O despertar do Beb - Janine Lvy Ed.

Martins Fontes Pesquisa:Marlia Costa Atividades que favorecem o Desenvolvimento da coordenao motora e intersensorial Atividades que desenvolvem a psicomotricidade Estes exerccios realizados em forma de brincadeira, em horrios em que o beb est acor dado, pela me ou responsvel, sero de enorme valia para estimular o desenvolvimento do beb, no o deixando chegar na etapa prevista sem a coordenao adequada para sua fai xa etria. Portanto vamos comear a malhar. Importante : Nunca force seu filho a fazer movimentos, estimule-o para que parti cipe, mas no insista se ele no quiser ou estiver cansado. FAIXA ETRIA DE 0 a 1 MS

Enquanto troca a fralda ou d banho no beb. Coloque-o de costas e com o mnimo de roupa, se possvel nenhuma. - Massageie, suavemente, seu corpo. - V dando leves tapinhas, comeando pelo ombro e seguindo em direo mo. - Deixe que mova livremente pernas e braos. - Ponha seu dedo na palma da mo do beb para que ele o aperte, caso no consiga, ajud e-o. - Se ele apertar seu dedo, levante-o, pela mo, para que faa fora. - Repita esse exerccio com as duas mos. - Segure seus braos, com suavidade. Leve-os para cima, para baixo depois cruze-os sobre o peito. - Segure o beb pelas mos e v levantando at a posio sentada. Volte at deit-lo. Repita vezes. No tem importncia se ele ainda no mantm a cabea em p. - No use roupas apertadas que impeam os movimentos do beb. Quando alimenta o beb. - Toque, um por um, os dedinhos dele. Depois separe-os um a um. (dedo mindinho . ..o gato comeu) Entre as horas de alimentao. - Deite-o em diversas posies; de um lado, de outro, de costas, de bruos; sem traves seiro. - Mantenha o ambiente tranqilo durante o sono do beb, mas ele deve ser habituado a dormir com os rudos usuais da casa. - Mostre e mova lentamente objetos de cores vivas (vermelho, azul, amarelo e ver de) para que os acompanhe com o olhar. - Para melhor desenvolvimento da viso bom pendurar um mbile em um lugar onde ele p ossa olhar (a 50 cm dos olhos da criana). Importante: - Quando a criana completa 1 ms, dever fazer, entre outras coisas:

- sugar; - fixar o olhar (ainda que seja por tempo muito curto) em algo que se coloca dia nte dela; - apertar o dedo que toca sua mo; - seguir com o olhar qualquer coisa que voc mostre e mova lentamente; - manter a cabea firme quando colocada em p; - balbuciar; e - responder de alguma forma aos rudos que ouve. FAIXA ETRIA 01 MS

Enquanto troca a fralda ou d banho. - Coloque a criana de costas para que mova os braos e as pernas. Segure suas mos, j unte-as e depois separe-as. Faa isto vrias vezes. - Segure as pernas do beb, estique-as e dobre-as suavemente. - Segure as pernas do beb e mova-as suavemente para cima, sem dobrar os joelhos; depois, abaixe-as devagar. - Faa um rolo com uma toalha, mais ou menos da espessura de uma garrafa. Ponha a criana de bruos, com o rolo na altura do peito e os braos para cima do rolo. Segura ndo-o pelos quadris, empurre-o devagarinho para frente e para trs. Entre as horas de alimentao. - Deixe seu beb, todos os dias, durante pouco tempo de bruos; coloque um brinquedo sua frente. - Estimule-o a rolar para o lado direito ou esquerdo. - Troque o mbile que voc fez para seu filho caso ele no se entretenha mais olhandoo.

- Deixe seu filho deitado de costas na cama. Mostre-lhe um objeto de cor viva. E spere que ele se fixe bem no que voc est mostrando e mova lentamente o objeto para um lado, fazendo com que ele siga com o olhar. Faa o mesmo para outro lado. Repi ta isto vrias vezes. Aproveite a posio acima e mostre dois objetos, por exemplo: du as caixas de fsforos. Voc, ao mov-las, far barulho e seu filho prestar ateno. Separe-a e mova primeiro uma, depois a outra, fazendo com que seu beb olhe para a que faz barulho. Caso no tenha caixa de fsforos, use suas mos, estalando os dedos, primeir o de uma mo, depois da outra. - Se precisar sair com seu filho, ou ficar algum tempo com ele no colo aproveite esses momentos para exercit-lo. Coloque a chupeta na mo dele, leve-a at a boca e d epois tire. Repita vrias vezes e troque de lado, no colo. FAIXA ETRIA 02 MESES

Entre as horas de alimentao. - Se o tempo est bom e tem uma rvore em sua casa, coloque a criana debaixo dela. Se u filho vai gostar de ver as folhas se moverem. - Segure qualquer objeto que chame a ateno da criana. Faa com que o siga com o olhar

, movendo-o lentamente para cima e para baixo, de um lado para o outro. Quando alimenta o beb. - Deix-lo de bruos isto o ajudar a sustentar melhor a cabea

Enquanto troca fralda ou d banho no beb - Coloque-o de costas no lugar onde troca a roupa dele , e mova suavemente suas pernas como se pedalasse. - Dobre as pernas do beb, levando os joelhos at o peito, sem for-lo. - Ajude-o a passar da posio de costas para a de bruos. Segure um de seus braos e lev e-o para cima, ao lado da cabea. Empurre-o suavemente para esse lado, par que d a volta. Repita isto trs vezes sustentando-lhe a cabea, se for necessrio. - Quando o beb estiver de bruos, passe com firmeza um dedo ao longo das costas. Is to vai ajud-lo a levantar a cabea e os ombros. FAIXA ETRIA 03 MESES

Enquanto troca fralda ou d banho no beb. - Faa com que ele acompanhe com os olhos os movimentos que voc faz. Se voc vai busc ar alguma coisa, chame-o para que olhe na direo em que voc est. - Enquanto voc troca o beb, tenha mo tudo o que vai usar: roupas, fraldas, etc. Apr oveite para brincar de esconder com ele. Coloque uma fralda limpa, bem pouquinho t empo, sobre o rosto dele. Se ele tentar tir-la demonstre alegria quando o consegu ir. Voc pode tapar o seu rosto com a fralda e logo reaparecer sorrindo. - Na hora de mudar as fraldas, levante os ps do beb at que ele os veja e depois, v a baixando-os lentamente, para que ele acompanhe o movimento com o olhar. Entre as horas de alimentao. - Deixe o seu filho, de vez em quando, deitado de bruos, para que exercite levant ar a cabea e o peito. FAIXA ETRIA 04 MESES

Enquanto troca fralda ou d banho no beb. - Mova as pernas do beb com se ele estivesse andando de bicicleta. - Coloque seu beb de costas, no lugar onde troca as roupas. Segure, com uma das mo s, as pernas, para que fiquem esticadas. Ponha sua outra mo embaixo da cabea dele e v levantando-a suavemente estimulando a criana a fazer fora para sentar. - Aproveitando o beb deitado de costas, balance um chocalho ou um objeto vistoso que faa rudo, para chamar a ateno dele. Leve-o a altura dos ps e estimule-o a chut-lo. Entre as horas de alimentao. - Forre o cho com uma colcha, lenol ou cobertor. Coloque o beb em cima, junto com a lgum objeto que ele goste e deixe-o mover-se livremente.

- Ponha a criana em frente a um espelho durante um tempo curto, para que se olhe. Pea ao pai, a vov ou ao irmozinho que brinquem um pouco com o beb. - Ponha uma fralda no rosto do beb para que ele a tire. Voc tambm pode esconder seu rosto ou se esconder atrs de algo. FAIXA ETRIA 05 MESES

Enquanto troca fralda ou d banho no beb. - Voc pode ajud-lo a bater, esticar e encolher as pernas, abrir e cruzar os braos, segurar os dedos de sua mo tentando sentar-se, tudo isso quando est deitado de cos tas. - Depois, voc o coloca de bruos, com um objeto vistoso frente. Ele levantar a cabea e mover o brao para segurar o que est vendo. Deixe-o nesta posio algum tempo, para mo vimentar as mos e pernas. - Fique de p, em frente a uma mesa. Coloque o beb em p, com as costas dele tocando sua barriga. Com firmeza, segure-o com uma das mos altura dos joelhos e com a out ra na barriga. Incline-o suavemente para a frente, at que o beb toque a mesa com a s mos. Deixe-o fazer um pouco de fora, apoiando-se nos braos. Repita o exerccio trs v ezes. FAIXA ETRIA 06 MESES

Quando alimenta o beb - D a ele a mamadeira para que a segure com suas prprias mos. - Deixe que tire do prato, com os dedos, pedacinhos de comida ou po e os leve boc a. - D a ele uma colher para que v aprendendo a segur-la. - Ponha chupeta na mo dele deixando a parte de trs virada para a boca, de maneira que ele seja obrigado a desvir-la para poder chup-la. Entre as horas de alimentao. - Nesta idade seu filho j deve seguir rapidamente com o olhar os objetos que se m ovem. - Sente-o com apoio. Amarre vrias chaves (ou outro objeto que ele goste) num barb ante. Quando ele se fixar nas chaves, mova o barbante para que elas se movimente m de um lado para o outro. - Deixe cair as chaves para que ele siga o movimento de cima para baixo. - Se ele est sentado na cama, role uma bola rapidamente para ele. - Esconda algum objeto grande embaixo de algo transparente ou fino. Por exemplo: uma bola embaixo de uma fralda ou plstico. - Coloque-o em p, sustentando-o com firmeza, para que faa movimentos ao caminhar. - Coloque-o de bruos e deixe que se arraste e engatinhe.

- Ainda de bruos, segure-o pelas pernas e levante-as completamente do cho para que ele ande com as mos. No o force. Respeite suas limitaes. - Deixe que ele se olhe num espelho. FAIXA ETRIA - 07 MESES Entre as horas de alimentao - Leve seu filho para passear. - Ponha seu filho no colo e mostre a ele uma revista ou livro de histria, mostran do os desenhos conhecidos mame , gato etc. - Ajude-o a ficar em p, apoiando-se em cadeiras, na cama ou em outro mvel. - Tire dele um objeto com o qual est brincando para que v busc-lo. - D a ele um objeto para segurar em uma das mos, d outra coisa para ocupar a outra mo. Assim quando estiver com as duas mos ocupadas, d a ele outro objeto que goste m uito. Deixe que ele mesmo solucione o problema ; ter que segurar duas coisas com uma das mos ou soltar uma. - Nessa idade a criana gosta de brincar de imitar gestos. Voc pode brincar com ela de franzir o nariz, bater palmas, levantar os braos, etc. - Seria muito bom para o seu beb e para voc se tivesse um cercado. No seu cercado el e poder ficar em p, engatinhar, sentar e brincar, sem perigo e sem preocupar a me. - Se o tempo estiver bom, o cercado poder ficar ao ar livre. Assim o beb ver pessoa s e coisas novas. - Use o mais que possa a cadeirinha de passeio de lona venda nas lojas. Ela usad a pendurada como uma bolsa e permite levar a criana a passear, ainda que voc preci se levar embrulhos. - O mais importante que voc aprenda que uma criana no pode passar o dia todo no mes mo lugar. Quando alimenta o beb - Aproveite quando tiver outras pessoas presentes pra ensinar ao beb quem elas so. Pergunte-lhe Onde est o papai? , mostre o pai dizendo-lhe: Este o papai!

- Diga para o beb, na hora da comida, o nome das coisas que o cercam, mostrando-a s. Ma , ovo , copo etc. Ele no vai repeti-las e isso no tem importncia. Pronuncie ce e dos objetos. Diga sapato e no papato . No se esquea de mostrar o objeto quando o nom ear para que ao dizer-lhe ma , o beb saiba o que est falando. FAIXA ETRIA - 08 MESES No lugar em que o beb passa a maior parte do dia: h h h h objetos objetos objetos objetos de vrios tamanhos para segurar? de vrios materiais? (leves, speros, duros, moles, peludos). que fazem rudos diferentes? de cores diferentes? (vermelho, verde, amarelo, azul)

Entre as horas de alimentao

- Guarde numa caixa ou numa bolsa (nunca de plstico) as coisas que lhe servem de brinquedo. - Agora ele gostar de ter objetos que possa colocar uns dentro de outros. No d a el e objetos pequenos que possa engulir. - Faa alguns furos na tampa de uma caixa de sapatos. Junte a tampa com a caixa e amarre bem. Ficar como um cofre onde a criana pode guardar o que desejar. - Um bom exerccio ser discar um telefone. O importante que possa girar o disco, co locando o dedo nos buracos. - Se em casa houver outras pessoas alm da me do beb, elas devem lev-lo para passear todos os dias; assim ele se acostumar com outras pessoas, ver coisas novas, ouvir n ovos rudo, tomar ar fresco, etc. - O pai, os avs ou os irmos, tambm, podem cooperar com o desenvolvimento da criana c antando para ela uma cano acompanhada de gestos que ela possa imitar: bater palmas , levantar as mos, dar adeus, etc. Enquanto troca a fralda ou d banho no beb - Ponha o beb, algum tempo, em cima da cama, se possvel nu ou com pouca roupa. Dei xe que ele se movimente da maneira que quiser. Siga as mesmas indicaes feitas para o ms anterior. Entre as horas de alimentao. - No comrcio existe um brinquedo que muito bom para esta idade. Consiste numa var a na qual podem ser enfiadas argolas de diversos tamanhos. Existe em plstico e em madeira.. Quando alimenta o beb

- O beb precisa aprender o nome das coisas que v. Para ajud-lo, mostre uma por uma e diga os nomes: po , ma , etc. Use a palavra correta e bem pronunciada. importante qu oc destaque bem e mostre claramente o objeto que est dizendo o nome. Se voc diz colh er a sopa, a boca, engolir ou a colher. Embora ele ainda no possa repetir o que vo c diz, vai se familiarizando com o nome das coisas. - Se a criana come bem, ento poder curtir , conversando com ela (mesmo que no a entenda ), cantando, sorrindo e ela vai se dar conta de todas as coisas que aprendeu: be ber gua no copo, comer com a colher, repetir sons, etc. FAIXA ETRIA 09 MESES

Quando alimenta o beb - A criana deve ir sendo acostumada a fazer certas atividades sozinha: segurar a colher, o copo, etc. - D a ela um pedao de po ou banana para que coma sozinha. - importante que voc fale com ela, diga o nome das coisas, a premie quando progri de. Enquanto troca a fralda ou d banho no beb - Aproveite a mudana das fraldas e a hora do banho para fazer com ele atividades

que so importantes e que j ensinamos anteriormente. A seguir novas sugestes: - Sente o beb na cama e fique em frente a ele. Segure-o pelos dois ps e v levantand o-os devagar. O beb ir perdendo o equilbrio e far esforo para se manter sentado. Fina lmente cair de costas. Este exerccio pode ser uma brincadeira se voc, enquanto est f azendo, sorrir, conversar com ele e o tratar carinhosamente. - Sente o beb novamente na cama e v empurrando-o lentamente, para derrub-lo de um l ado e depois do outro. FAIXA ETRIA - 10 MESES Enquanto troca a fralda ou d banho no beb Lembre-se que a hora de mudar as fraldas o momento mais adequado para que faa um pouco de ginstica. melhor que fique nu uns minutos. Deixe-o brincar livremente co m o corpo dele, pedalar, chutar, virar, segurar os ps, tocar os genitais, bater n a barriga, olhar as mos, sentar, engatinhar. muito importante a criana conhecer o seu corpo; senti-lo, toc-lo, v-lo. - Lembre-se tambm que bom que aprenda como se chamam as partes de seu corpo. A me dida que as toque, v dizendo os nomes: mo , a outra mo , p , o outro p . Quando alimenta o beb - Coloque migalhas de po sobre a mesa e estimule a criana para que as pegue com os dedos. - Mostre a mamadeira e espere que a criana estique os braos para alcan-la. - Estenda a sua mo e pea criana que lhe entregue alguma coisa que ela esteja segura ndo: me d a mamadeira , me d a colher , muito bem , muito obrigada , etc. - Ponha o prato de comida em frente criana coberto com algo(tampa de panela) e es timule a criana a que a destampe. - Envolva a colher da criana num guardanapo ou papel; d a ela para que a desembrul he. Entre as horas de alimentao - Favorea e premie todas as tentativas da criana de ficar em p e andar. Podemos aju d-la, segurando suas mos ou debaixo dos seus braos se ainda no tem firmeza, ou deixa ndo-a apoiar-se nas cadeiras ou nos mveis. - Deixe que engatinhe e v de um lugar a outro. Se ela no o faz sozinha, coloque-a de bruos no cho com algum brinquedo diante dela, para estimul-la a movimentar e alc an-lo. - Faa um rolo, do feitio de um tubo, com um cobertor e coloque-o no cho. Ponha a c riana na frente dele e, do outro lado, seu brinquedo favorito. Deixe que ela tent e passar por cima do rolo para buscar o brinquedo. Ajude-o um pouco, se for nece ssrio. - Escolha um objeto que a criana goste e amarre um barbante; depois mostre, como puxando o barbante, o objeto se movimenta. Os barbantes devem ser curtos para ev itar acidentes (se so compridos as crianas se enrolam e se machucam ao pux-los).

- Esconda diante da criana um objeto dentro de uma caixa ou de uma lata; estimule a criana a procur-lo; pode ser uma chupeta ou qualquer coisa de interesse criana. - Fabrique um cofre com uma caixa de sapatos. Faa uma abertura estreita pela qual possam passar alguns objetos. - Brinque com as mos do beb (bater palmas). - Faa movimentos que a criana j saiba e faa com que ela os imite; por exemplo. Se el a j sabe franzir o nariz, franza o seu e elogie se ela a imita. Alm desses voc pode mostrar a lngua, levantar as mos, ou repetir sons, etc. - Lembre-se que a criana no deve ficar sozinha muito tempo durante o dia. Deixe-a num lugar onde possa presenciar as atividades da me ou outras pessoas da famlia, p or exemplo: que veja e escute a me quando lava a loua, quando lava a roupa, quando prepara a comida, quando faz as camas, etc. FAIXA ETRIA 11 MESES

Enquanto troca a fralda ou d banho no beb - bom aproveitar estes momentos para que a criana faa ginstica, se mova livremente. - Aprender muitas coisas novas se brincar um pouco na gua com alguns objetos. - Que o momento da troca de fraldas uma oportunidade muito boa para lhe fazer ca rinho, sorrir e falar com ela. - Pea a cooperao da criana na hora de vesti-la. Fale com ela enquanto o faz: as pernas , sente , ponha a mo aqui , levante-se , etc. Durante as refeies - Se est esperando que a mamadeira esfrie ou quando se esquenta a sopa, pode apro veitar para fazer exerccios com os dedos. Apontando um por um, comeando do menor, v dizendo: dedo mindinho, seu vizinho, etc. - A criana deve comear a comer sozinha com a colher. Deixe que v aprendendo, aprove itando quando lhe der comida seca, pur, etc. levante

- Pea a ela que lhe d os objetos que est usando: me d a colher , me d o copo , etc. Qu lhe der a ordem mostre o que quer que ela faa. - Ensine a criana a expressar diversos sentimentos com gestos, quando houver opor tunidade. Se ela espernear e tocar em voc faa como se chorasse, pondo as mos nos ol hos. Se a criana descobrir um objeto e lhe trouxer voc pode fazer gestos de surpre sa, como o levantar as mos dizendo oh . O mesmo voc pode fazer com expresses de alegri a, dor, susto, etc. - Lembre que importante a criana conhecer outras pessoas, veja diversos rostos, o ua vozes diferentes. Pea ao pai ou um irmo, ou a outra pessoa que no seja totalmente estranha criana, que lhe d comida de vez em quando. Entre as horas de alimentao

- D a criana um copo plstico inquebrvel, colocando-o em suas mos de maneira adequada. Depois de aprender, coloque dentro algum lquido de que goste, em pouca quantidad e. Se ela no sabe ainda levar o copo boca, pegue um e faa para que ela a imite. Au mente a quantidade de lquido medida que ela aprenda a segurar o copo com segurana e a no derram-lo. No se esquea de premi-la (d-lhe um beijo ou diga muito bem quando c

eguir). - Se ela fica no cercado acompanhe o ritmo de uma msica (rdio ou sua voz) batendo palmas ou num tambor (com uma colher de pau numa panela). - No deixe o beb muito tempo na cama, no cercado ou no carrinho, porque agora prec isa exercitar-se para andar. - Faa todo o possvel para que seu filho v todos os dias rua, para passear um pouco. - Podemos fazer muitos brinquedos com jornal. Pode ser um gorro, ponha na cabea d o beb e deixe que ele o tire. Numa outra folha de jornal faa um buraco para que fi que um poncho. Deixe-o brincar com papel para que rasgue e o amasse. Faa uma bola com papel enrugado, jogue para ele, e se ele a imita, demonstre alegria. No deix e seu filho sozinho com papel ou restos dele. Retire tudo para que no os chupe ou engula. CUIDADO para que no se engasgue. - Com um cobertor faa um rolo de maneira que fique o mais duro possvel, mantenha o beb em cima. Deixe-o fazer os movimentos que quiser, s amparando-o quando for pre ciso. - Com estes exerccios, seu beb ser estimulado brincando e no pular etapas fundamentai s ao seu desenvolvimento.

BIBLIOGRAFIA: - O Despertar do Beb Janine Lvy (prticas de educao psicomotora) Ed. Martins Fontes Sorrir Quando acontece: entre 6 e 8 semanas Competncias bsicas: No h nada como ver seu beb sorrir pela primeira vez, mas ele prec isa de algumas semanas para chegar fase do " sorriso social " (quando ele sorri com todo o seu rosto, em vez de apenas dar aquele sorriso meio bobo, de recm-nasc ido com gases). Leva tempo para ele perceber que sorrisos podem chamar a ateno. Qu ando ele chegar l, vai sorrir sempre que v a me, e quando estiver feliz, isso signi fica que est comeando a conectar expresses e emoes. Treino: Mesmo nesta idade precoce, o beb vai imitar suas expresses faciais, por is so, se voc quer um sorriso, sorria muito para ele! Soprar Quando acontece: entre 3 e 4 meses Competncias bsicas: Seu beb est comeando a criar seu repertrio de sons, que inclui Gu e logo depois vai aprender a assoprar. Isso significa que ela esta aprendendo a controlar a lngua, a boca, e os msculos dos lbios. So habilidades que ela vai usar p ara formar palavras. Treino: Se o seu beb perceber que voc sorri e assopra quando ele tenta assoprar, v ai continuar fazendo isso.Quanto mais seu beb mover esses msculos, mais facilmente ele vai formar consoantes, vogais e finalmente, palavras. Agitar um chocalho Quando isso acontece: Aos 4 meses Competncias bsicas: Primeiro seu beb vai aprender a segurar o chocalho, depois vai descobrir que pode agit-lo para fazer barulho. Desta forma, vai aprender sobre ca usa e efeito, como diz Tanya Remer Altmann, MD, autora de Mame est chamando (Mommy Calls). Treino: Comprar chocalhos coloridos, com diferentes texturas, formas e tamanhos

para o seu beb tocar e explorar. Para fazer com que ele se interesse pelo brinque do s segur-lo longe de seu alcance para que ele precise se esticar para agarr-lo. Rir Quando isso acontece: entre 4 e 6 meses Competncias bsicas: Seu beb provavelmente passou muitas semanas fazendo barulhos e arrulhos simples, mas agora o suas expresses vocais iro evoluir para risos e garga lhadas. Esta ser sua maneira de dizer que ele est feliz! Isso significa que o seu bebe est testando suas habilidades vocais e trabalhando para desenvolver os difer entes msculos de sua boca. Treino: Inicialmente, voc poder tocar seu bebe, fazer ccegas, para conseguir uma ri sadinha. Mas, por volta dos 5 ou 6 meses, ele vai reagir a simples estmulos, como aqueles barulhos engraados ou caretas tolas que voc faz. Balbucio Quando isso acontece: Entre 4 a 6 meses Competncias bsicas: Os arrulhos e demais sons do seu bebe podem comear a se mistura r com outras consoantes, tais como b, d, e formar sons assim, "bababababa" ou "d adadadada." Voc vai achar que so os sons mais lindos do mundo! E so, na verdade, um a prtica para as palavras que viro daqui pra frente. Treino: tentar reforar a suas palavras repetindo-as para o bebe, e introduzir novos sons para ele imitar. Se ele disser "gag" tente faz-lo dizer dad . Quando voc ler para ele exagere algumas das palavras do livro (especialmente coisas como rudos de an imais), para seu bebe aprender novos sons. Mostrar a lngua Quando isso acontece: Entre 4 a 6 meses Competncias bsicas: Os msculos da boca do bebe esto apenas comeando a se desenvolver, e ele precisa praticar o uso da lngua, colocando-a pra fora, antes que de poder fazer coisas como falar ou comer alimentos slidos, diz Ari Brown, MD, e co-autor de Baby 411 . Ele pode tambm deixar sua lngua para fora para poder respirar, mas isso passa assim que ele aprender a respirar atravs do nariz. Treino: Se voc mostrar sua lngua para ele, provvel que ele faa o mesmo, um de seus p rimeiros comportamentos interativos.

Chupando os ps Quando isso acontece: entre 5 a 6 meses Competncias bsicas: "Nessa fase, os lbios e lngua do beb so extremamente sensveis, pro avelmente mais do que os dedos, e so uma fonte para fornecer informaes", diz o Dr. Altmann. Nessa idade o bebe extremamente flexvel, e antes de experimentar pegar, e agarrar objetos diferentes, os ps, que esto sempre ali, vo se transformar nos bri nquedos favoritos dele. E chupar os dedos, do p ou da mo, tambm uma maneira dele se acalmar. Treino: Deixe o seu bebe com os ps descalos, e faca ccegas, ajude-o a esticar as pe rnas para incentivar sua flexibilidade. Bater palminhas Quando isso acontece: Aos 9 meses Competncias bsicas: De repente, seu beb parece um chefe de torcida. Voc bate palmas e ele tambm. Voc sorri, ele bate palmas. Tudo motivo para palmas. Ele agora tem ha bilidades motoras e coordena a mo ao olho, usa as mos juntas e ao mesmo tempo. Faz er barulho muito divertido para ele. Treino: Os bebs adoram copiar, cantar e bater palmas e podem acompanhar um ritmo. Se ele no compreender a tcnica, voc pode pegar suas mos suavemente, e ensin-lo a bat er palmas. Dar beijos: Quando isso acontece: 1 ano Competncias bsicas: Embora seu beb consiga pressionar seus lbios na bochecha da me po r volta dos 6 aos 9 meses, ele no ser capaz de gerar uma "beijoca" at cerca de um a

no de idade. Este desenvolvimento exige mais trabalho de sua musculatura facial e suas cordas vocais, diz o Dr. Altmann. Com um ano, ele estar mais apto a beijar intencionalmente, e j como uma maneira de expressar seu afeto e dizer que est fel iz. Treino: Voc pode ajudar o bebe a associar a palavra ao dizendo e fazendo: "Beijo na mame." Se ele no reagir, faa outra vez, no nada difcil. Ele vai aprender rapidinho.