Universidade Federal do Par UFPa. Departamento de Engenharia Eltrica e Computao DEEC.

C. Laboratrio de Eletrnica e Circuitos Eltricos Disciplina de Circuitos Eltricos II

CIRCUITO RLC-SRIE Objetivo: Verificar, experimentalmente, o comportamento de um circuito RLC-srie Fundamento Terico: O circuito RLC-srie composto por um resistor, um capacitor e um indutor, associado em srie, conforme mostra a figura 1.
Ief + VCef + VLef + VRef
-

C (XC) L (XL) R

Vef

Figura 1: Circuito RLC-Srie.

Na construo do diagrama vetorial visto na figura 2, consideramos como referencia a corrente, sendo que neste caso ela est adiantada de /2 rad em relao a tenso no capacitor e atrasada de /2 rad em relao a tenso no indutor. Para fins de diagrama vetorial, utiliza-se a resultante, pois, os vetores que representam a tenso no capacitor e a tenso no indutor, tm a mesma direo e sentidos opostos, condizentes com os efeitos capacitivos e indutivos. VLref V Lef - Vcef Vef

. VCef

Ief

VRef

ref

Figura 2: Diagrama vetorial do circuito RLC-srie com caracterstica indutiva.

Colaborao: Apoio: Projeto:

Prof. Dra. Valquria Gusmo Macedo; Bolsista: Ewerton Ramos Granhen. PROINT.

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Observando o diagrama, notamos que VLef maior que VCef, portanto temos como resultante um vetor (VLef - VCef), determinando um circuito com caractersticas indutivas, ou seja, com a corrente atrasada em relao a tenso. No caso de termos VCef maior que VLef, obteremos um circuito com caractersticas com caractersticas capacitivas, ou seja, com a corrente adiantada em relao a tenso, resultando num diagrama vetorial como mostra a figura 3. VLref ref . Ief VRef

Vcef V Lef Vcef

Vef

Figura 3: Diagrama vetorial do circuito RLC-srie com caracterstica capacitiva.

Do diagrama da figura 2, temos que, a soma vetorial com a resultante com a do resistor igual a da tenso da fonte. Assim sendo, podemos escrever: (Vef)2 = (VRef)2 + (VLef - VCef)2 dividindo todos os termos por (Ief)2, temos: (Vef/ Ief)2 = (VRef/ Ief)2 + (VLef/ Ief - VCef / Ief)2 onde Vef/ Ief = Z, VRef/ Ief = R, VCef/ Ief = Xc e VLef/ Ief = XL

portanto, podemos escrever: Z2 = R2 + (XL Xc)2. ou

Z = [R 2 + (X L X C ) 2 ] que o valor de impedncia do circuito.

O ngulo a defasagem entre a tenso e a corrente no circuito e pode ser determinada atravs das relaes trigonomtricas do triangulo retngulo, onde: sen =

VLef VCef X L X C = Vef Z

cos = VRef/Vef = R/Z tg =

VLef VCef X L X C = VRe f R

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Como o circuito RLC-Srie pode ter comportamento capacitivo ou indutivo, vamos sobrepor suas reatncias, construindo o grfico da figura 4. X

XL

XL = XC XC fo
Figura 4: Curvas das reatncias em funo da freqncia.

Do grfico da figura 4, temos que, para freqncias menores que fo, XC maior que XL e o circuito tem caractersticas capacitivas, como j visto. Para freqncias maiores que fo, XL maior que XC e o circuito tem caracterstica indutivas. Na freqncia fo, temos que XC igual a XL, ou seja, o efeito capacitivo igual ao efeito indutivo. Como estes efeitos so opostos, um anula o outro, apresentando o circuito caractersticas puramente resistivas. Este fato pode ser observado, utilizando a relao para o clculo da impedncia:

Z = [R 2 + (X L X C ) 2 ]
como XL = XC, temos que: Z = R Como neste caso, o circuito possui caractersticas resistivas, tenso e corrente esto em fase, assim sendo, o ngulo igual a zero. Como a freqncia fo anula os efeitos reativos, denominada freqncia de ressonncia e pode ser determinada, igualando-se as reatncias indutivas e capacitivas:

f = fo

XL = XC
1 2f o C 2 (2fo) LC = 1 1 fo = 2 LC

2foL =

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A partir do estudo feito podemos levanta o grfico da impedncia em funo da freqncia para o circuito RLC-srie. Este grfico visto na figura 5.

fo
Figura 5: Caracterstica da impedncia de um circuito RLC-srie.

Pelo grfico, observamos que a mnima impedncia ocorre na freqncia de ressonncia e esta igual ao valor da resistncia. Podemos tambm, levantar a curva da corrente em funo da freqncia para o mesmo circuito. Esta curva vista na figura 6

I Io

fo
Figura 6: Caracterstica da corrente de um circuito RLC-srie.

Pelo grfico, observamos que para a freqncia de ressonncia, a corrente mxima (Io), pois a impedncia mnima (Z = R).

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Quando no circuito RLC-srie, tivermos o valor da resistncia igual ao valor da reatncia equivalente (XL - XC), podemos afirmar que a tenso no resistor (VR) igual a tenso na reatncia equivalente (VL VC). A partir disso, podemos escrever:

2 2 Vef = VRe f + (VLef VCef ) 2

VRef = VLef - VCef

2 2 2 V ef = V Re f + V Re f 2 2 V ef = 2 V Re f V ef = dividindo por R, temos:

2 .V Re f

Vef / R = 2 .VRe f / R
Como VRe f / R representa o valor de Io, ou seja, a corrente do circuito na freqncia de ressonncia, e VR/R a corrente no circuito na situao da reatncia equivalente e igual a resistncia, podemos relaciona-las:

I o = 2 .I

ou

I = Io / 2

Esse valor de corrente pode ocorrer em duas freqncias de valores distintos, sendo denominadas respectivamente de freqncia de corte inferior (fCi) e freqncia de corte superior (fCs). Na figura 7, visto o grfico da corrente em funo da freqncia com esses pontos transpostos.

I Io

fCi fo fCs
Figura 7: Caracterstica da corrente de um circuito RLC-srie.

A faixa de freqncia, compreendida entre a freqncia de corte inferior e a freqncia de corte superior, denominada de Largura de Banda, podendo ser expressa por: L.B.= fCs fCi.

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Parte Prtica: Equipamento: Gerador de Sinais; Osciloscpio. Componentes: Resistor: 1K; Capacitor: 0,01F; 10mH.
1) Monte o circuito da figura 9. Ajuste o gerador de sinais para 5Vpp, onda senoidal.

C Vef

Figura 9: Considere: Vef = 5Vpp; C = 0,01F; R = 1K e L = 10mH.

2) Varie a freqncia do gerador de sinais, conforme o quadro 1, mantendo sua tenso de sada em 5Vpp para cada valor de freqncia, medindo e anotando a tenso, pico-a-pico no resistor.
f(KHz) 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 Quadro 1 VRpp VRef Ief = VRef/R Z = Vef/ Ief

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3) Utilizando o mesmo circuito ligado ao osciloscpio, conforme a figura 10, mea e anote os valores de 2a e 2b para as freqncias do quadro 2.
V C Vef

L H R

Figura 10

f(KHz) 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 Quadro 2

2a

2b

4) Para o circuito da figura 10, varie a freqncia do gerador de sinais at obter 2a = 0. Anote o valor dessa freqncia no quadro 3. fo (KHz)
Quadro 3

5) Construa os grficos: Z = f(f); Ief = f(f) (determinando: fo, fCs e fCi) e = f(f). 6) Determine tambm L.B.

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