Rafael MARCHESAN TAUIL

OS PRIMEIROS TRABALHOS SOBRE A QUESTO RACIAL NA CADEIRA I DE SOCIOLOGIA USPIANA: FLORESTAN FERNANDES, OCTAVIO IANNI E FERNANDO HENRIQUE CARDOSO.

Trabalho apresentado disciplina Pesquisas semestre de Seminrio ao de 1 na

referente de

2011

Universidade Federal de So Paulo UNIFESP.

So Paulo, 2011

SUMRIO

APRESENTAO...........................................................................2 O ESBOO DE UMA INTRODUO...........................................3 BIBLIOGRAFIA CONSULTADA.................................................17 BIBLIOGRAFIA A SER CONSULTADA.....................................23

APRESENTAO

Este trabalho tem por finalidade compor o texto final que ser utilizado como introduo na dissertao de mestrado que ser escrita como parte dos requisitos necessrios para a obteno do ttulo de mestre pelo Programa de Ps Graduao em Cincias Sociais da Universidade Federal de So Paulo UNIFESP. Ainda que se trate de um esboo, buscaremos trabalhar com certa lgica que possa nos auxiliar posteriormente na confeco da verso definitiva desta introduo. Optou-se pela escrita de um esboo da introduo, pois do contrrio - caso o esboo de apenas um captulo fosse escrito no conseguiramos demonstrar a evoluo do trabalho como um todo, apenas alguns dos aspectos do trabalho completo seriam tratados. Desta forma nossas principais preocupaes sero referentes ao contedo que teremos que expor em um trabalho que ainda se encontra em fase de elaborao, tentando demonstrar qual o seu ncleo principal, quais so as questes adjacentes e que partes compe apenas uma contextualizao sumria que estar presente sem destaque, mas que tambm de grande importncia. Nossa preocupao tambm se refere a que tipo de metodologia ser utilizada na verso definitiva do trabalho e de que modo ela ser exposta aqui uma vez que buscaremos no utilizar o formato de projeto apresentado inicialmente para o ingresso no programa j citado anteriormente. Esta preocupao se d, pois buscaremos conferir certa importncia a esta questo no somente pelas regras e normas requeridas pelo trabalho acadmico, mas sim pela centralidade que esta questo ocupar nesta dissertao e nas discusses sobre metodologia que sero feitas acerca dos prprios autores que sero analisados neste trabalho. Teremos, claro, a preocupao de que estas duas esferas no se fundo e tornem o entendimento do trabalho complicado mas este um ponto no qual prestaremos a devida ateno uma vez que uma confuso possvel se no forem tomados os devidos cuidados. Deste modo a inteno a demonstrao de um panorama geral de que mudanas ocorreram do projeto inicial at o ponto atual atravs das experincias vivenciadas nas aulas referentes disciplina de Seminrios de Pesquisa e atravs da arguio acerca deste trabalho pela professora lide Rugai Bastos, pelas professoras

Maria Fernandes Lombardi, Gabriela Nunes Ferreira e pelos demais colegas participantes deste mesmo programa.

O ESBOO DE UMA INTRODUO

Diferentemente do projeto inicial apresentado comisso avaliadora do processo de seleo 2010 do programa de mestrado desta Universidade e disciplina de Seminrios de Pesquisa na mesma Universidade, que era um estudo sobre os aspectos referentes s questes raciais trabalhadas pelos autores Florestan Fernandes, Octavio Ianni e Fernando Henrique Cardoso, suas perspectivas, seus pressupostos tericos, suas interpretaes, suas influncias e os contextos histricos, polticos, econmicos e sociais nos quais estavam inseridos contextos estes que abordavam um largo espao de tempo, o recorte que fizemos tinha a proposio do estudo de tudo aquilo que fora escrito pelos autores entre 1950 e 1972 nossa inteno aps alguns meses de reflexo e estudo bem diferente, mesmo porque a prpria pesquisa nos demonstra aquilo que no somos capazes de fazer, e no aquilo que somos capazes de alguma maneira. Nossa ambio neste momento bem menor, no que a vontade de investigar longos perodos, de se aprofundar em determinados temas ou de desatar ns referentes a importantes questes do pensamento intelectual brasileiro tenham diminudo, mas com o passar de algum tempo e no contato com uma realidade diferente a da prpria academia no nvel em que nos encontramos no presente, na qual percebemos o quo importante o aprofundamento em determinadas questes e o quo difcil chegar a alguma concluso diferente daquilo tudo que foi escrito, ou ainda que nem diferente do que foi produzido, mas que tenha de alguma maneira um mnimo de contribuio ao campo de trabalho no qual estamos inseridos - percebemos que devemos nos limitar a recortes de objetos que sejam capazes de uma apreenso completa, lgica e que possa se valer de uma condio de estudo confivel e valioso. Valioso no do ponto de vista de uma grande teoria, mas sim de uma relevncia com relao ao comprometimento do estudante com relao a tudo aquilo que ele poderia ter buscado, toda metodologia que

este pudesse fazer uso e, por fim, de toda a seriedade com que deveria ter trabalhado. Assim se deu a mudana do objeto no qual trabalharemos daqui para frente. Desta forma a inteno principal deste trabalho a partir de agora compreender de que forma se deu a construo de uma pequena parte dos trabalhos que foram desenvolvidos pela Cadeira I de Sociologia Uspiana, mais especificamente, os primeiros trabalhos acerca da questo racial desenvolvidos por Florestan Fernandes, Octavio Ianni e Fernando Henrique Cardoso. A anlise se dar em torno de quatro obras principais: Brancos e Negros em So Paulo (1955) escrito por Florestan Fernandes e Roger Bastide, como resultado de uma pesquisa encomendada pela Unesco e pela revista Anhembi, Cor e Mobilidade Social em Florianpolis (1960) escrito por Octavio Ianni e Fernando Henrique Cardoso, como dissertao de mestrado dos dois alunos na Universidade de So Paulo, As Metamorfoses do Escravo (1962) escrito por Octavio Ianni como tese de doutoramento na mesma universidade e Capitalismo e Escravido no Brasil Meridional (1962) escrito por Fernando Henrique Cardoso tambm como tese de doutoramento quela universidade. Como se percebe, o universo a ser estudado est bastante reduzido, mas isto no faz com que o trabalho perca importncia, pelo contrrio, nos d a ideia de que ser melhor sistematizado, e estruturado com maior eloquncia e inteligibilidade. Isto porque a questo no se resume s quatro obras evidentemente. Tentaremos entender diversos aspectos que nos levem a compreender de que modo se deram estes estudos, qual foi o contexto no qual foram escritos, por que os autores escreveram sobre este tema, por que abordaram a questo deste modo etc. Num primeiro momento parece visvel que j temos a maioria das respostas para estas questes uma vez que muito j foi escrito sobre estes autores e sobre a Cadeira I de Sociologia Uspiana. Mas este justamente o nosso desafio, demonstrar que o que estamos trazendo tona uma nova contribuio acerca do que j foi escrito a este respeito. Mais adiante nos utilizaremos de algumas fontes que podero nos dar embasamento sobre isto que estamos falando, demonstraremos atravs de diversos debates que se estabelecem no campo acadmico da atualidade quais so as controvrsias e as semelhanas nos estudos desenvolvidos acerca do tema que estamos trazendo. Nestas primeiras linha o intuito de contextualizar aquilo que vem sendo

trabalhado neste primeiro ano de estudo em toda a extenso da obra que se objetiva trabalhar. Diversos sero os pontos abordados neste trabalho. Para se entender um conjunto de obras como este, e de que modo se d uma parte da formao de uma linha de pesquisa universitria pioneira como foi a cadeira qual estamos nos referindo, temos de nos ater a pequenos detalhes que, se nos escapam s mos, podemos incorrer em erros de interpretao e explicao. justamente deste tipo de armadilha que tentaremos fugir, ainda que os tropeos sejam previstos ao longo de todo o caminho que ser percorrido. O texto a seguir nos d uma dimenso do cuidado que teremos que tomar para no incorrer nos erros descritos abaixo por Gildo Maral Brando:

Como em todo lugar, muita coisa menor foi a escrita, desde histria das ideias que no passava de exposio monogrfica das concepes de um autor sem a menor inquietao sobre a natureza da empreitada terica e dos processos histrico-sociais dos quais pensamento em pauta e forma de abord-lo so momento e expresso, at a pretenso de erigir a sociologia da vida intelectual ou a das instituies acadmicas em sucedneo da sociologia do conhecimento, de resolver o problema da qualidade e da capacidade cognitiva e propositiva de uma teoria pela ensima remisso ao grau de institucionalidade da disciplina ou provncia acadmica na qual ela surge. Isso sem falar nas tradicionais explicaes de uma obra pela origem social do autor e nas modernssimas redues do contedo e da forma da produo intelectual s estratgias institucionais ou de ascenso profissional ou social das coteries. (BRANDO, 2005, P. 232)

Deste modo, sabemos de antemo como deve se dar nossa tarefa. Como ressalta Brando no trecho acima, inmeros trabalhos sobre o pensamento poltico e social brasileiro foram e continuam a ser escritos nas Cincias Sociais brasileiras. A preocupao do autor neste pargrafo de que modo se do estas anlises. Ele coloca que so desde descries superficiais sobre obras e autores sem nenhuma inquietao

sobre o teor mais profundo destes, at textos que procuram as respostas sobre as obras de um determinado autor levando em considerao apenas aspectos como suas origens sociais, os lugares que ocupavam na estrutura social da poca, suas condies econmicas e posies polticas. Isto no quer dizer que estes aspectos no possam nos dar pistas importantes acerca das obras e trajetrias do autor, mas acreditar que isto por si s nos daria respostas consistentes no mnimo enxergar a questo fazendo uso de apenas uma percentagem da viso. Como j dito anteriormente o trabalho que est sendo desenvolvido no trata especificamente do incio da carreira individual dos trs autores citados anteriormente. Este um detalhe importante a ser ressaltado uma vez que o estudo dos pensamentos intelectuais e suas correntes no so tarefas simples a ser desenvolvidas. No podemos tratar, por exemplo, do incio da carreira de Florestan Fernandes e fazer uma anlise de sua metodologia funcionalista simplesmente levando em considerao os paradigmas metodolgicos positivistas que o influenciaram, nem tampouco enxergar sua perspectiva a respeito das mudanas sociais acreditando que a leitura e estudo de Mannheim simplesmente o tenham levado a isto. No podemos tambm dizer que seu interesse pelas questes sociais ou pela causa de determinadas minorias tenham se dado por conta de suas origens pobres. Da mesma forma, no podemos faz-lo com as obras de Ianni e Fernando Henrique Cardoso acerca das questes do desenvolvimento nacional to presentes em suas obras j em meados da dcada de 50. O que possvel e se espera fazer neste trabalho tentar traar um panorama geral daquilo que possa de alguma maneira, ter influenciado o pensamento destes estudiosos. O trabalho que desenvolveremos buscar como se deram estas influncias, em que contexto se deram, em que circunstncias, atravs de que atores, de que teorias e de que paradigmas cientficos. Sendo assim ser de grande importncia uma pesquisa que possa relacionar todo tipo de elemento que possa ser considerado importante nesta trajetria. Estamos tratando aqui de uma pesquisa acerca de parte dos primeiros trabalhos sobre a questo racial que foram desenvolvidos na Cadeira I de Sociologia Uspiana como j foi dito anteriormente. Sendo assim, o trabalho busca mais dar conta de analisar uma linha de pensamento que vinha se formando entre as dcadas de 50 e 60 na cidade de So Paulo do que as ideias particulares de cada ator individual, uma vez que esta

tarefa j foi desenvolvida em diversos outros trabalhos por outros estudiosos destes mesmos autores.1 Podemos citar teses acerca de Florestan Fernandes, por exemplo: A produo sociolgica de Florestan Fernandes e a problemtica educacional: uma leitura. de Debora Mazza (Tese de doutoramento pela UNICAMP - 1998), Empirismo na Sociologia. Avaliao Crtica dos Fundamentos Filosficos da Sociologia Cientfica de Florestan Fernandes. de Alberto Oliva (Tese de doutoramento pela UFRJ 1986), A Sociologia de Florestan Fernandes. de Ernesto Renan Melo de Souza Freitas. (Tese de doutoramento pela PUC SP 1992), entre outros. Da mesma maneira ocorre com Octavio Ianni e Fernando Henrique Cardoso. Nossa pesquisa tambm no se forma a partir de uma perspectiva comparativa como o caso de obras e trabalhos como Dependncia, desenvolvimento e crise na Amrica Latina: para confronto crtico das contribuies de Fernando Henrique Cardoso e Florestan Fernandes. de Carlos Aquedo Nagel Paiva, apresentado no XXVI Encontro Nacional de Economia (ANPEC) de 1998 em Vitria ES. Nossa tentativa tentar compreender de que modo se criou e funcionou parte daquilo que ficou conhecido como Cadeira I de Sociologia Upiana, uma linha de pensamento que comeou a se delinear e se fortalecer a partir de 1954 quando Florestan Fernandes assumiu interinamente a ctedra de Sociologia na FFCL-USP no lugar de Roger Bastide. Nossa inteno compreender de que maneira se deram os interesses de Florestan Fernandes, Octavio Ianni e Fernando Henrique Cardoso pelos temas que fizeram parte do incio desta escola. Diversos trabalhos j foram escritos sobre a questo racial em Florestan Fernandes, outros tantos em Octavio Ianni e em nmero um pouco menor com relao a Fernando Henrique Cardoso que permaneceu por um tempo menor no tratamento deste tema em seus estudos. Nos deteremos, especificamente, aos primeiros trabalhos dos trs autores, no com inteno de compreender a questo racial ps-abolio ou com vistas a

Na verso final da dissertao ser apresentado um levantamento de todas as obras que foram escritas, e esto devidamente documentadas, pelos trs autores tratados neste texto. Deste modo daremos melhor embasamento acerca das argumentaes sobre outros trabalhos aos quais estamos nos referindo. Parte deste levantamento j foi apresentado por Duarcides Ferreira Mariosa em sua tese de doutoramento sobre Florestan Fernandes defendida em 2007. O autor utilizou como recurso uma busca textual com o nome do autor na plataforma lattes de currculos acadmicos. MARIOSA, D. F. Florestan Fernandes e a sociologia como crtica dos processos sociais. Tese de Doutorado. UNICAMP Universidade Estadual de Campinas So Paulo.

compreender de que modo se deu a desintegrao do sistema escravocrata no Brasil e sua transio para a ordem capitalista, mas sim de que maneira estas questes foram tratadas pelos trs autores. Neste curto espao de tempo diferentes interpretaes so feitas pelos trs intelectuais mesmo sendo os trs da mesma escola de pensamento. A primeira obra escrita por Bastide e Fernandes tem uma abordagem diferente das utilizadas por Fernando Henrique e Ianni em suas obras referentes tese de dissertao e mestrado. De qualquer modo no podemos negar a influncia mtua compartilhada pelos trs autores durante estes quase sete anos de trabalho sobre a questo racial. Sendo assim, nossa anlise levar em conta diversos aspectos, desde a formao do projeto UNESCO e seus desdobramentos confeco dos primeiros trabalhos sobre a questo racial desenvolvidos pelos trs pensadores, passando pelos tipos de estudos que influenciaram os trs autores no que se refere a este princpio de trabalho intelectual, suas principais correntes de pensamento e at por grupos de estudos aos quais pertenceram, como foi o caso do Seminrio do Capital liderado por Jos Arthur Giannoti, tendo Octavio Ianni e Fernando Henrique Cardoso como parte de seus principais participantes.2 O trabalho passar tambm por questes a respeito dos paradigmas cientficos que imperavam naquele momento e pela pauta da agenda que conduzia de certa maneira a trajetria das Cincias Sociais brasileiras naquele momento. certo obviamente que no havia apenas uma pauta nas Cincias Sociais daquele momento, mas acreditamos possvel, atravs de uma anlise bem estruturada como a que se segue, traar um esboo e entender melhor de que maneira se deram aqueles estudos e por que motivos se chegaram a determinadas concluses. Como j dissemos anteriormente no poderemos nos apegar a questes particulares para tentativa de explicao de um todo complexo e cheio de nuances, mas tentaremos apreender o maior nmero de fatores que possam nos fazer capazes de entender de que modo se deu este estilo de pensamento inaugurado por Fernandes e seguido por seus dois alunos at determinado perodo de tempo. Diversos foram os estudos desenvolvidos por estes trs pensadores atravs de suas carreiras na academia. No caso de Florestan Fernandes a trajetria vai desde importantes etnografias desenvolvidas sobre a comunidade indgena dos Tupinambs at a Sociologia

2 SILVA, Luiz Fernando. A discusso terico-metodolgica nos marxistas acadmicos do grupo d` O Capital. Estudos de Sociologia, Ano 2, n3, Araraquara, 1997. p.71-86.

militante como a denominam alguns autores das Cincias Sociais no Brasil.3 No caso de Ianni e Cardoso as trajetrias se iniciam com questes relacionadas aos dilemas raciais e desenvolvimentistas no Brasil e culminam em anlises sobre a globalizao e teoria da dependncia respectivamente. O conhecimento de parte destas obras importante, pois atravs destas podemos olhar para o passado dos autores e tentar perceber de que maneira se deu esta trajetria de mudana, mas a inteno do nosso trabalho passa longe de fazer uma anlise de todo este percurso e sim analisar como se deu o incio de tudo isto. Esperamos atravs deste trabalho, compreender melhor os motivos que levaram os intrpretes da questo racial a adotar uma metodologia de estudo que busca compreender os conflitos e desdobramentos da questo racial provenientes das transformaes ocorridas no final do sc. XIX a partir de uma tica diferente, que leve em considerao outras questes que no se refiram apenas s diferenas de cor, cultura e tradies religiosas. Os primeiros trabalhos sobre a questo racial desenvolvidos por Ianni e Cardoso se distanciam largamente daquilo que vinha se desenvolvendo at ento. No s do ponto de vista dos principais aspectos abordados acerca da abolio da escravatura, mas com relao prpria metodologia que vinha sendo trabalhada. Ocorre que a Sociologia da questo racial naquele momento comeava a passar por um tipo de transformao, transformao da qual Florestan e seus alunos eram causa e consequncia. As anlises encomendadas pela UNESCO nas pesquisas sobre as relaes raciais no Brasil no tiveram o resultado esperado. Diferentemente de uma nao onde as relaes harmoniosas entre indivduos de diferentes raas estivessem presentes, estava uma nao onde no s o problema racial tinha presena marcante, mas tambm o problema socioeconmico sob o manto de problemas referentes raa. Por trs dos modelos de relao inter-raciais mostrados em Casa Grande & Senzala de Gilberto Freyre que fortaleciam o mito da democracia racial no Brasil, estava um pas onde os problemas raciais eram bastante problemticos. Desta forma o que parecia uma pesquisa com resultados j presumivelmente positivos se tornou um novo desafio para os estudiosos brasileiros que se debruavam sobre a questo. A preocupao de Florestan
3 SOARES, Eliane Veras. (1997) Florestan Fernandes: o militante solitrio. So Paulo: Cortez: D'INCAO, Maria ngela (org.). O saber militante. Ensaios sobre Florestan Fernandes. So Paulo: UNESP; Rio de Janeiro: Paz e Terra.

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Fernandes com a seriedade da pesquisa e com seu rigor metodolgico em busca de uma Sociologia capaz de resolver os problemas prticos presentes na sociedade se une ao esforo de Octavio Ianni e Fernando Henrique. Soma-se a isto o fato destes dois socilogos, no momento de estudo e dissertao de suas pesquisas, como extenso dos primeiros trabalhos desenvolvidos sob encomenda da UNESCO, estarem vinculados ao Seminrio do Capital, grupo de estudos sobre a obra de Marx liderado por Jos Arthur Giannoti. Este grupo influenciou enormemente o resultado das pesquisas

protagonizadas por estes intelectuais, o que fez com que as anlises pudessem levar em considerao o problema da questo racial como um todo, de uma perspectiva que pudesse livrar o estudo de uma viso atomizada e unicelular, trazendo novos elementos para a mudana paradigmtica daquele tipo de anlise. Este grupo de estudos sobre o Capital nos ajuda tambm a entender de que maneira se deu uma mudana metodolgica nas obras de Ianni e Cardoso com relao primeira obra desenvolvida por Florestan Fernandes aps a encomenda da UNESCO.4 Nos ajudar a compreender as diferenas presentes entre as obras Cor e Mobilidade Social em Florianpolis e Capitalismo e Escravido no Brasil Meridional e As Metamorfoses do Escravo respectivamente. O seminrio do Capital esteve entre a primeira obra citada acima e as duas ltimas o que faz com que a primeira obra tenha abordagens metodolgicas diferentes das segundas. Desta forma se dar o estudo, na anlise de uma trajetria que aborda a primeira obra de Fernandes Brancos e Negros em So Paulo e as trs ltimas j citadas acima de Octavio Ianni e Fernando Henrique Cardoso. Este recorte faz parte de um momento delicado do ponto de vista das mudanas que foram ocorrendo na produo bibliogrfica destes autores. O tema do desenvolvimentismo to presente naquele momento e j sendo tratado por Florestan comea a aparecer em Ianni e Cardoso ainda nas primeiras obras sobre a questo racial. Alm de podermos perceber estas questes nas obras sobre as questes raciais, em uma busca feita em peridicos das dcadas de 50 70 j encontramos obras de Fernando Henrique Cardoso e Octavio Ianni tratando da questo referente ao desenvolvimento nacional. Na edio da Revista Brasiliense n 12 de 1957, trs anos antes da dissertao escrita a quatro mos por Ianni e Cardoso j

A obra acima se refere BASTIDE, Roger; FERNANDES, Florestan. Brancos e negros em So Paulo. 3.ed. So Paulo: Companhia Editora Nacional, 1971. 310 p. 1 Ed. 1955

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encontramos um artigo de Fernando Henrique Cardoso denominado Desenvolvimento econmico e Nacionalismo, na mesma revista de n17, mas j no ano de 1958 outro artigo se destaca, Educao e desenvolvimento Econmico, tambm de Fernando Henrique. Com Ianni no diferente, em 1957 escreve para o n 14 da Revista Brasiliense Aspectos do Nacionalismo Brasileiro, em 1960 para o n 30 do mesmo peridico contribui com o texto Fatores Humanos para a Industrializao no Brasil Este um dos elementos que diferenciam estes primeiros estudos sobre raa, esta uma das perspectivas que j aparecem neste conjunto de obras, o problema do homem negro na nova sociedade de classes que estava se formando. No se pode negar que entre a questo do escravo e da abolio estivesse presente a questo referente ao desenvolvimento do pas. No que isto fosse o nico fator preponderante naquele momento, mas j nos d pistas de que linhas vinham sendo adotadas e que, posteriormente, iriam resultar em anlises sobre a questo do desenvolvimento econmico e social do Brasil. Mais uma vez ressaltamos que temos conscincia de que estas questes no so novas no estudo dos trs intelectuais, mas se faz necessria esta exposio para que fique claro o caminho que se vai percorrer para compreender como se deu o incio desta linha de pensamento. As questes sero melhor discutidas e mais bem elaboradas nos captulos que desenvolveremos sobre estas questes. Alm do peridico acima pesquisado, tambm nos debruamos sobre as Revistas Anhembi, Civilizao Brasileira e Sociologia.5 Atravs deste material temos claros indcios das mudanas que ocorriam nos estudos de Florestan e seus dois alunos, mas falaremos mais sobre estas pesquisas a frente quando formos falar um pouco mais sobre a metodologia adotada por estes trs autores. Outra questo que importante deixar clara que procuraremos neste trabalho nos manter o mais afastado possvel do objeto as obras a serem estudadas de modo a no tentar refazer o estudo que estes autores j fizeram. Ao ler Florestan Fernandes, por
Na Revista Anhembi foram pesquisados os nmeros de 1 144 referentes ao perodo de dezembro de 1950 novembro de 1962, na Revista Brasiliense os nmeros de 1 55 (coleo completa) referentes ao perodo de setembro de 1955 dezembro de 1963 e na Revista Civilizao Brasileira os nmeros de 1 22 (coleo completa) referentes ao perodo de maro de 1965 1968. Com relao Revista Sociologia j foram consultados os anos de 1939 1946 mas a consulta ainda no foi concluda completamente. Os arquivos foram consultados no CEDEM e na Fundao Escola de Sociologia e Poltica de So Paulo FESPSP.
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exemplo, tentador tentar tirar nossas prprias concluses a respeito do modo como se deu a questo da abolio, influenciado por suas perspectivas. Em minhas pesquisas e estudos isto ocorreu mais de uma vez. A tentativa a de no se deixar envolver com as questes durante as leituras uma vez que no faria sentido uma reavaliao deste fato em um trabalho como este que estuda uma trajetria intelectual e no um fato histrico, como a abolio. O objetivo especificamente entender de que modo trataram a questo racial e no tentar entender esta questo em si. Muito embora seja importante entender de que maneira se deram estas transformaes no Brasil e isto ser feito o entendimento destas ser procurado apenas como recurso metodolgico para que se possa ver de que modo os fatos ocorreram e por que prismas foram analisados pelos trs intelectuais, ainda que cada interpretao enxergue a questo de uma determinada maneira. Tambm teremos a cautela de no escrever o trabalho dando foco mais na vida pessoal destes autores do que em suas prprias obras e trajetrias intelectuais. Acreditamos que este seja um deslize comum ao tratar de autores como os que estamos tratando. Neste caso, principalmente a vida pessoal de Florestan Fernandes e Fernando Henrique Cardoso nos dariam muito que falar. Um por vir de famlia pobre e se tornar uma das maiores referncias nas Cincias Sociais brasileiras alm de sua tardia atuao poltica, e, no caso de Fernando Henrique, por sua trajetria como figura pblica na poltica brasileira e Presidente do Brasil durante dois mandatos. A vida de Ianni ficou um pouco mais restrita academia, portanto nos trabalhos escritos sobre ele os detalhes referentes aos outros feitos alm da vida intelectual no so to destacados como o so no caso dos dois primeiros autores. Aproveitaremos o ensejo anterior para introduzir alguns pontos principais acerca dos recursos que sero utilizados para a realizao deste trabalho e inferir desde j que discusses temos a intenso de desenvolver ao longo desta dissertao. Uma vez que o trabalho est orientado por uma reinterpretao acerca dos caminhos traados por determinada escola de pensamento, diferentes discusses devero ser feitas para que seja possvel a reconstruo deste caminho. No poder ser levada em considerao apenas a trajetria da escola de Sociologia uspiana uma vez que seus pressupostos e elementos principais esto inseridos em um contexto maior, qual seja o desenvolvimento das Cincias Sociais no Brasil. Desde dcadas anteriores

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diversas reflexes sobre o Brasil j eram desenvolvidos por importantes autores, tais quais Slvio Romero, Joaquim Nabuco, Ruy Barbosa, Alberto Torres, Oliveira Vianna, Azevedo Amaral, Gilberto Freyre, Srgio Buarque de Holanda, Nestor Duarte, Caio Prado Jr., Raymundo Faoro, Nina Rodrigues alm de outros. Deste modo um breve retorno a estes modos de pensar sero necessrios. Isto porque a explicao referente aos perodos aos quais estamos nos debruando s ser possvel atravs de um trabalho de regresso quilo que se passou neste campo intelectual durante fins do sculo XIX e incio do sculo XX. No possvel, por exemplo, compreender o pensamento de Florestan Fernandes sem saber qual era o pensamento de Gilberto Freyre durante a escrita de Casa Grande & Senzala e Sobrados e Mocambos. Do mesmo modo no se pode fazer uma avaliao a respeito das ideias desenvolvimentistas pelos trs autores sem fazer um breve regresso s ideias acerca da unidade e desenvolvimento nacional presentes em Alberto Torres e Oliveira Vianna. No teremos, claro, grande espao para estas discusses por conta do formato do trabalho a ser desenvolvido, mas um breve retorno a estes cnones do Pensamento Poltico Social Brasileiro necessrio para uma breve contextualizao acerca do que eram as Cincias Sociais em Finais de XIX e incio de XX, e o que eram as Cincias Sociais em meados do XX. Algumas discusses tambm sero desenvolvidas acerca de obras que estavam sendo produzidas durante o mesmo perodo em que trabalhavam Florestan e seus dois alunos. Este o caso, por exemplo, dos demais resultados provenientes das pesquisas acerca das questes raciais encomendadas pela UNESCO entre as dcadas de 40 e 50 do sculo XX. Diversos trabalhos foram produzidos por conta desta pesquisa, WAGLEY et alii (1952) Race and class in rural Brazil. Paris, UNESCO; AZEVEDO, Thales (1953) Les lites de couleur dans une ville brsilienne Paris, UNESCO; AZEVEDO, Thales (1955) As elites de cor: um estudo de ascenso social. So Paulo, Companhia Editora Nacional; COSTA PINTO, Luiz de Aguiar (1953) O negro no Rio de Janeiro: relaes de raas numa sociedade em mudana. So Paulo, Companhia Editora Nacional; NOGUEIRA, Oracy (1955) Relaes raciais no municpio de Itapetininga In.: FERNANDES & BASTIDE (1955) Relaes raciais entre negros e brancos em So Paulo. So Paulo, Editora Anhembi; RIBEIRO, Ren (1956) Religio e relaes raciais. Rio de Janeiro, Ministrio da Educao e Cultura. Deste modo algumas discusses tem que ser estabelecidas ainda que de maneira sumria, mas de modo a no deixar de lado algo que de alguma maneira tenha contribudo para o pensamento que se

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formava naquela poca. As contribuies de Luis Aguiar Costa Pinto, um dos primeiros participantes brasileiros naquilo que viria a ser o projeto UNESCO no Brasil, so de grande importncia visto que se diferenciam em alguns pontos das obras de Florestan e seus alunos. Da mesma maneira a pesquisa desenvolvida por Oracy Nogueira no municpio de Itapetininga e at algumas querelas entre Nogueira e Fernandes a respeito de sob que liderana estavam sendo desenvolvidos os trabalhos sero levadas em considerao. Uma carta contendo uma discusso entre Oracy Nogueira e Florestan Fernandes, por exemplo, encontrada em uma edio da Revista Anhembi no foi encontrada em nenhum trabalho pesquisado at o momento e tambm deste tipo de especificidade que procuraremos nos aproveitar para conseguir traar um roteiro daquele momento de produo acadmica. Acerca tambm dos detalhes a serem utilizados no trabalho, contaremos com alguns documentos primordiais da UNESCO escritos logo aps o final da Segunda Guerra Mundial no ano de 1946. Apesar de no ser o foco do trabalho, estes documentos apresentam riquezas de detalhes acerca das discusses que se travavam sobre o conceito de raa no mundo. Como um brao da ONU, a UNESCO estava incumbida de desenvolver projetos que pudessem demonstrar ao mundo que o conceito de raa que levava em considerao a raa negra como raa inferior estava completamente desatualizado e que esta questo deveria passar a ser tratada de outras maneiras. Desta forma no s o conceito de raa passava por uma grande transformao naquele momento, mas tambm a cincia se transformava. Embasada no comeo do sculo pelos paradigmas do positivismo a cincia do pr Segunda Guerra havia permitido que fenmenos como o nazismo viessem tona. Esta uma discusso que deve ser levada em considerao ainda que em segundo plano para que se possa sistematizar e entender o que ocorria no campo das Cincias Sociais no Brasil, e de certa maneira, no mundo. Naquele momento sentamos tambm o impacto das transformaes que vinham ocorrendo no campo cientfico, alm disto, este impacto se fez sentir de maneira mais brusca a partir do momento que o Brasil foi escolhido como laboratrio de anlises para as pesquisas acerca das relaes raciais da UNESCO. O Brasil atraiu a ateno da Unesco, que o via como pas onde prevaleciam relaes raciais com reduzida presena de tenses. (MAIO, 1998 P. 19)

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Utilizaremos como documentos da UNESCO, apenas para exemplificar de que modo sero sistematizadas estas pesquisas, alguns materiais como a declarao da entidade a respeito de suas propostas e filosofias no perodo de sua fundao aps o trmino da Segunda Guerra Mundial: UNESCO its purpose and its philosophy.6, tambm nesta mesma perspectiva uma de suas primeiras declaraes sobre raa The Race Question in Modern Science - The Race Concept, Results of an Inquiry.7onde so tambm demonstrados os primeiros rascunhos acerca desta declarao e onde o nome de Luis Aguiar de Costa Pinto j estava presente. Uma magnfica sistematizao deste trabalho j foi elaborada pelo autor Marcos Chor Maio em sua tese de doutoramento8, porm tentaremos analisar pontos de vistas diferentes dos quis foram analisados pelo autor uma vez que nossa tarefa diz respeito apenas questo racial na escola uspiana, e o trabalho de Maio trata de uma perspectiva que leva em considerao a formao das Cincias Sociais no Brasil como um todo. As mudanas de paradigmas citadas acima alteraram o modo qual a questo racial era tratada no Brasil, e ocorrem muito prximas do perodo que estamos estudando. Desta forma so muito importantes para o reordenamento da trajetria que estamos tentando reconstruir. O trabalho de Florestan Fernandes foi profundamente impactado por estas questes uma vez que um de seus primeiros trabalhos sobre esta temtica foram solicitados pela prpria agncia que buscava estas mudanas de viso. Sendo assim cabe, de certo modo, um questionamento sobre os efeitos que estas influncias exerceram sobre os trabalhos de Florestan e seus dois assistentes naquele momento. Desta maneira pretendemos conduzir o trabalho, atravs de uma perspectiva que leve em considerao pelo menos os principais fatores que influenciavam as mudanas ocorridas naquele perodo. Alm dos fatores contextuais e conjunturais sero tambm analisadas as trajetrias iniciais de cada um dos autores. Muito j foi escrito a este respeito, o que facilita nosso trabalho em conseguir discutir alguns pontos de vistas colocados por estudiosos do assunto. No ser possvel, porm, neste trabalho de
Huxley, Julian 1946 UNESCO _ its purpose and its philosophy. Paris. The International Social Science Bulletin, 1952 UNESCO The Race Question in Modern Science - The Race Concept, Results of an Inquiry. Paris 8 Maio, Marcos Chor 1997 A histria do projeto Unesco: estudos raciais e cincias sociais no Brasil. Tese de doutoramento em cincia poltica. Rio de Janeiro, Instituto Universitrio de Pesquisas do Rio de Janeiro (Iuperj).
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mestrado, uma reconstruo que leve em considerao os menores detalhes possveis, por exemplo, da carreira de Florestan Fernandes como antroplogo algum tempo antes dos primeiros trabalhos a respeito da questo racial, tampouco o ser com relao aos diversos estudos posteriores de Ianni sobre a globalizao e de Fernando Henrique sobre o desenvolvimento no Brasil, mas de qualquer maneira acreditamos que alguma contribuio estar sendo dada se os aspectos levados aqui em considerao forem levados a srio e trabalhados com dedicao e disciplina. Este o escopo principal que se pretende neste trabalho. A compreenso de parte de uma escola de pensamento que teve total importncia na formao e na institucionalizao das Cincias Sociais no Brasil. At os dias de hoje o tipo de Sociologia fundada por Florestan Fernandes e seguida por seus dois alunos tratados neste trabalho continuam a exercer enorme influncia nos trabalhos das Cincias Humanas como um todo no Brasil. A Sociologia engajada destes trs autores contribuiu de forma definitiva para a apreenso dos problemas que atravancavam o desenvolvimento econmico e scio-poltico da nao naquele momento e, ainda que a viso dos autores estivesse fortemente influenciada por determinados autores e linhas de pensamento que sero tratadas neste trabalho, contriburam para o desenvolvimento de um Pas que teve sua evoluo obstada pelas injurias e atrasos deixados por um injusto e antiquado sistema colonial.

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Bibliografia Consultada
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