ATIVIDADE AVALIATIVA DE ARTES

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O tempo não espera ninguém

Quando será que a vida vai ser boa?
Quanto tempo perdido, esperando à toa?
Quando eu pagar as contas ou aquele trabalho, enfim, rolar
Será que vai melhorar?
Não existe um trilho, um mapa
Que nos leve pra esse lugar
Sentido, verdades, destinos
Porque e onde a gente quer chegar, ah ah
REFRÃO
A felicidade está no caminho
Aproveite todos os momentos que você tem
Ainda mais se tiver alegrias pra compartilhar com alguém.
O tempo não espera ninguém
Não espere pra dizer que ama
Não espere para se apaixonar
Não espere pra matar saudade ou às vezes se desenganar
O destino talvez não dê chance da gente se reencontrar
Abrace a vida no peito, siga em frente e nunca pare de sonha
Michel Teló
1. A música “O tempo não espera ninguém” de Michel Teló foi gravada
durante a quarentena e é considerado um projeto especial desenvolvido
pelo cantor. Para você, qual a mensagem que a música traz para o
ouvinte?
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2. Segundo a música, existe um caminho padrão para ser feliz? Justifique
sua resposta com versos da música.
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3. A música é uma linguagem universal. Isso porque ela é uma arte capaz
de estabelecer a comunicação entre pessoas de diversos países e etnias
diferentes. Qual a finalidade da música “O tempo não espera ninguém”?
a) Realizar uma crítica sobre um tema polêmico.
b) Promover uma ideia publicitária importante.
c) Possibilitar uma análise sobre atitudes humanas.
d) Apresentar caminhos fixos para a felicidade.
4. As funções sociais da música dizem respeito não somente a sua
utilização, mas principalmente à intenção e às razões implícitas na
criação ou em sua utilização por um determinado grupo social. Assim, a
função dessa música (O tempo não espera ninguém) está relacionada:
a) à expressão emocional.
b) ao prazer estético.
c) ao divertimento.
d) à conformidade com as normas sociais.

5. A música é considerada:
a) a única forma de expressão da humanidade.
b) um circuito de sons sem consonância entre si.
c) uma forma de expressão cultural do povo.
d) irrelevante para a cultura de uma população.

6. Quais são os três elementos essenciais da música?

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7. Associe as palavras abaixo àquelas que estão relacionadas:

(A) Som ( ) Composição
(B) Música ( ) Solo
(C) Melodia ( ) Cadência
(D) Harmonia ( ) Vibração
(E) Ritmo ( ) Concordância

8. Qual elemento está relacionado com a sequência de notas ou sons que

se conectam reciprocamente de modo a formar um todo harmônico?
a) Ritmo.
b) Melodia.
c) Densidade.
d) Timbre.

9. Quando falamos da altura de um som, estamos nos referindo aos

seguintes parâmetros:
a) Sons graves e agudos.
b) Sons fortes ou fracos.
c) Sons longos ou curtos.
d) Pausas e sons agudos.
10. Sobre a música, assinale a alternativa FALSA:
A) O homem sempre conviveu com os sons da natureza e do seu próprio
corpo, a sua voz foi seu primeiro instrumento.
b) Fazer música é expressar emoções e ideias da humanidade.
c) A prática musical de uma sociedade é resultado de seu ambiente sonoro, de
sua paisagem e dos hábitos e tradições.
d) Toda música tem a finalidade de realizar uma crítica social ou promover uma
apresentação comercial.
11. Hora de colorir!

A arte não tem que ser bonita.

Tem que ser significativa.