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1 - com duas aulas semanais, em cada disciplina, ministrada por professor especialista, conforme o estabelecido no Anexo I da Resoluo SE n 81, de 16 de dezembro de 2011; (NR) III o artigo 5: Artigo 5 - Caso a unidade escolar no venha a constituir classe com alunos de sries/anos iniciais do Ciclo I do Ensino Fundamental, poder ser atribudo a um docente portador de licenciatura plena em Pedagogia, preferencialmente com habilitao em Magistrio das Sries Iniciais, aulas em quantidade correspondente da carga horria da Jornada Reduzida de Trabalho Docente, a fim de assegurar o domnio da competncia leitora e escritora a alunos que ainda no a detenham. (NR). Artigo 2 - Esta resoluo entra em vigor na data de sua publicao, ficando revogadas as disposies em contrrio. Resoluo SE 7, de 19-1-2012 Dispe sobre o exerccio das atribuies de Professor Mediador Escolar e Comunitrio do Sistema de Proteo Escolar, e d outras providncias O SECRETRIO DA EDUCAO, vista do disposto na Resoluo SE n 19, de 12 de fevereiro de 2010, que institui o Sistema de Proteo Escolar na rede estadual de ensino de So Paulo e d providncias correlatas, e considerando a necessidade de implementao de aes que assegurem a eficcia e a eficincia desse sistema nas escolas estaduais, resolve: Artigo 1 - O Professor Mediador Escolar e Comunitrio exercer suas atribuies com carga horria correspondente da: I Jornada Integral de Trabalho docente; ou II Jornada Inicial de Trabalho docente. 1 - O Diretor de Escola proceder atribuio da carga horria destinada ao projeto compatibilizando-a com a carga horria constituda de aulas que o docente j possua, observado, no somatrio, o limite mximo de 40 (quarenta) horas semanais. 2 - Caber ao Diretor de Escola distribuir a carga horria do docente de acordo com o horrio de funcionamento da unidade escolar, em 5 (cinco) dias teis da semana, respeitado o limite mximo de 8 (oito) horas dirias de trabalho, includas as Horas de Trabalho Pedaggico Coletivo. 3 - A distribuio da carga horria de trabalho dever prever a disponibilizao de at 4 (quatro) horas quinzenais, ou 8 (oito) horas mensais, a serem cumpridas em reunies de planejamento e avaliao, agendadas pela Gesto Regional do Sistema de Proteo Escolar. 4 - Quando se tratar de docente readaptado, o Professor Mediador Escolar e Comunitrio cumprir a carga horria que j possui, fixada na respectiva apostila de readaptao, observado o disposto nos 2 e 3 deste artigo. Artigo 2 - Para a seleo dos docentes que desempenharo as atribuies de Professor Mediador Escolar e Comunitrio, dever ser observada a seguinte ordem de prioridade: I - titular de cargo docente da disciplina de Psicologia, que se encontre na condio de adido, classificado na prpria escola, sem descaracterizar essa condio; II - titular de cargo docente da disciplina de Psicologia, que se encontre na condio de adido, classificado em outra unidade escolar da mesma Diretoria de Ensino, sem descaracterizar essa condio; III - titular de cargo docente de qualquer disciplina, que se encontre na condio de adido, classificado na prpria escola, sem descaracterizar essa condio; IV - titular de cargo docente de qualquer disciplina, que se encontre na condio de adido, classificado em outra unidade escolar da mesma Diretoria de Ensino, sem descaracterizar essa condio; V - docente readaptado em exerccio na escola, que seja detentor de perfil adequado natureza das atribuies de Professor Mediador Escolar e Comunitrio e que apresente histrico de bom relacionamento com alunos e com a comunidade, verificada a compatibilidade do seu rol de atribuies, estabelecido pela Comisso de Assuntos de Assistncia Sade - CAAS; VI - titular de cargo docente, classificado preferencialmente na prpria escola, ao qual se venha atribuindo, por mais de um ano letivo, somente a carga horria correspondente Jornada Reduzida de Trabalho docente; VII - docente ocupante de funo-atividade, abrangido pelo disposto no 2 do artigo 2 da Lei Complementar n 1.010, de 1 de junho de 2007, e que se encontre na situao prevista no inciso II do artigo 1 das Disposies Transitrias da Lei Complementar n 1.093, de 16 de julho de 2009: a) da prpria escola; b) de outra unidade escolar, da mesma Diretoria de Ensino; VIII - docente ocupante de funo-atividade, abrangido pelo disposto no 2 do artigo 2 da Lei Complementar n 1.010/2007, e que se encontre na situao prevista no inciso V do artigo 1 das Disposies Transitrias da Lei Complementar n 1.093/2009: a) da prpria escola; b) de outra unidade escolar, da mesma Diretoria de Ensino. Artigo 3 - Os docentes devidamente inscritos para atuar como Professor Mediador Escolar e Comunitrio sero selecionados pelos responsveis pela Gesto Regional do Sistema de Proteo Escolar, juntamente com a Comisso de Atribuio de Classes e Aulas da Diretoria de Ensino, mediante avaliao do perfil apresentado, observada a ordem de classificao. 1 - A avaliao de perfil de que trata o caput deste artigo consistir de: 1 - apreciao de carta de motivao, a ser apresentada pelo docente, contendo exposio sucinta das razes pelas quais opta por exercer as atribuies de Professor Mediador Escolar e Comunitrio, elencadas nos incisos I a VI do artigo 7 da Resoluo SE n 19, de 12 de fevereiro de 2010, com a redao dada pelo artigo 10 desta resoluo. 2 - realizao de entrevista individual, com a participao do diretor da escola selecionada; 3 - anlise de certificados de cursos ou comprovao ou participao do docente em aes ou projetos relacionados aos temas afetos Proteo Escolar, tais como mediao de conflitos, Justia Restaurativa, bullying, articulao comunitria, entre outros. 2 - Os responsveis pela Gesto Regional do Sistema de Proteo Escolar na Diretoria de Ensino, acompanhados pela Comisso de Atribuio de Classes e Aulas e ouvida a equipe gestora da escola selecionada, ponderaro, a critrio prprio, sobre os requisitos indicados no pargrafo anterior, para cada candidato submetido avaliao de perfil, e procedero sua seleo, bem como classificao dos docentes selecionados. Artigo 4 - As escolas interessadas em contar com docentes para o exerccio das atribuies de Professor Mediador Escolar e Comunitrio devero encaminhar solicitao respectiva Diretoria de Ensino contendo: I - manifestao de interesse acompanhada de exposio de motivos que contemplem, no histrico da unidade escolar, elementos indicativos da existncia e recorrncia de situaes de conflito ou de graves problemas de indisciplina; II - plano bsico de trabalho, elaborado em consonncia com os objetivos e metas estabelecidos pela unidade escolar em sua proposta pedaggica, a ser desenvolvido pelo docente que ir atuar como Professor Mediador Escolar e Comunitrio, observado o disposto nos incisos I a VI do artigo 7 da Resoluo SE n 19, de 12 de fevereiro de 2010, com a redao dada pelo artigo 10 desta resoluo. Pargrafo nico - As escolas interessadas sero selecionadas pela Diretoria de Ensino, com base na avaliao dos documentos referidos nos incisos I e II deste artigo e na disponibilidade de docentes candidatos com perfil aprovado.