UNIVERSIDADE TIRADENTES LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA

MARIA MIRABEL SANTOS DOS PASSOS

RELATÓRIO INICIAL DE ESTÁGIO

Aracaju 2010

como um dos prérequisitos para avaliação. Aracaju 2010 .MARIA MIRABEL SANTOS DOS PASSOS RELATÓRIO INICIAL DE ESTÁGIO Relatório apresentado à disciplina Estágio Supervisionado do Ensino I.

Ensino Fundamental e Médio. no dia 15 de setembro de 1994. Características gerais da escola O Estágio Supervisionado I deste relatório está sendo realizada no Colégio Estadual 24 de Outubro. Ensino médio 1ª ao 3º e EJA . 01 refeitório. 2. Sua estrutura física encontra-se em bom estado de conservação. localizado na zona Norte da cidade de Aracaju. Conta com o apoio de todos para bom andamento da escola. sendo que 52 são professores (todos com nível superior) os quais participam de cursos constantemente como o de Progestão. A sua criação se deu através da resolução nº 129/1976. 16 sanitários para aluno e 03 para funcionários. 01 da secretaria. 01 almoxarifado. nº 388 na cidade de Aracaju. 01 quadra para esportes. Pro-Letramento e outros providos pela SEED. O Colégio trabalha os programas SE LIGA SERGIPE e ACELERA BRASIL. que era comemorada nesta data. visando corrigir distorções em idade e série O colégio dispõe de: 14 salas de aula. a sua denominação se deu ao fato marcante da Emancipação Política de Sergipe. 01 sala da direção. pois foi reformado recentemente e ampliando a sua extensão. 01 sala reunião para os professores. 01 cozinha. Bairro 18 do Forte. . grandes áreas livres para recreação. começou a oferecer os 03 níveis de ensino: ensino Fundamental do 1ª a 9ª ano.Educação de Jovens e Adultos. Possui em seu quadro de funcionários 96 ao total. Visconde de Maracaju. Aspectos Administrativos A escola tem como responsável o diretor Jerônimo Andrade Leite. 01 biblioteca.1. na Av. O colégio está subordinado a Diretoria de Educação de Aracaju (DEA) e SEED.

avaliações internas e externas dos alunos. O acompanhamento da freqüência escolar é rigoroso e diário.O colégio atende a uma classe estudantil diversificada cuja faixa etária é de 06 a 35 anos nos três turnos. exercitando a criatividade e estimulando princípios de cidadania.Aspectos Curriculares A escola desenvolve atividades e projetos complementares visando o envolvimento de sua comunidade que lhe tragam crescimento. Passiveis de soluções e aberto a sugestões. envolve-se também na fabricação e manutenção de instrumentos de percussão. apontando pontos fortes e pontos fracos. pela análise comparativa de gráficos dos rendimentos escolares. 3. Ainda também é realizado atividade de reciclagem na confecção de projetos de necessidades básicas. As famílias que geram essa classe estudantil e de classe média baixa. Sua matrícula lhe permite atender a 1. nos quais entre eles estão: prática de esportes competitivos como futsal. capoeira e outros atos culturais como a realização de teatro. Umas preocupações da escola e desenvolver práticas de gestão para melhorar os resultados educacionais. dança folclórica e ginástica rítmica. através de murais informativos. quando os alunos em parceria da comunidade. aprendem e desenvolvem de forma hábil seus conhecimentos. equipe administrativa e pedagogia para reflexões e apresentação dos resultados. As reuniões do colégio envolvem a todos os professores. com comunicação .397 alunos. pais. e assim divulgar os resultados para toda comunidade. no caso da formação de banda levando o nome do colégio adiante dentro e fora da comunidade. A realização de avaliação institucional é realizada por toda a comunidade escolar. ampliando para fins de elaboração coletiva do plano de desenvolvimento da escola e reestrutura do regimento escolar. alunos.

no mês de setembro. preservação do patrimônio e das vidas. Olho na bicharada – objetivo preservação do ecossistema. mas mesmo assim alguns saem e ficam transitando pelos corredores do colégio e outros ficam conversando tirando o foco dos que estão prestando a atenção na aula. Folclórico – objetivo regatar o interesse pela cultura popular. Prática de leitura – Objetivo desenvolver o gosto pela leitura. Entrevista com professores e alunos A observação em sala de aula se deu no 3º ano B no turno da tarde. Durante o período de observação pode perceber com o professor que a maior dificuldade era fazer um trabalho melhor em sala de aula por causa da falta de interesse por parte da maioria dos alunos. 4. No qual pode constata que a sala é composta por 35 anos. visitas domiciliares. respeito. Alguns dos projetos desenvolvidos com a participação de todos os professores são: Ginástica rítmica – objetivo valorização do corpo. Segurança na escola – objetivo implantar uma cultura de paz. e tem como o professor regente da disciplina o senhor Cristiano. para que a freqüência seja regularizada. A família na escola – objetivo busca integrar a família na escolar.escritas aos pais ou responsáveis. O colégio anseia ter um quadro modificado através. . encaminhamento dos alunos infreqüentes. Inicialmente a escola busca a sensibilidade dos pais. tentando manter o controle da sala. O professor ter uma boa atuação em sala de aula. explicando bem o conteúdo de forma simples e de fácil compreensão.

pois são somente duas aulas na semana. apesar de todas as dificuldades enfrentadas por todos. . De forma geral pode-se observar que o relacionamento entre professor e aluno é bom.A metodologia utilizada é a tradicional: leitura. atividade no caderno e perguntas. explicação. No que diz respeito ao professor muitos alunos disseram que ele falta muito e fica difícil na hora da prova. outros tem dificuldade em compreender a disciplina e há alguns que dizem não gosta. Os problemas enfrentados pela maioria dos alunos é a dificuldade em ler e escrever corretamente. mas o tempo é pouco. O professor tenta ao máximo fazer o melhor.

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