saberes interventivos, normas, praticas dentre outros, seus elementos constitutivos sua materializao consiste na explicitao de princpios e valores ticos polticos, na matriz terica metodolgica em que se basea, na critica radical a ordem do capital vigente e na manifestao das lutas e posicionamento polticos acumulados pela categoria, j os componentes construdos que lhe permitem se materializarem est pautado na produo de conhecimento no interior do servio social, forma pela qual so sistematizadas as diversas modalidades pratica da profisso cujo horizonte e a manuteno da ordem, portanto no cabe ao projeto tico poltico contemporneo, as instancias poltico organizativas da profisso tais como fruns, CFESS/CRESS, ENESSO dentre outras que permite que haja um espao de construo democrtico coletivo, permitindo que tenhamos o pluralismo de idias e a dimenso jurdica poltica da profisso se posiciona a favor da equidade e da justia social na perspectiva da universalizao do acesso a bens e a servios relativos s polticas e programas sociais, a aplicao e a consolidao da Cidadania explicitamente postas como garantia dos direitos civis, sociais e polticos das classes trabalhadoras e o aperfeioamento intelectual da assistente social da a nfase da formao acadmica e envolve tambm um conjunto de leis resolues, documentos textos polticos consagrados no seio da profisso, da tm um aparato jurdicos poltico estritamente profissional como o cdigo de tica, a lei que regulamenta a profisso e um jurdico poltico de carter mais abrangente como a lei loas, o eca. O tambm faz com que o projeto tico poltico seja uma projeo coletiva dos assistentes sociais. Ainda nos anos 70 como resultado de uma reforma universitria, o servio social legitimou no mbito acadmico com o surgimento dos cursos acadmicos de ps graduao comeando assim a operar sua acumulao terica compatveis com a ruptura e com o enfrentamento democrtico da questo social exponenciada pela ditadura, assim vem a responder com eficcia e competncia as

demandas tradicionais e as demandas emergentes na sociedade brasileira em suam a construo de um novo perfil profissional. Os desafios do projeto tico poltico na entrada do sculo XXI As dimenses articuladas entre elas compem o corpo material do projeto tico poltico profissional o sucesso do projeto depende de analises precisas das condies subjetivas da realidade para sua realizao bem como de aes polticas coerentes com seus compromissos e iluminadas pela mesma analise. Este projeto esta comprometido com os interesses das classes trabalhadoras, e com o processo de reconceituao a transio pata um servio social renovado atravs de um processo de ruptura terica, poltica, sendo seu marco no III CBAS, em 1979, congresso da virada, hoje nos deparamos com dois processos inter-relacionados, a continuidade do processo de consolidao do projeto tico poltico e as ameaas que sofre diante das polticas neoliberais sob a forma de um neoconservadorismo profissional e a ps modernidade e os valores do primeiro mundo que vem promovendo a liquidao de direitos sociais, a privatizao do Estado, o sucateamento dos servios pblicos e a implementao sistemtica de uma poltica macroeconmica que penaliza a massa da populao.

Prtica do Assistente Social Conhecimento , Instrumentalidade e Interveno Profissional. Charles Tomiolo de Souza O Servio Social ainda funciona sua base de legitimidade na esfera religiosa passando para sua profissionalizao. A dimenso tcnica instrumental sempre tem um lugar de destaque tendo a necessidade de consolidao de um instrumento tcnico operativo especfico do Assistente Social. A tradio norte americana teve grande influencia sobre o Servio Social Brasileiro, sobretudo entre os anos 40 e 60. Uma tecnoligia social no intuito de atribuir a instrumentalidade do Servio Social num estatuto de subalternidade diante das demais dimenses histrica da profisso. O Servio Social se constitue como uma profisso no momento histrico em que os setores domonantesda sociedade (Estado e Empresrios) comeam a intervir de forma contnua e sistemtica na questo social atravs das chamadas polticas sociais , segundo Carvalho e Iamamoto (2005). O Servio Social requisitado pelas complexas estruturas do Estado e das Empresas , promovendo o controle e a reproduo das classes subalternas. Os

conflitos aumentaram gerando diversos problemas sociais , pondo a ordem do Capitalismo em xeque (Netto205). Mais ainda , no momento de sua emergncia , o Servio Social atua nas polticas pblicas sociais com funes meramente executivas. Com o dilogo Marxista e a obra Marxiana , possibilitou a profisso a romper com esses carteres meramente executivos , em conquistar novas funes no mercado de trabalho. So competncia do Assistente Social , elaborar , corrdenar , exercitar e avaliar planos , programas que sejam do mbito do Servio Social. No Servio Social existem 3 dimenses que devem ser do domnio do Assistente Social , que so : COMPTRENCIA TICA POLTICA (o Assistente Social no um profissional neutro) , COMPETNCIA TERICA METODOLGICA (o profissional deve ser qualificado para conhecer a realidade social , poltica , economica e cultural com a qual o trabalho necessrio) , COMPETNCIA TCNICA OPERATIVA (o profissional deve conhecer a si prprio e criar um conjunto de habilidades que permitam desenvolver aes profissionais junto populao usuria do Servio Social (Estado , Empresas e Organizaes no Governamentais). Essas trs dimenses nunca podem ser desenvolvidas separadamente, caso contrrio , cairemos nas armadilhas da fragmentao e da despolitizao , to presentes no passado histrico do Servio Social (Carvalho e Iamamoto2005). A necessidade da articulao entre a teoria e a prtica , so investigao e interceno de pesquisas e ao. O que reinvidicado hoje que a pesquisa se firme como uma dimenso do exerccio profissional, para se formarem respostas profissionais dos princpios ticos-polticos norteadores do projeto profissional. O Assistente Social ocupa um lugar previlegiado no mercado de trabalho, na medida em que ele atua no cotidiano das classes e grupos sociais menos favorecidos. O conhecimento o principal instrumento de trabalho , pois, lhes permite ter a real dimenso das diversas possibilidades de interveno profissional. Portanto, qualquer situao que chega ao Servio Social deve ser analiada partir de duas dimenses : SINGULARIDADE E UNIVERSILIDADE. necessrio que o Assistente Social tenha um conhecimento tcnico profundo sobre essas relaes de uma determinada sociedade. UNIVERSILIDADE = elas se organizam naquele determinado momento histrico. O cotidiano muitas vezes mascara as reais causas. SINGULARIDADE = torna-se possvel aprender as particularidades de uma determinada situao , isto , ela se explica por si mesma. A diferena entre mtodo de investigao e metodologia de ao por uma reflexo fundamental para quem se propes a construir uma poltica profissional , competente e qualificada.

Se correto que o valor do trabalho do Assistente Social reside na sua utilidade social , o produto do seu trabalho passa a ser o fator determinante da forma de realizao (Guerra:2005 p.157) A realidade social complexa e heterognea, e os impactos de qualquer interveno dependem de fatores. O Servio Social no o messias que vai transformar todas as relaes sociais. importante ter essa compreenso para localizar-mos o lugar ocupado pelos instrumentos de trabalho utilizados pelo Assistente Social em sua prtica. So objetivos profissionais construdos partir de uma reflexo terica, tica e poltica , e um mtodo de investigao que defendem os instrumentos e tcnicas de interveno. (as metodologias de ao. Prtica do Assistente Social Conhecimento , Instrumentalidade e Interveno Profissional. Charles Tomiolo de Souza O Servio Social ainda funciona sua base de legitimidade na esfera religiosa passando para sua profissionalizao. A dimenso tcnica instrumental sempre tem um lugar de destaque tendo a necessidade de consolidao de um instrumento tcnico operativo especfico do Assistente Social. A tradio norte americana teve grande influencia sobre o Servio Social Brasileiro, sobretudo entre os anos 40 e 60. Uma tecnoligia social no intuito de atribuir a instrumentalidade do Servio Social num estatuto de subalternidade diante das demais dimenses histrica da profisso. O Servio Social se constitue como uma profisso no momento histrico em que os setores domonantesda sociedade (Estado e Empresrios) comeam a intervir de forma contnua e sistemtica na questo social atravs das chamadas polticas sociais , segundo Carvalho e Iamamoto (2005). O Servio Social requisitado pelas complexas estruturas do Estado e das Empresas , promovendo o controle e a reproduo das classes subalternas. Os conflitos aumentaram gerando diversos problemas sociais , pondo a ordem do Capitalismo em xeque (Netto205). Mais ainda , no momento de sua emergncia , o Servio Social atua nas polticas pblicas sociais com funes meramente executivas. Com o dilogo Marxista e a obra Marxiana , possibilitou a profisso a romper com esses carteres meramente executivos , em conquistar novas funes no mercado de trabalho. So competncia do Assistente Social , elaborar , corrdenar , exercitar e avaliar planos , programas que sejam do mbito do Servio Social. No Servio Social existem 3 dimenses que devem ser do domnio do Assistente Social , que so : COMPTRENCIA TICA POLTICA (o Assistente Social no um profissional neutro) , COMPETNCIA TERICA

METODOLGICA (o profissional deve ser qualificado para conhecer a realidade social , poltica , economica e cultural com a qual o trabalho necessrio) , COMPETNCIA TCNICA OPERATIVA (o profissional deve conhecer a si prprio e criar um conjunto de habilidades que permitam desenvolver aes profissionais junto populao usuria do Servio Social (Estado , Empresas e Organizaes no Governamentais). Essas trs dimenses nunca podem ser desenvolvidas separadamente, caso contrrio , cairemos nas armadilhas da fragmentao e da despolitizao , to presentes no passado histrico do Servio Social (Carvalho e Iamamoto2005). A necessidade da articulao entre a teoria e a prtica , so investigao e interceno de pesquisas e ao. O que reinvidicado hoje que a pesquisa se firme como uma dimenso do exerccio profissional, para se formarem respostas profissionais dos princpios ticos-polticos norteadores do projeto profissional. O Assistente Social ocupa um lugar previlegiado no mercado de trabalho, na medida em que ele atua no cotidiano das classes e grupos sociais menos favorecidos. O conhecimento o principal instrumento de trabalho , pois, lhes permite ter a real dimenso das diversas possibilidades de interveno profissional. Portanto, qualquer situao que chega ao Servio Social deve ser analiada partir de duas dimenses : SINGULARIDADE E UNIVERSILIDADE. necessrio que o Assistente Social tenha um conhecimento tcnico profundo sobre essas relaes de uma determinada sociedade. UNIVERSILIDADE = elas se organizam naquele determinado momento histrico. O cotidiano muitas vezes mascara as reais causas. SINGULARIDADE = torna-se possvel aprender as particularidades de uma determinada situao , isto , ela se explica por si mesma. A diferena entre mtodo de investigao e metodologia de ao por uma reflexo fundamental para quem se propes a construir uma poltica profissional , competente e qualificada. Se correto que o valor do trabalho do Assistente Social reside na sua utilidade social , o produto do seu trabalho passa a ser o fator determinante da forma de realizao (Guerra:2005 p.157) A realidade social complexa e heterognea, e os impactos de qualquer interveno dependem de fatores. O Servio Social no o messias que vai transformar todas as relaes sociais. importante ter essa compreenso para localizar-mos o lugar ocupado pelos instrumentos de trabalho utilizados pelo Assistente Social em sua prtica. So objetivos profissionais construdos partir de uma reflexo terica, tica e poltica , e um mtodo de investigao que defedem os instrumentos e tcnicas de interveno. (as metodologias de ao. Tcnicas de Interveno Social

INSTRUMENTALIDADE DO PROCESSO DE TRABALHOS CAPACIDADE QUALIDADE PROPRIEDADE EM LIDAR /TRABALHAR COM OS INSTRUMENTOS PARA O AGIR PROFISSIONAL. Yolanda Guerra: IDIA CENTRAL SOBRE INSTRUMENTALIDADE: DETERMINADA CAPACIDADE OU PROPRIEDADE CONSTITUTIVA DA PROFISSO, CONSTRUDA E RECONSTRUDA NO PROCESSO HISTRICO, NO SOMENTE A UM CONJUNTO DE TCNICAS.

Projeto tico-poltico Projeo Coletiva que envolve sujeitos individuais e coletivos em torno de uma determinada valorao tica que est intimamente vinculada a determinados projetos societrios presentes na sociedade.

Materialidade do PEPSS ATRAVS DE NOSSAS AES PROFISSIONAIS.

Projeto tico-poltico...Imagem ideal da profisso, valores que a legitimam, sua funo social e seus objetivos, conhecimentos tericos, saberes interventivos, normas, prticas, etc... INSTRUMENTAIS: Indiretos ATAS DE REUNIO Registro de todo o processo de uma reunio; DIRIO DE CAMPO Anotao das atividades realizadas e planejamento das prximas aes; INSTRUMENTAIS RELATRIO SOCIAL Exposio do trabalho realizado e das informaes adquiridas durante a execuo de determinada atividade. PARECER SOCIAL Avaliao Terica e Tcnica realizada pelo Assistente Social dos dados coletados, atravs da emisso de uma opinio, que deve estar fundamentada, com base em uma perspectiva terica de anlise INSTRUMENTAIS: Diretos OBSERVAO PARTICIPANTE: Observar e ser observado. Interage com o outro, participando ativamente do processo de observao. INSTRUMENTAIS

ENTREVISTA INDIVIDUAL E GRUPAL - Dilogo, processo de comunicao direta entre o Assistente Social e um usurio (entrevista individual) e/ou mais de um usurio (entrevista grupal). INSTRUMENTAIS >> DINMICA DE GRUPO Tcnica com vistas a permitir que os membros do grupo produzam uma reflexo acerca de uma temtica definida. REUNIO Encontro de diversos profissionais para discutir determinados temas afins. Para Iamamoto, o Servio Social deixa de ser um instrumento de distribuio da caridade privada das classes dominantes para se transformar em uma das engrenagens da execuo da poltica social do Estado e dos setores empresariais. Finais da dcada de 1950 e incio da dcada de 1960, exigncia de mudana no perfil de atuao dos Assistentes Sociais, pleiteava-se um profissional que rompesse com as aes basicamente doutrinrias e se deslocasse para um desempenho com procedimentos tcnicos. Importncia de aperfeioar o aparelho conceitual do Servio Social e de elevar o padro tcnico, cientfico e cultural dos profissionais. Reconceituao do Servio Social manifestao de denncia e contestaes do Servio Social tradicional estabelecimento de bases para a laicizao da profisso. 3 Momentos 1. Perspectiva Modernizadora: no questionava a ordem poltica estabelecida pelo golpe militar e tinha o pressuposto de adequar o Servio Social s exigncias da autocracia burguesa. 2. Reatualizao do Conservadorismo: perspectiva recuperou os princpios do tradicionalismo profissional, quais sejam: herana psicossocial, tendncia centralizao nas dinmicas individuais e ao vis psicologizante, portanto, anula-se uma anlise total e crtica das realidades macrossocietrias. 3. Inteno de ruptura: tendncia que aproxima-se dos conceitos marxistas, comprometendo-se com as classes populares, ou seja, verifica-se um questionamento da ordem burguesa. Perspectiva depende de um clima de liberdades democrticas para avanar no seu processamento. Movimento de Reconceituao Processo histrico, portanto, inacabado e em permanente dinmica de construo e reconstruo.

O rompimento com o chamado senso comum, dissolve ou reduz o terico no prtico, e somente ser alcanado quando compreendermos que no existe uma separao entre teoria e prtica, mas sim uma unidade, ou seja, a prxis. Prtica objetivada (individual e socialmente) pela teoria, a ao com sentido humano. Prtica Pressuposto bsico da teoria, visto que a elaborao dos conceitos tericos surge a partir da necessidade de transformao de uma determinada conjuntura.