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Questões sobre Ecologia e Interações Ecológicas

Enviado por

Esther
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© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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Tópicos abordados

  • plantas pioneiras,
  • fatores bióticos,
  • ciclos de carbono,
  • espécies locais,
  • extinção,
  • predatismo,
  • fungos,
  • biodiversidade,
  • canibalismo,
  • ciclos de vida
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Questões sobre Ecologia e Interações Ecológicas

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Tópicos abordados

  • plantas pioneiras,
  • fatores bióticos,
  • ciclos de carbono,
  • espécies locais,
  • extinção,
  • predatismo,
  • fungos,
  • biodiversidade,
  • canibalismo,
  • ciclos de vida

QUESTÃO 1 A Bióloga Giovana Marques verificou que onde uma

espécie pode ser encontrada e o que faz no lugar onde vive,


estamos informando respectivamente:
a) Nicho ecológico e habitat.
b) Habitat e nicho ecológico.
c) Habitat e biótopo.
d) Nicho ecológico e ecossistema.
e) Habitat e ecossistema.

[Link]
QUESTÃO 2 O estudante Ian Barbosa do 3º ano II do III CMPM
aproveitou uma folga dos estudos e foi passear na lagoa do Japiim
localizada na cidade de Manaus e observou diversas espécies de
animais, plantas, algas, protozoários, fungos e bactérias.
O conjunto desses seres vivos constitui:
a) Uma cadeia alimentar. b) Uma comunidade biológica.
c) Um ecossistema. d) Uma população.
e) Uma sucessão ecológica.
QUESTÃO 3 O advogado Daniel Rocha foi passear no Museu da
Amazônia (MUSA) e verificou na floresta que ocorrem três
espécies de árvores, igualmente bem sucedidas e numerosas.
Essas árvores constituem:
a) Três populações. b) Um ecossistema.
c) Duas comunidades. d) Três comunidades.
e) Uma população.
QUESTÃO 4 A estudante de graduação em Biologia da UEA Isabele
Noleto observou em uma aula prática que uma espécie de anfíbio
apresenta fase larval aquática e onívora e fase adulta terrestre e
carnívora.
Avaliando a descrição de Isabele Noleto, encontramos os
conceitos de:
a) Teia alimentar e habitat.
b) Biocenose e pirâmide de energia.
c) Teia alimentar e nicho ecológico.
d) Ecossistema e biocenose.
e) Hábitat e nicho ecológico.
QUESTÃO 5 A médica Isadora Lima estuda o fungo da espécie
Penicillium notatum que produz penicilina, que impede a
multiplicação de certas bactérias. O estudo de Isadora Lima
exemplifica um caso de:
a) Predatismo. b) Competição. c) Mutualismo.
d) Amensalismo. e) Comensalismo.
QUESTÃO 6 A fazendeira Juliana Dantas cria gado bovino na
cidade de Autazes no Amazonas e observou a existência de
microorganismos no aparelho digestório deles.
O tipo de interação interespecífica é:
a) Parasitismo. b) Inquilinismo. c) Comensalismo.
d) Mutualismo. e) Herbivoria
QUESTÃO 7 Em qual nível ecológico o produtor rural Kliver
Rodrigues que pretende determinar a taxa anual de aumento no
número de cabeças de gado de sua criação, a fim de explorá-la de
maneira sustentável, irá abordar esta questão?
a) Ecossistema. b) Comunidade. c) População.
d) Indivíduo. e) Célula.
QUESTÃO 8 A engenheira civil Maria Fernanda Batatel foi passear
pelo Zoológico do CIGS localizado na cidade de Manaus, e
verificou que se duas espécies diferentes ocuparem num mesmo
ecossistema o mesmo nicho ecológico, é provável que:
a) Se estabeleça entre elas uma relação harmônica.
b) Se estabeleça uma competição interespecífica.
c) Se estabeleça uma competição intraespecífica.
d) Uma das espécies seja produtora e a outra, consumidora.
e) Uma das espécies ocupe um nível trófico elevado.
QUESTÃO 9 O entomólogo Yunai Melo estudou no seu curso de
Mestrado no INPA que a fêmea do louva-a-deus é conhecida por
se alimentar do macho após a cópula, estabelecendo uma relação
conhecida como:
a) Predatismo. b) Herbivoria. c) Competição. d) Canibalismo.
e) Comensalismo.
QUESTÃO 10 O Ecólogo Renzon Montenegro estuda os problemas
ambientais causados por espécies exóticas.
Analise as alternativas e marque aquela que não indica um
problema causado por essas espécies:
a) Competição entre espécies.
b) Aumento das espécies locais.
c) Aumento de doenças.
d) Extinção de espécies locais.
e) Desequilíbrio do ecossistema.
QUESTÃO 11 A estudante de graduação em Biologia da UEA
(Universidade do Estado do Amazonas) Vanilsa Palma é fascinada
pela ecologia, área do saber científico que estuda a relação dos
organismos com o meio que os cerca. Os organismos interagem
entre si e com todas as partes não vivas do ambiente, tais como
solo, água, temperatura e umidade.
Essas partes não vivas são chamadas de:
a) Fatores abióticos.
b) Fatores bióticos.
c) Biosfera.
d) Nicho ecológico.
e) Ecossistema.
QUESTÃO 12 A Ecóloga Samna Yohanne do Nascimento analisou
que a sucessão ecológica ocorre até que se atinja o estágio final,
onde é observada uma comunidade relativamente estável.
O produto final do processo de sucessão é chamado de:
a) Comunidade pioneira.
b) Comunidade primária.
c) Comunidade secundária.
d) Comunidade clímax.
e) Comunidade estática.
QUESTÃO 13 O Biólogo Douglas Carvalho avaliou a sucessão
ecológica é o nome dado a uma série de mudanças que ocorrem
nas comunidades de um determinado ecossistema.
Sobre a sucessão primária, marque a alternativa correta:
a) A sucessão primária ocorre em uma área que já foi ocupada
por uma comunidade anteriormente.
b) A sucessão primária pode acontecer em áreas desmatadas, por
exemplo.
c) A sucessão primária ocorre em ambientes estéreis, onde nunca
houve a ocupação por seres vivos.
d) A sucessão primária é o último estágio da sucessão ecológica.
e) A sucessão primária é o segundo estágio da sucessão ecológica.
QUESTÃO 14 O Ecólogo Eduardo Alcântara observou que durante
o processo de sucessão ecológica, os ecossistemas sofrem várias
mudanças. Analise as alternativas a seguir e marque aquela que
indica uma tendência ao longo da sucessão.
a) Diminuição do tamanho dos indivíduos.
b) Redução da diversidade de espécies.
c) Aumento da produtividade líquida.
d) Aumento da complexidade das cadeias alimentares.
e) Diminuição da biomassa total.
QUESTÃO 15 O Analista Ambiental do IBAMA Igor Adegas viajou
para Ipixuna no interior do Amazonas e observou que os
organismos pioneiros na sucessão ecológica, que atuam como
produtores em lugares inóspitos e que apresentam os sorédios,
eficientes estruturas de dispersão, formados por algas envolvidas
por filamentos de fungos.
Essa caracterização refere-se a:
a) Micorrizas. b) Líquens. c) Bolores. d) Briófitas. e) Protozoários.
QUESTÃO 16 O Biólogo Guilherme Duarte verificou que a
comunidade clímax constitui a etapa final de uma sucessão
ecológica.
Considera-se que a comunidade chegou ao clímax quando:
a) As teias alimentares, menos complexas, são substituídas por
cadeias alimentares.
b) A produção primária bruta é igual ao consumo.
c) Cessam a competição interespecífica e a competição
intraespecífica.
d) A produção primária líquida é alta.
e) A biomassa vegetal iguala-se à biomassa dos consumidores.
QUESTÃO 17 O produtor rural Nadson Costa é dono de uma pequena
propriedade no Ramal do Pau Rosa na Zona Rural de Manaus, e durante o
verão ocorreu uma queimada que destruiu 3 hectares de floresta do seu sítio.
Após a ocorrência de queimadas em uma floresta, é CORRETO afirmar que:
a) Com o passar do tempo, ocorrerá sucessão primária.
b) Após o estabelecimento dos líquens, ocorrerá a instalação de novas espécies.
c) A comunidade clímax será a primeira a se restabelecer.
d) Somente após o retorno dos animais é que as plantas voltarão a se instalar
na área queimada.
e) A colonização por espécies pioneiras facilitará o estabelecimento de outras
espécies.
QUESTÃO 18 O Botânico Samuel Ramos estuda as plantas pioneiras
responsáveis pelo processo natural de cicatrização de uma área desprovida de
vegetação e produzem sementes com ciclo de vida curto.
Essas plantas são importantes em um projeto de restauração ambiental, pois
promovem, no solo:
A) Aumento da incidência de luz solar.
B) Diminuição da absorção de água.
C) Estabilização da umidade.
D) Elevação de temperatura.
E) Liberação de oxigênio.
QUESTÃO 19 A pesquisadora Roberta Abecassis participou de um campo
experimental com alunos de graduação da disciplina de Ecologia Geral na Zona
da Mata Mineira, e observaram que uma pastagem foi queimada e
abandonada.
Após seis meses, os mesmos pesquisadores verificaram a colonização por
gramíneas, depois por ervas e arbustos, e finalmente por árvores.
É CORRETO afirmar que se trata de uma sucessão ecológica:
a) Secundária.
b) Primária.
c) Clímax.
d) Disclímax.
e) Ecótono.
QUESTÃO 20 O ativista do Greenpeace Thiago Bernardo Fidelis Barros estuda
os motivos que os impactos ambientais trazem consequências graves para o
meio ambiente. Alguns deles são causados pelo homem e surgem, sobretudo,
pela falta de consciência ambiental, como o uso indiscriminado dos recursos
naturais.
Todas as alternativas abaixo trazem exemplos de ações positivas relacionadas
com a consciência ambiental, exceto:
a) A economia de água e de energia.
b) O uso de automóveis.
c) O descarte correto do lixo.
d) A redução do consumo.
QUESTÃO 21 Um ciclo biogeoquímico tem sua velocidade influenciada por
vários fatores. Dos fatores abaixo, qual não influencia na velocidade de um
ciclo?
a) Natureza do elemento químico.
b) Taxa de crescimento dos seres vivos.
c) A cadeia alimentar.
d) Ação humana.
e) Quantidade de água nos organismos.
QUESTÃO 22 Graças à reciclagem da matéria, os seres vivos estão em
permanentes trocas com o ambiente. Os animais comem as plantas e, quando
morrem, seus cadáveres são decompostos por fungos e bactérias, que reciclam
a matéria devolvendo-a para a natureza. Se os I fossem eliminados, os II seriam
interrompidos, provocando um colapso nos III.
Assinale a alternativa correta.
a) I decompositores, II ciclos biogeoquímicos e III ecossistemas.
b) I decompositores, II consumidores secundários e III produtores.
c) I decompositores, II produtores e III consumidores primários.
d) I produtores, II decompositores e III consumidores terciários.
e) I produtores, II consumidores terciários e III consumidores secundários.
QUESTÃO 23 Os oceanos absorvem aproximadamente um terço das emissões
de CO2 procedentes de atividades humanas, como a queima de combustíveis
fósseis e as queimadas. O CO2 combina-se com as águas dos oceanos,
provocando uma alteração importante em suas propriedades. Pesquisas com
vários organismos marinhos revelam que essa alteração nos oceanos afeta uma
série de processos biológicos necessários para o desenvolvimento e a
sobrevivência de várias espécies da vida marinha. A alteração a que se refere o
texto diz respeito ao aumento:
a) Da acidez das águas dos oceanos.
b) Do estoque de pescado nos oceanos.
c) Da temperatura média dos oceanos.
d) Do nível das águas dos oceanos.
e) Da salinização das águas dos oceanos.
QUESTÃO 24. O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos
compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos
processos que permitem a transferência de compostos entre esses
reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não
renováveis, por exemplo, o petróleo, são limitados, sendo de grande relevância
que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por
combustíveis de fontes renováveis. A utilização de combustíveis fósseis
interfere no ciclo do carbono, pois provoca:
a) Aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
b) Redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
c) Aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
d) Aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
e) Redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos.

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