AUTORAS DO PROJETO Syene Brito Zeliane Santos de Jesus

MEIO AMBIENTE: UMA QUESTO DE CIDADANIA DENTRO DA ESCOLA E NA COMUNIDADE

Santo Antonio de Jesus - BA 2012

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MEIO AMBIENTE: UMA QUESTO DE CIDADANIA DENTRO DA ESCOLA E NA COMUNIDADE

Responsvel pela elaborao do Projeto: Syene Brito Zeliane Santos de Jesus Tutora: Sandra Lopes Turma: Baio

Projeto apresentado como atividade final do 2 mdulo do Curso de Formao para o uso das Tecnologias Educacionais

Santo Antonio de Jesus - BA Abril de 2012

SUMRIO

I.TTULO DO PROJETO....................................................................1 II. PBLICO ALVO..............................................................................2 III. RESPONSVEL.............................................................................3 IV. LOCAL DE IMPLANTAO..........................................................4 VI. JUSTIFICATIVA.............................................................................5 VII. OBJETIVOS: GERAL E ESPECFICOS.......................................6 VII. METODOLOGIA............................................................................7 VIII. AES PREVISTA......................................................................8 XI. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES................................................9 X. RECURSOS UTILIZADOS............................................................10 XI. AVALIAO................................................................................11 XII. REFERNCIAS...........................................................................12

I. TTULO DO PROJETO: Meio Ambiente: uma questo de cidadania dentro da escola e na comunidade II. PBLICO ALVO: Alunos do Ensino Mdio III. RESPONSVEL PELA EXECUO DO PROJETO: NTE-04 LOCAL DE IMPLANTAO: Ncleo de Tecnologias da Educao Rua Coronel Tenente Bandeira, S/N fone (75) 3631-6710

V. JUSTIFICATIVA
Este projeto tem por objetivo discutir a importncia de um tema relativamente amplo no contexto social, que a Educao Ambiental. No se pode discutir este tema sem ter em mente a funo socioeconmica das pessoas que fazem parte da sociedade. atravs da mudana de hbitos que vamos cuidar bem da sade, educao, saneamento bsico, entre outras necessidades bsicas da populao. Existe na sociedade uma sria crise de valores morais e ticos, onde impera a descrena geral nas instituies, principalmente no que diz respeito ao meio ambiente. Esta incredulidade talvez seja fruto de um longo perodo de falta de conscincia do indivduo enquanto cidado. A populao ainda apresenta certa averso quando se trata da questo ambiental. De um lado ela encontra certa resistncia em cumprir com suas obrigaes enquanto cidado, do outro lado aparece os poderes pouco empenhados em conscientizar mais efetivamente a populao no que diz respeito ao cuidado com a natureza. Entendemos que a Educao Ambiental deve ser uma das pilastras no processo educacional, pois ela , sem dvida alguma, um caminho para a busca de solues para problemas graves nos dias atuais e que podem se tornar incontrolveis no futuro. Pretendemos educar os estudantes de todos os nveis de ensino, bem como, a sociedade de uma forma geral, em assuntos relacionados ao Meio Ambiente com a inteno de torna-los conscientes do seu papel enquanto cidado.

VI. OBJETIVOS
GERAL: Promover e efetivar nas escolas e reparties pblicas o pleno exerccio da cidadania em relao as questes ambientais.

ESPECFICOS: -Conscientizar os alunos e a comunidade que a educao ambiental a melhor alternativa para a melhoria da qualidade de vida da sociedade; - Esclarecer a importncia de se preservar a natureza para garantir qualidade de vida para as geraes futuras; - Informar a quantidade de benefcios que um ambiente em equilbrio pode trazer para uma comunidade. - Desenvolver o gosto pelas artes plsticas na confeco de maquetes e painis ilustrativos no Projeto de Educao Ambiental.

VII. METODOLOGIA Para iniciar o trabalho pretendemos apresentar um vdeo sobre Educao Ambiental. A partir desse vdeo, desencadear discusses a cerca do tema, mostrando como podemos contribuir para o equilbrio do Meio Ambiente. Incentivar um debate entre os alunos para a escolha do nome do Projeto e a partir da criar painis, elaborar frases de conscientizao, ilustrar com desenhos criados por eles, refletir atravs de palestras realizadas por pessoas capacitadas para tal a respeito da importncia de se preservar o Meio Ambiente. Sugerir que eles colaborem com a escola na limpeza, na distribuio do lixo nos recipientes adequados. Criar um mural informativo sobre as aes desenvolvidas na escola e comunidade na preservao do Meio Ambiente.

VIII. AES PREVISTAS Aes Apresentao de Vdeo Produo de textos Inicio/trmino Responsvel Professor Recursos TV e DVD 1h Prazo

O aluno monitor

Papel ofcio

Duas aulas

Criao de painis, desenhos

O aluno monitor

Debate

Professor/ mediador O aluno monitor

Papel ofcio, lpis de cor, Duas hidrocor, aulas caneta, papel metro Som, microfone 2hs Roupas (caracteriza Duas o) cenrio, aulas som

Dramatizaes

IX. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES Junho Horas 1h Duas aulas X Criao de painis, desenhos X Debate X Dramatizaes Duas aulas 8 Duas aulas 2hs Abril Maio

AES PREVISTAS PARA 2012 X Apresentao de vdeo X Produo de textos

X. RECURSOS UTILIZADOS

PERMANENTES Data show Televiso Filmadora Cmera digital Auditrio Som DVD Microfone Sala de aula

CONSUMO Papel metro Tinta Papel ofcio Pincel atmico Lpis, borracha gua mineral Caneta esferogrfica Lpis de cera Jornal

XI. AVALIAO
Os alunos sero avaliados de forma processual onde sero observadas suas atitudes diante das situaes relacionadas s questes ambientais. Esperamos ainda, mudanas de hbitos no que diz respeito ao uso dos recursos naturais, dos quais eles usufruem na escola e observar como a comunidade local est se comportando diante do trabalho desenvolvido pela comunidade escolar.

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REFERNCIAS

EMPRAPA Atlas do Meio Ambiente. Ed. Terra Viva- Servio de Produo de Informao, Braslia 1996. COMISSO MUNDIAL SOBRE MIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO. Nosso futuro comum. 2. Ed. Rio de Janeiro: FGV, 1991.

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