04

MATEMÁTICA I
PROGRESSÕES GEOMÉTRICAS

INTRODUÇÃO Observe que:

a2 = a1 ⋅ q1,
Na sequência (5, 10, 20, 40, 80, 160,...) podemos notar que
a3 = a1 ⋅ q2,
multiplicando cada termo por 2 obtemos o termo seguinte:
a4 = a1 ⋅ q3,
5 · 2 = 10 a5 = a1 ⋅ q4
10 · 2 = 20 .
20 · 2 = 40
.
40 · 2 = 80
80 · 2 = 160 .
an = ?
Sequências com essa característica, em que sempre
multiplicando o mesmo valor se obtém os próximos termos, Note que, o expoente de q é sempre uma unidade a menos do
receberão a partir de agora um tratamento especial. Elas serão que o índice do termo geral à esquerda.
chamadas de progressões geométricas, como definiremos a seguir. Dessa forma, temos:
an = a1 ⋅ qn – 1

DEFINIÇÃO Exemplo:

Chamamos progressão geométrica, P.G., a toda sequência em Em uma PG de primeiro termo a1 = 2 e q = 3, o termo geral pode
que, multiplicando uma mesma constante a cada termo, obtemos ser dado por:
o termo seguinte. Esta constante é denominada razão da P.G., e an = a1 ⋅ qn–1 = 2 ⋅ 3n–1
será representada pela letra q. Caso desejássemos encontrar o sexto termo, teríamos:
A P.G.(5, 10, 20, 40, 80, 160,...) tem razão q = 2. a6 = 2·36–1 = 2·35 = 486
Temos, por definição, que uma P.G. é uma sequência , com o
primeiro termo igual à a(a1 = a), dada por uma lei de recorrência
da forma: PROPRIEDADES DOS TERMOS
an = an–1.q, n > 1
1ª PROPRIEDADE:
Ou seja, é uma sequência da forma: Uma sequência de três termos não nulos é uma PG se, e
(a, aq, aq2, aq3, aq4, ...) somente se, o quadrado do termo central é igual ao produto dos
outros dois.
Ou ainda, é possível escrever uma PG da seguinte forma:
Isso é equivalente a escrever:
a 
Com 3 termos →  , a, aq  Sendo a, b e c três números não nulos, então
q  (a, b, c) é PG ↔ b2 = a·c
a a 2
Com 4 termos →  2 , , aq, aq  e assim por diante...
q q  Demonstração:
De fato, como a, b e c são não nulos, temos que
Exemplos:
(1, 2, 4, 8, 16, 32,...)é uma P.G. crescente, com a1 = 1 e q = 2.
b c
(a, b, c) é PG ↔ , = ↔ b2 = a·c
a b
(20, 10, 5, 5 ,...) é uma P.G. decrescente, com a1 = 20 e q = 1 .
2 2
Portanto, para a, b e c são não nulos, (a, b, c) é PG ↔ b2 = a · c
(–5, –10, –20, –40,...) é uma P.G. decrescente, com a1 = –5 e q = 2. Como queríamos demonstrar.

1 1 1
(–1, – , – , – 1 , ...) é uma P.G. crescente, com a1 = –1 e q = . Exemplo:
3 9 27 3
Considere a P.G. (2, 4, 8)
(10, 10, 10, 10, 10, ...) é uma P.G. estacionária com a1 = 10 e q = 1. Note que 42 = 2·8
Essa é uma importante propriedade que pode ser estendida.
Em geral, uma sequência de termos não nulos quaisquer será
(3, –6, 12, –24,...) é uma P.G. alternante com a1 = 3 e q = –2.
um P.G. se, e somente se, o quadrado de todo termo que possui
antecessor e sucessor, for igual ao produto entre o seu antecessor
FÓRMULA DO TERMO GERAL DA P.G. e o seu sucessor.
Considere a P.G.(1, 2, 4, 8, 16) de razão 2.
Como foi definido, podemos escrever a P.G. multiplicando cada
termo pela razão q, para obter o termo seguinte. 22 = 1·4,
Assim teremos: 42 = 2·8,
(a1, a1·q, a1·q2, a1·q3, a1·q4,..., a1·qn–1,...) 82 = 4·16

PRÉ-VESTIBULAR SISTEMA PRODÍGIO DE ENSINO 31

MATEMÁTICA I 04 PROGRESSÕES GEOMÉTRICAS

2ª PROPRIEDADE:
EXERCÍCIOS
PROTREINO
Sejam am, an, aj e ak quatro termos quaisquer de uma P.G. de
termos não nulos, com razão q ≠ 0 e q  ≠ 1 . Dessa forma, temos:
am⋅ an = aj ⋅ ak se, e somente se, m + n = j + k.
01. Determinar a PG de três termos, sabendo que o produto dos
três termos é 8 e a soma do segundo com o terceiro é 18.
Demonstração:
02. Determinar o 10º termo da PG (64, 32, 16, ...)
De fato, seja q a razão da P.G.
am ⋅ an = ap ⋅ aq ↔ 1 1
03. Encontre o valor da razão da PG (an)=
em que a1 = e a12 .
a1 · q m-1
⋅ a1 · q n-1
= a1 · q j-1
⋅ a1 · q k-1
↔ 530 58
04. Três números reais não nulos a, b, e c estão, nessa ordem, em
qm - 1 ⋅ qn - 1 = qj - 1 ⋅ qk - 1 ↔
progressão geométrica de razão 3 tal que b = a · c. Calcule a soma
qm - 1 + n - 1 = qj - 1 + k - 1 ↔ a + b + c.
m-1+n-1=j-1+k-1↔
05. Encontre o valor de x de modo que a sequência (3, x+2, 3x) seja
m+n-2=j+k-2↔ uma PG crescente.
m+n=j+k

Como queríamos demonstrar.

EXERCÍCIOS
Exemplo: PROPOSTOS
Considere a P.G. (1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, 256, ...)
Note que a1⋅ a5 = 1·16 = 16 e a2⋅ a4 = 2·8 = 16, sendo assim, 01. (PUCRJ) A sequência (2, x, y, 8) representa uma progressão
a1⋅ a5 = a2⋅ a4 geométrica.
Da mesma forma, a3⋅ a8 = 4·128 = 512 e a5⋅ a6 = 16 · 32 = 512, O produto xy vale:
sendo assim, a3⋅ a8 = a5⋅ a6. a) 8 b) 10 c) 12 d) 14 e) 16

PROEXPLICA 02. (ENEM) Alguns modelos de rádios automotivos estão protegidos

por um código de segurança. Para ativar o sistema de áudio,
A partir das propriedades 1 e 2, obtemos dois resultados deve-se digitar o código secreto composto por quatro algarismos.
muito importantes relativos as Progressões Geométricas. No primeiro caso de erro na digitação, a pessoa deve esperar
I. Em toda P.G. finita, o produto de dois termos equidistantes 60 segundos para digitar o código novamente. O tempo de espera
dos extremos é igual ao produto dos extremos. duplica, em relação ao tempo de espera anterior, a cada digitação
errada. Uma pessoa conseguiu ativar o rádio somente na quarta
II. Em toda P.G. finita, com número ímpar de termos, o tentativa, sendo de 30 segundos o tempo gasto para digitação do
quadrado do termo central é igual ao produto dos código secreto a cada tentativa. Nos casos da digitação incorreta,
extremos (ou de dois termos equidistantes dos extremos). ela iniciou a nova tentativa imediatamente após a liberação do
sistema de espera.
Exemplos: O tempo total, em segundo, gasto por essa pessoa para ativar o
Considere a P.G. a seguir, que possui uma quantidade ímpar rádio foi igual a
de termos. a) 300. b) 420. c) 540. d) 660. e) 1.020.

03. (ENEM) Torneios de tênis, em geral, são disputados em sistema

de eliminatória simples. Nesse sistema, são disputadas partidas
entre dois competidores, com a eliminação do perdedor e promoção
do vencedor para a fase seguinte. Dessa forma, se na 1ª fase o
torneio conta com 2n competidores, então na 2ª fase restarão n
competidores, e assim sucessivamente até a partida final.
Em um torneio de tênis, disputado nesse sistema, participam
Note que, o produto dos termos equidistantes dos extremos é 128 tenistas.
sempre 256.
Para se definir o campeão desse torneio, o número de partidas
2 · 128 = 256 necessárias é dado por
4 · 64 = 256
8 · 32 = 256 a) 2 × 128
Além disso, note que o termo central é 16. b) 64 + 32 + 16 + 8 + 4 + 2
E temos 162 = 256. c) 128 + 64 + 32 + 16 + 16 + 8 + 4 + 2 + 1
d) 128 + 64 + 32 + 16 + 16 + 8 + 4 + 2
e) 64 + 32 + 16 + 8 + 4 + 2 + 1

32 SISTEMA PRODÍGIO DE ENSINO PRÉ-VESTIBULAR

04 PROGRESSÕES GEOMÉTRICAS MATEMÁTICA I

04. (ENEM) Pesquisas indicam que o número de bactérias X é Espécie da árvore fumo-bravo
duplicado a cada quarto de hora. Um aluno resolveu fazer uma
observação para verificar a veracidade dessa afirmação. Ele usou
uma população inicial de 105 bactérias X e encerrou a observação
ao final de uma hora.
Suponha que a observação do aluno tenha confirmado que o
número de bactérias X se duplica a cada quarto de hora.
Após uma hora do início do período de observação desse aluno, o
número de bactérias X foi de
a) 2−2 ⋅ 105 c) 22 ⋅ 105 e) 24 ⋅ 105
−1 5 3 5
b) 2 ⋅ 10 d) 2 ⋅ 10

05. (ENEM) Na música, usam-se sinais gráficos chamados

figuras de duração para indicar por quanto tempo se deve emitir
determinado som.
As figuras de duração usadas atualmente são: semibreve, mínima, (w3.ufsm.br/herbarioflorestal)
semínima, colcheia, semicolcheia, fusa e semifusa.
Essas figuras não possuem um valor (tempo) fixo. Elas são Considerando que a referida árvore foi plantada em 1.º de novembro
proporcionais entre si. A duração de uma semibreve é equivalente de 2009 com uma altura de 1 dm e que em 31 de outubro de 2011
à de duas mínimas, a duração de uma mínima é equivalente à de sua altura era de 2,5 m e admitindo ainda que suas alturas, ao final
duas semínimas, a duração de uma semínima equivale à de duas de cada ano de plantio, nesta fase de crescimento, formem uma
colcheias e assim por diante, seguindo a ordem dada. progressão geométrica, a razão deste crescimento, no período de
Considere que a semibreve tem a duração de tempo de uma unidade. dois anos, foi de
a) 0,5 c) 5 e) 50
1 1
−
b) 5 × 10 2
d) 5 × 10 2

09. (ENEM) O padrão internacional lSO 216 define os tamanhos

de papel utilizados em quase todos os países, com exceção dos
A sequência que indica a duração de tempo de uma mínima, de EUA e Canadá. O formato-base é uma folha retangular de papel,
uma semínima, de uma colcheia, de uma semicolcheia, de uma chamada de A0, cujas dimensões são 84,1cm × 118,9 cm. A partir
fusa e de uma semifusa é de então, dobra-se a folha ao meio, sempre no lado maior, obtendo
os demais formatos, conforme o número de dobraduras. Observe a
1 3 7 15 31 63
a) 2, 4, 8, 16, 32, 64 d) , , , , , figura: A1 tem o formato da folha A0 dobrada ao meio uma vez,
2 4 8 16 32 64 A2 tem o formato da folha A0 dobrada ao meio duas vezes,
1 1 1 1 1 1 e assim sucessivamente.
b) 1, 2, 4, 8, 16, 32 e) , , , , ,
2 4 8 16 32 64
1 1 1 1 1
c) 1, , , , ,
2 4 8 16 32
06. (MACK) Se o quarto termo de uma progressão geométrica é 2,
então o produto dos seus 7 primeiros termos é igual a
a) 108 b) 128 c) 148 d) 168 e) 188 Quantas folhas de tamanho A8 são obtidas a partir de uma
folha A0?
07. (UECE) O produto dos termos da progressão geométrica cujo
a) 8 b) 16 c) 64 d) 128 e) 256
primeiro termo, a razão e o último termo são respectivamente
iguais a –1, –2 e 32 é igual a
10. (ENEM) Uma maneira muito útil de se criar belas figuras
a) −32.768. b) −1.024. c) −64.328. d) −6.432. decorativas utilizando a matemática é pelo processo de
autossemelhança, uma forma de se criar fractais. Informalmente,
08. (UNESP) O artigo Uma estrada, muitas florestas relata parte dizemos que uma figura é autossemelhante se partes dessa
do trabalho de reflorestamento necessário após a construção do figura são semelhantes à figura vista como um todo. Um exemplo
trecho sul do Rodoanel da cidade de São Paulo. clássico é o Carpete de Sierpinski, criado por um processo recursivo,
O engenheiro agrônomo Maycon de Oliveira mostra uma descrito a seguir:
das árvores, um fumo-bravo, que ele e sua equipe plantaram • Passo 1: Considere um quadrado dividido em nove quadrados
em novembro de 2009. Nesse tempo, a árvore cresceu — está idênticos (Figura 1). Inicia-se o processo removendo o
com quase 2,5 metros —, floresceu, frutificou e lançou sementes quadrado central, restando 8 quadrados pretos (Figura 2).
que germinaram e formaram descendentes [...] perto da árvore
• Passo 2: Repete-se o processo com cada um dos quadrados
principal. O fumo-bravo [...] é uma espécie de árvore pioneira, que
restantes, ou seja, divide-se cada um deles em 9 quadrados
cresce rapidamente, fazendo sombra para as espécies de árvores
idênticos e remove-se o quadrado central de cada um, restando
de crescimento mais lento, mas de vida mais longa.
apenas os quadrados pretos (Figura 3).
(Pesquisa FAPESP, janeiro de 2012. Adaptado.)
• Passo 3: Repete-se o passo 2.

PRÉ-VESTIBULAR SISTEMA PRODÍGIO DE ENSINO 33

MATEMÁTICA I 04 PROGRESSÕES GEOMÉTRICAS

15. (FUVEST) Forma-se uma pilha de folhas de papel, em que cada

folha tem 0,1 mm de espessura. A pilha é formada da seguinte
maneira: coloca-se uma folha na primeira vez e, em cada uma
das vezes seguintes, tantas quantas já houverem sido colocadas
anteriormente. Depois de 33 dessas operações, a altura da pilha
terá a ordem de grandeza
a) da altura de um poste.
b) da altura de um prédio de 30 andares.
c) do comprimento da Av. Paulista.
d) da distância da cidade de São Paulo (SP) à cidade do Rio de
Janeiro (RJ).
e) do diâmetro da Terra.

16. (UERJ) Uma bola de boliche de 2 kg foi arremessada em

uma pista plana. A tabela abaixo registra a velocidade e a energia
cinética da bola ao passar por três pontos dessa pista: A, B e C.
Admita que esse processo seja executado 3 vezes, ou seja, divide‑se
cada um dos quadrados pretos da Figura 3 em 9 quadrados
Velocidade Energia cinética
idênticos e remove-se o quadrado central de cada um deles. Pontos
(m/s) (J)
O número de quadrados pretos restantes nesse momento é
A V1 E1
a) 64. b) 512. c) 568. d) 576. e) 648.
B V2 E2
11. (MACK) Se os números 3, A e B, nessa ordem, estão em C V3 E3
progressão aritmética e os números 3, A – 6 e B, nessa ordem,
estão em progressão geométrica, então o valor de A é
a) 12 b) 15 c) 18 d) 21 e) 24 1
Se (E1, E2, E3) é uma progressão geométrica de razão , a razão da
2
12. (PUCSP) Um estudante fez 5 simulados e anotou a sequência
progressão geométrica (V1, V2, V3) está indicada em:
(e1, e2, e3, e4, e5) formada pelo número de questões respondidas
erradamente em cada simulado. 2 1
a) 1 b) 2 c) d)
Ao escrever essa sequência, esse estudante percebeu que: 2 2
• (e1, e2, e3, e e5) formam, nessa ordem, uma progressão 17. (UNICAMP) A figura a seguir exibe um pentágono em que
aritmética decrescente, cuja soma dos termos é 20. quatro lados consecutivos têm comprimentos a, b, c e d. Se a
• (e1, e3, e5) formam, nessa ordem, uma progressão geométrica, sequência (a, b, c, d) é uma progressão geométrica de razão
cujo produto dos termos é 64. q > 1, então tgθ é igual a
Nessas condições, o número de questões erradas, respondidas por
esse estudante no quinto simulado foi
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4

13. (UNICAMP) Dois anos atrás certo carro valia R$ 50.000,00

e atualmente vale R$ 32.000,00. Supondo que o valor do carro
decresça a uma taxa anual constante, daqui a um ano o valor do
carro será igual a
a) R$ 25.600,00. c) R$ 23.000,00. 1
a) . b) q. c) q2. d) q.
b) R$ 24.400,00. d) R$ 18.000,00. q
18. (ENEM) Uma pessoa fez um depósito inicial de R$ 200,00 em
14. (UNESP) A sequência de figuras, desenhadas em uma malha um Fundo de Investimentos que possui rendimento constante sob
quadriculada, indica as três primeiras etapas de formação de um juros compostos de 5% ao mês. Esse Fundo possui cinco planos
fractal. Cada quadradinho dessa malha tem área de 1cm2 . de carência (tempo mínimo necessário de rendimento do Fundo
sem movimentação do cliente). Os planos são:
• Plano A: carência de 10 meses;
• Plano B: carência de 15 meses;
• Plano C: carência de 20 meses;
• Plano D: carência de 28 meses;
• Plano E: carência de 40 meses.
O objetivo dessa pessoa é deixar essa aplicação rendendo até que o
valor inicialmente aplicado duplique, quando somado aos juros do
Dado que as áreas das figuras, seguindo o padrão descrito por fundo. Considere as aproximações: log2 = 0,30 e log1,05 = 0,02.
esse fractal, formam uma progressão geométrica, a área da
Para que essa pessoa atinja seu objetivo apenas no período de
figura 5, em cm2 , será igual a
carência, mas com a menor carência possível, deverá optar pelo
625 640 125 605 215 plano
a) b) c) d) e)
81 81 27 81 27 a) A. b) B. c) C. d) D. e) E.

34 SISTEMA PRODÍGIO DE ENSINO PRÉ-VESTIBULAR

04 PROGRESSÕES GEOMÉTRICAS MATEMÁTICA I

19. (UERJ) Um soldado fez n séries de flexões de braço, cada aumentou para 24%. Já no experimento B, a observação iniciou-se
uma delas com 20 repetições. No entanto, como consequência com 11% das plantas atacadas pelo fungo e, seis semanas depois,
das alterações da contração muscular devidas ao acúmulo o número de plantas atacadas já era 85% do total.
de ácido lático, o tempo de duração de cada série, a partir da Considerando-se que a área ocupada pelo fungo cresce
segunda, foi sempre 28% maior do que o tempo gasto para fazer exponencialmente, a fração da plantação atingida pelo fungo
a série imediatamente anterior. A primeira série foi realizada em aumenta, semanalmente, em progressão geométrica, e a razão desta
25 segundos e a última em 1 minuto e 40 segundos. progressão é uma medida da rapidez de propagação do fungo.
Considerando log 2 = 0,3, a soma do número de repetições Neste caso, determine em qual dos dois experimentos a propagação
realizadas nas n séries é igual a: do fungo ocorre mais rapidamente.
a) 100 b) 120 c) 140 d) 160
05. (UNICAMP) Dois sites de relacionamento desejam aumentar
o número de integrantes usando estratégias agressivas de
n2
20. (USP) Dadas as sequências an = n + 4n + 4, bn = 2 ,
2
propaganda.
bn+1 O site A, que tem 150 participantes atualmente, espera conseguir
cn = an+1 – an, dn = , definidas para valores inteiros positivos
bn 100 novos integrantes em um período de uma semana e dobrar
de n, considere as seguintes afirmações: o número de novos participantes a cada semana subsequente.
Assim, entrarão 100 internautas novos na primeira semana, 200 na
I. an é uma progressão geométrica; segunda, 400 na terceira, e assim por diante.
II. bn é uma progressão geométrica; Por sua vez, o site B, que já tem 2200 membros, acredita que
III. cn é uma progressão aritmética; conseguirá mais 100 associados na primeira semana e que, a cada
IV. dn é uma progressão geométrica. semana subsequente, aumentará o número de internautas novos
em 100 pessoas. Ou seja, 100 novos membros entrarão no site B
São verdadeiras apenas
na primeira semana, 200 entrarão na segunda, 300 na terceira etc.
a) I, II e III. d) II e IV.
a) Quantos membros novos o site A espera atrair daqui a 6
b) I, II e IV. e) III e IV. semanas? Quantos associados o site A espera ter daqui a 6
c) I e III. semanas?
b) Em quantas semanas o site B espera chegar à marca dos
10000 membros?

EXERCÍCIOS DE
05. APROFUNDAMENTO GABARITO
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
01. E 05.E 09. E 13. A 17. A
01. (UNICAMP) Considere a sequência de números reais
02. C 06. B 10. B 14. A 18. B
(a1, a2, a3, a4, a5) tal que (a1, a2, a3) é uma progressão geométrica
e (a3, a4, a5) é uma progressão aritmética, ambas com a mesma 03. E 07. A 11. B 15. D 19. C

razão w. 04. E 08. C 12. B 16. C 20. E

a) Determine a sequência no caso em que a3 = 3 e w = 2. EXERCÍCIOS DE APROFUNDAMENTO

01.
b) Determine todas as sequências tais que a1 = 1 e a5 = 8.
3 3
a) ( a1,a2 ,a3 ,a4 ,a5 ) =  
, ,3,5,7 
4 2 
02. (ITA) Sabe-se que 1, B, C, D e E são cinco números reais que b) ( a1,a2 ,a3 ,a4 ,a5 ) = (1,2,4,6,8)
satisfazem às propriedades:
02.
I. B, C, D, E são dois a dois distintos;
 1
D = ( −2) ⋅  −  = 1e
II. os números 1, B, C, e os números 1, C, E, estão, nesta ordem,  2
em progressão aritmética; D =( −2) ⋅ ( −1/ 2) =1eE =( −2) ⋅ 1 =−2
III. os números B, C, D, E estão, nesta ordem, em progressão 03. 12 dias.
geométrica. 04. Como qA > qB então, a velocidade de propagação no experimento A é maior que a
velocidade de propagação no experimento B.
Determine B, C, D, E.
05.
a) 6.450
03. (UEMA) Numa plantação tomada por uma praga de gafanhotos,
b) 12 semanas
foi constatada a existência de 885.735 gafanhotos. Para dizimar
esta praga, foi utilizado um produto químico em uma técnica, cujo
resultado foi de 5 gafanhotos infectados, que morreram logo no 1º ANOTAÇÕES
dia. Ao morrerem, já haviam infectado outros gafanhotos. Dessa
forma, no 1º dia, morreram 5 gafanhotos; no 2º dia, morreram mais
10; no 3º dia, mais 30 e assim sucessivamente.
Verificando o número de mortes acumulado, determine em quantos
dias a praga de gafanhotos foi dizimada.

04. (UFG) Dois experimentos independentes foram realizados para

estudar a propagação de um tipo de fungo que ataca as folhas
das plantas de feijão. A distribuição das plantas na área plantada
é uniforme, com a mesma densidade em ambos os experimentos.
No experimento A, inicialmente, 6% das plantas estavam atacadas
pelo fungo e, quatro semanas depois, o número de plantas atacadas

PRÉ-VESTIBULAR SISTEMA PRODÍGIO DE ENSINO 35

MATEMÁTICA I 04 PROGRESSÕES GEOMÉTRICAS

ANOTAÇÕES

36 SISTEMA PRODÍGIO DE ENSINO PRÉ-VESTIBULAR