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Agrupamento de Escolas do Barreiro

EB 2,3 D Lus Mendona Furtado


Enc. Educao:
Observaes: _____________________________________________
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Ficha de avaliao de Lngua Portuguesa
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Data _____/_____/______
Aluno n ________ do ______ ano da turma _______
Nome:
Classificao: A B C D E
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A professora: Isabel Almeida
_____ de ________ de 2010

1-

L atentamente, o texto que se segue:

OS RATOS REUNIDOS EM CONSELHO


H muito tempo, os ratos reuniram em conselho para decidir a maneira de se verem livres do gato
que andava permanentemente caa deles. Porque o gato era muito esperto. Deslocava-se
furtivamente, sem fazer barulho, e, quando atacava, era mais rpido e mortfero do que o relmpago.
Vrios ratos expuseram as suas ideias, e a reunio prolongou-se pela noite fora. Nenhum dos planos
parecia resultar, at que um rato muito novo pediu a palavra.
- Proponho disse ele que se pendure um guizo ao pescoo do gato. E, assim, cada vez que ele se
mexer, o guizo toca e avisa-nos do perigo. Ouvimos o som e temos tempo de fugir.
Os outros ratos acharam que era uma ptima ideia e foi uma chiadeira de entusiasmo e aplausos.
Ento, um velho rato, que tinha ficado calado durante todo o tempo, levantou-se e disse com
gravidade.
- uma excelente proposta, e tenho a certeza de que vai dar resultado. Mas pergunto uma coisa.
Calou-se.
- O que ? Faa a pergunta chiaram os outros ratos.
- Quem disse o velho rato vai pendurar o guizo ao pescoo do gato?
Desta vez, nenhum dos ratos teve mais nada a dizer.
mais fcil ter ideias que realiz-las.
Fbula de Esopo.

Responde s seguintes questes:

1-

Qual o motivo desta reunio?

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2-

Era fcil encontrar uma soluo? Justifica com frases do texto.

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3-

A sugesto do rato mais novo foi bem aceite? Justifica.

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4-

Houve um rato que no participou na chiadeira de entusiasmo e aplausos.

Quem foi? E porqu?


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5-

O rato mais velho fez uma pergunta a que ningum respondeu.

No entanto, h um provrbio que pode aplicar-se muito bem a esta situao: No responder
resposta.
Ests de acordo? Que resposta significou, ento, o silncio dos ratos?
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6- A moralidade: mais fcil ter ideias do que realiz-las.


Entre os cinco provrbios seguintes, escolhe dois que resumam igualmente a mensagem desta fbula:
a)

A bom entendedor meia palavra basta.

b) Palavras sem obras so tiros sem balas.


c)

Apressada pergunta, vagarosa resposta.

d) Se queres ser bom juiz ouve o que cada um diz.

e) Do dito ao feito vai um grande eito.


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FIM

BOM TRABALHO !!!