Momento Avaliação
1. Identificação
Modalidade: Habilitação técnica
Curso: Técnico em Eletrotécnica
Unidade Curricular: Projetos de sistemas elétricos
T TELT Específico
Turma:
2016/1 N0
Módulo: III Turno: Noturno
Professor: Marcos Leandro Rossa Pontes
Instrumento de Avaliação: Projeto (situação de aprendizagem - etapa 04 – Apresentação do
projeto completo)
Aluno:
Data: Desempenho:
Avaliação de Recuperação de nota: Avaliação Original e data:
2. Objetivo da avaliação
A avaliação proposta tem por objetivo observar:
Capacidades / Habilidades Conhecimentos
Aplicar softwares específicos para a Saber desenvolver projetos elétricos prediais,
elaboração dos projetos elétricos industriais e de potência utilizando softwares
prediais, industriais e potência, específicos;
utilizando softwares específicos; Saber realizar a adequação do projeto de acordo
Adequar o projeto de acordo com os com os recursos do cliente, respeitando normas
recursos do cliente, respeitando as técnicas, de saúde e segurança no trabalho e de
normas técnicas, de saúde e segurança preservação ambiental;
no trabalho e de preservação ambiental; Saber identificar e aplicar as legislações e normas
Aplicar as legislações e normas técnicas; técnicas de forma correta;
Aplicar as regulamentações da Saber identificar e aplicar as regulamentações da
concessionária local; concessionária local;
Aplicar normas técnicas, de qualidade, Saber organizar documentação necessária à
de saúde e segurança no trabalho e de legalização do projeto de acordo com o órgão
preservação ambiental; competente;
Identificar a documentação necessária à Saber verificar regulamentações da
legalização do projeto de acordo com o concessionária local;
órgão competente; Saber selecionar as normas e regulamentações
Registrar os projetos nos órgãos aplicáveis ao projeto;
competentes; Saber analisar a pertinência e a adequação dos
Seguir regulamentações da dados coletados no levantamento de campo;
concessionária local; Saber compatibilizar o projeto com as exigências
Selecionar as normas e regulamentações do cliente e do órgão competente;
aplicáveis ao projeto; Saber elaborar cronograma físico e financeiro;
Aplicar soluções tecnológicas visando a Saber elaborar orçamento dos projetos de
eficiência e qualidade energética, a sistemas elétricos;
segurança do usuário e das instalações e Saber especificar materiais em função da análise
a preservação do meio ambiente; do custo x benefício;
Analisar a pertinência e a adequação dos Saber elaborar memorial descritivo do projeto de
dados coletados no levantamento de sistemas elétricos de potência
Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial de Santa Catarina - Regional Centro Norte
Código do Formulário Piloto Revisão do Formulário 0 Data do Formulário 20/01/2017 Página 1 de 4
campo; (dimensionamento, especificação, quantificação,
Comparar o projeto com as exigências do diagramas elétricos);
cliente; Saber elaborar memorial descritivo do projeto de
Compatibilizar o projeto com as sistemas elétricos prediais e industriais
exigências do órgão competente; (dimensionamento, especificação, quantificação,
Elaborar cronograma físico e financeiro; diagramas elétricos e quadros de cargas);
Elaborar orçamento dos projetos de Saber identificar as cargas a serem instaladas de
sistemas elétricos; acordo com o tipo de consumidor;
Especificar materiais em função da Saber identificar ponto de entrega de energia
análise do custo x benefício; elétrica;
Prever recursos físicos e financeiros;
Saber realizar medições dimensionais e elétricas
Elaborar memorial descritivo do projeto dos ambientes, equipamentos e máquinas
de sistemas elétricos de potência elétricas, utilizando os instrumentos de medidas.
(dimensionamento, especificação,
quantificação, diagramas elétricos);
Elaborar memorial descritivo do projeto
de sistemas elétricos prediais e
industriais (dimensionamento,
especificação, quantificação, diagramas
elétricos e quadros de cargas);
Identificar as cargas a serem instaladas
de acordo com o tipo de consumidor;
Identificar ponto de entrega de energia
elétrica;
Realizar medições dimensionais e
elétricas dos ambientes, equipamentos e
máquinas elétricas, utilizando os
instrumentos de medidas.
3. Orientações
A atividade será realizada em equipes de 6 alunos;
O aluno poderá pesquisar utilizando-se de meios como Internet, livros, catálogos, apostilas,
manuais;
Os desenhos deverão ser entregues em PDF;
A data de entrega será 08/12/2017;
Em caso de atraso, serão descontados 0,5 pontos da nota, para cada dia de atraso;
Em caso de plágio entre equipes, ambas receberão a nota zero, para a atividade;
O peso total da avaliação será de 10 pontos, variando de acordo com os itens atendidos na
verificação de desempenho.
4. Detalhamento Avaliação
Apresentar o projeto completo proposto no início da unidade curricular nas seguintes
características:
Projeto elétrico predial dos setores administrativos, com o posicionamento correto das tomadas,
cálculos luminotécnicos, especificação de condutores e condutos, assim como também proteções
necessárias para instalações elétricas prediais;
Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial de Santa Catarina - Regional Centro Norte
Código do Formulário Piloto Revisão do Formulário 0 Data do Formulário 20/01/2017 Página 2 de 4
Projeto elétrico industrial da planta industrial apresentando cálculos luminotécnicos, distribuição
de cargas, projeto dos quadros de distribuição geral, os quadros de tomadas industriais e os
centros de comandos de motores.
Projeto de Sistema Elétrico de Potência (SEP) da edificação apresentando o projeto de subestação,
de acordo com normalização da concessionária.
5. Verificação de Desempenho
Não atende
Parcialme
Atende
Atende
Peso
nte
Critérios de Avaliação
1. Aplicou softwares específicos para a elaboração do projeto elétrico predial,
0,5
industrial e de potência.
2. Adequou o projeto de acordo com os recursos do cliente, respeitando as
normas técnicas, de saúde e segurança no trabalho e de preservação 0,5
ambiental.
3. Selecionou e aplicou as legislações e normas técnicas de qualidade, de saúde e
0,5
segurança no trabalho e de preservação ambiental.
4. Identificou a documentação necessária à legalização do projeto de acordo com
0,5
o órgão competente.
5. Aplicou soluções tecnológicas visando a eficiência e qualidade energética, a
0,5
segurança do usuário e das instalações e a preservação do meio ambiente.
6. Analisou a pertinência e a adequação dos dados propostos na situação
0,5
apresentada.
7. Comparou o projeto com as exigências do cliente. 0,5
8. Especificou materiais em função da análise do custo x benefício, prevendo
0,5
recursos físicos e financeiros.
9. Identificou as cargas a serem instaladas, identificando as características dos
0,5
consumidores.
10. Aplicou as regulamentações da concessionária local. 0,5
11. Metodologia de apresentação do projeto. 1
12. Seguiu regulamentações da concessionária local, compatibilizando o projeto
0,5
com as exigências do órgão.
13. Elaborou memorial descritivo e de cálculo do projeto de sistemas elétricos
prediais, industriais e de potência (dimensionamento, especificação, 0,5
quantificação, diagramas elétricos).
14. Identificou ponto de entrega de energia elétrica. 0,5
Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial de Santa Catarina - Regional Centro Norte
Código do Formulário Piloto Revisão do Formulário 0 Data do Formulário 20/01/2017 Página 3 de 4
15. Demonstrou capacidades sociais, organizativas e metodológicas como
(Individual):
Organização; respeito; consciência prevencionista em relação à saúde e segurança
no trabalho e meio ambiente;
Cumprimento de prazos; trabalhar de forma planejada;
Manter-se atualizado tecnicamente;
0,5
Raciocínio lógico; visão sistêmica;
Estabelecer prioridades;
Comunicar-se de forma clara e precisa;
Ser ético; tomar decisões;
Manter relacionamento interpessoal; trabalhar em equipe;
Zelar pelo patrimônio.
16. Apresentação do projeto (Individual) 2
Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial de Santa Catarina - Regional Centro Norte
Código do Formulário Piloto Revisão do Formulário 0 Data do Formulário 20/01/2017 Página 4 de 4