PB DE LNGUA PORTUGUESA

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(tarde)

Nota

UNIDADE:_________________ PROFESSOR: _________________________ 1 BIMESTRE/2012 ALUNO(A): _______________________________________________________ N __________ TURMA: ________________ 5 ano Ensino Fundamental DATA: ____/_____/_____

Total: 100 pontos ATENO Preencha o cabealho de todas as pginas de sua prova. No utilize corretor lquido e mquina de calcular. Evite pedir material emprestado durante a prova. Evite falar ou fazer barulho durante a prova, pois poder atrapalhar seus amigos. Tenha capricho com sua letra. Faa a prova com calma, pensando bem antes de responder as questes. No se esquea de rev-las, antes de entreg-la.
Questo 01: Leia o texto: O lobo e o co Uma boa caada h muito tempo o lobo no fazia. Andava o pobre coitado com uma fome danada. Estava magro, era pele e osso. Certo dia, encontrou um co e reparou como ele estava gordo, com o pelo liso, brilhando, uma beleza! - Este co pensou o lobo goza de boa sade. Pode-se notar que o animal est bem nutrido, forte como qu. Hum!... Ele daria um excelente jantar... Mas logo, logo o lobo mudou de ideia , do jeito que andava fraco, podia acontecer que ele prprio virasse o jantar de outro. Assim, entre a fome e a morte, escolheu ficar com a fome. E com o rabo entre as pernas, em vez de atacar, resolveu agradar o co. Tinha a esperana de ganhar a sua confiana, e quem sabe o que aconteceria ento? Com muito jeito, com uma voz calma e doce, o lobo comeou a elogiar o co: - Olha, seu co, que o senhor com este pelo parece um leo. E o co, que era vaidoso, ficou manso, bem manso, e se ps a prosear. Conversa vai, conversa vem, resolveu convencer o amigo a trocar a vida de lobo caador pela vida de co. - Pois saiba, amigo lobo, que uma vida saudvel: almoo todos os dias, regularmente. uma vida decente, gozo de muito prestgio, de grande admirao. Sou, de fato, um cidado importante. Mude de vida, amigo. No pense duas vezes, venha comigo! O lobo escutava atento, analisava a questo. E o co disse ainda mais: - Vou lev-lo ao patro. Daqui por diante, ter comida na hora certa e cama quente. Em troca, voc s ter que agradar s pessoas que nos vo sustentar. Ora! Eram tantas as vantagens que o lobo no hesitou. E, sentindo uma terrvel fome, olhou mais uma vez para o pelo do co, que brilhava, e decidiu: - Eu vou! L se foram os dois, caminho afora, em direo cidade. De repente, o lobo notou que em volta do pescoo o co era pelado. - Amigo, o que isso? perguntou intrigado. - Nada, nada, meu caro. apenas a marca da coleira que usam para me prender. - Coleira? falou o lobo horrorizado. Mas... Como?! Voc no livre como eu? No corre a mata inteira a qualquer hora? E o co respondeu: - No, no. Mas que importncia tem isso? Afinal, eu vivo bem. Sou respeitado por todos e no sou magro como um canio. Por que me importar com a liberdade se tenho um bom pernil?
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- Amigo, muito obrigado disse o lobo. No quero nem saber dessa sua vida de co. E voltou para a floresta, certo de que no havia jantar que pagasse sua liberdade. L de longe, antes de desaparecer entre as rvores, ele gritou: - D lembranas ao patro. Mary Frana. Questo 02: (21 pontos / 3 cada)

Escreva qual personagem da fbula se referem as atitudes e as situaes descritas abaixo. a) Vivia solto pela mata, andava fraco pois no tinha o que comer. ____________________________________________________________________________ b) Estava gordo e bem alimentado. ____________________________________________________________________________ c) Lutava para sobreviver, mas prezava sua liberdade. ____________________________________________________________________________ Questo 03: a- Que convite o co fez ao lobo? Escreva o. ____________________________________________________________________________ b Localize o motivo apresentado pelo lobo para no aceitar o convite e transcreva o abaixo. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Questo 04: (10 pontos / 5 cada)

Observe as frases abaixo, retiradas do texto e faa o que se pede. O lobo escutava atento, analisava a questo. No corre a mata inteira a qualquer hora? Registre no retngulo a palavra onde qu dgrafo.

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Questo 05: Construa frases com as palavras abaixo:

(8 pontos / 4 cada)

a- bagagem - garagem

________________________________________________________________________________________ b- homenagem homem ______________________________________________________________________________________ Questo 06: Passe as frases construdas acima para o plural: (8 pontos / 4 cada)

a- _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ b- _____________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Questo 07: Leia a tirinha e coloque os porqus corretos de acordo com a numerao. (6 pontos / 2 cada)

1- _______________ 2- _______________ 1 3- _______________

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Questo 08: Analise as seguintes frases.

(10 pontos )

I- Por que deixar de lado uma causa to importante? II- Ele vivia tranquilamente, porque tinha uma grande herana. III- Ele no quer mudar de ideia, porque? IV- Vivo bem, por que sou feliz. Assinale a nica alternativa correta referente ao uso dos porqus. ( ) ( )

a- As frases I e III esto corretas. b- As frases II e III esto corretas.

c- As frases I, II e IV esto corretas. ( ) d- As frases I e II esto corretas. Questo 09: Leia as sentenas, circule os verbos e cite o tempo de cada um deles. ( ) (15 pontos / 5 cada)

a- Certo dia, encontrou um co [...]. ________________________________________ b- O co anda vaidoso. ________________________________________ c- O patro alimentar os animais. ________________________________________ Questo 10: (10 pontos / 5 cada)

Volte ao exerccio anterior, releia as sentenas a e b e passe-as para o futuro do presente.

a- _____________________________________________________________________

b- _____________________________________________________________________

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Questo 11: Identifique os vrios sentidos da palavra grave.

(12 pontos / 2 cada)

A srio B importante C repreensivo D sonoro E trgico F penoso, doloroso

( ( ( ( ( (

) A me, no gostando da atitude do filho, lanou-lhe um olhar grave. ) Graves razes trouxeram-me aqui. ) Deram-me a grave incumbncia de informar-lhe sobre a morte de seu pai. ) O dono da fazenda era um homem frio, sisudo, grave, de poucas palavras e nenhum sorriso. ) A famlia sofreu um acidente grave. ) No coro da igreja, destacava-se a sua voz grave.

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