I Semana dos Metais Escola de Música da OSPA

2020

I Semana dos Metais Escola de Música da OSPA

De 24 a 29 de Agosto de 2020

Material pedagógico para a rotina de fundamentos do

trompete
Prof. Tiago Linck

Material revisado por Tiago Linck

em Agosto de 2020

tiago_linck@hotmail.com

© Tiago Linck - 2020

 Exercícios de Aquecimento e Fundamentos Diários do Trompete
SEMANA DOS METAIS ESCOLA DE MÚSICA DA OSPA 2020
PROF. TIAGO LINCK

Este trabalho tem como objetivo estimular aqueles que praticam o instrumento a adquirir bons
hábitos de prática.
É importante ressaltar que esta pequena apostila visa preparar o trompetista para um dia inteiro
de prática e/ou performance, e, por isso, não deve ser considerado material único a ser trabalhado
em um dia de estudos. Esses exercícios devem ser praticados com o objetivo de despertar as ações
básicas necessárias ao ato de tocar trompete. Trata-se de uma preparação.

Sessão 1: Vibração labial com o bocal

Praticar o buzzing oferece muitos benefícios, se trabalhado de forma sistemática e observadora.

Como o bocal oferece menos resistência em relação ao trompete, o buzzing estimula a utilização de
mais ar e um fluxo contínuo do mesmo. Essa maior quantidade de ar permite aos lábios relaxarem
e vibrarem mais livremente, produzindo um som mais ressonante. O buzzing auxilia também no
aprimoramento e refinamento da percepção auditiva.

Orientações:

a. Cante as primeiras notas antes de tocar.

b. Comece as primeiras notas sem a língua.
c. Toque dolce, espressivo, cantabile. Cante mentalmente enquanto toca.

© Tiago Linck - 2020

Sessão 2: Emissão

A prática de notas longas permite ao trompetista desenvolver o controle da sua respiração, iniciar
o som com o mínimo de esforço, fortalecer a musculatura que forma a embocadura e estabilizar
sua afinação. A execução do exercício em mf e diminuendo é fundamental para se alcançar bons
resultados. Menor dinâmica significa menor velocidade de ar, que por sua vez estimula uma menor
abertura dos lábios. Essa abertura mínima permite ao trompetista manter e aprimorar sua
sensibilidade labial e eficiência no momento da emissão do som.

Orientações:

a. Não use a língua para iniciar as notas. Pense em “fu” quando exalar.
b. Pronuncie “lá” ou “rá” para a segunda e terceira notas de cada compasso.
c. Inspire de maneira natural e não hesite antes de soprar.

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Sessão 3: Flexibilidade

Esta sessão permite ao trompetista acessar outras regiões do instrumento em sua prática diária de
fundamentos, mantendo seu foco no equilíbrio entre ar e lábios.

Orientações:

a. Observe com atenção as dinâmicas.

b. Faça o glissando o mais gradual possível (quando aplicável).
c. O crescendo e glissando devem acontecer simultaneamente (quando aplicável).
d. Realize os exercícios com um fluxo de ar constante e homogêneo.
e. Não atacar as primeiras notas que iniciam as sessões em legato.
f. Nas notas graves, preserve as configurações de embocadura do registro médio, a fim de
manter essas notas no centro.

© Tiago Linck - 2020

*Faça a terceira nota soar exatamente como a primeira.
*Preste atenção no suporte de ar entre a 4ª e 5ª notas.

© Tiago Linck - 2020

*Este exercício contém cerca de 85% do registro que é requerido comunmente ao trompetista. O
músico irá dedicar a maior parte do seu tempo a esta região do instrumento.

Sessão 4: Articulação (simples, dupla e tripla)

O próximo exercício tem o objetivo de aprimorar a clareza e agilidade da articulação. Ele pode ser
realizado utilizando articulação simples (TT), dupla e tripla com diferentes variações (TK, TTK,
KT, TKT). Para uma articulação clara, leve e consistente, o ar e a língua precisam trabalhar juntos.
É importante manter em mente que o som acontece quando a língua “libera” a passagem do ar
entre os lábios. Ela deve, portanto, se movimentar de forma muito ágil para evitar a interrupção do
fluxo de ar.

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Orientações:

a. Remova o instrumento dos lábios nas pausas.

b. Mantenha o ar como protagonista durante toda a execução do exercício.

© Tiago Linck - 2020

Sessão 5: Sincronia entre língua e dedos

O exercício a seguir permite trabalhar e melhorar a sincronia entre língua e dedos.

Para resultados satisfatórios, deve sempre ser trabalhado com metrônomo, a fim de se manter
limpo e regular. Aqui se aplicam os mesmos conceitos da relação ‘ar e língua’ do exercício anterior.

Orientações:

a. Execute a primeira vez apenas colocando ar no instrumento, sem som.

b. Faça uma vez em frulato.
c. Por fim, toque o exercício como está escrito, em détaché.
d. Preste atenção para não interromper o som entre cada nota. Para isso, pense que o ar
segue funcionando como se estivesse executando uma grande nota longa.

© Tiago Linck - 2020