Disciplina

Cincia da Computao: Gerncia de Projetos e Qualidade de Software

Cincia da Computao: Programao Concorrente

Cincia da Computao: Arquitetura de Computadores

Cincia da Computao: Sistemas e Aplic. Multimdia

Cincia da Computao: Banco de Dados II

Cincia da Computao: Paradigmas de Ling.de Programao

Cincia da Computao: Classificao e Pesquisa Cincia da Computao: Teoria da Computao

Cincia da Computao: Programao Orientada a Objetos II Cincia da Computao: Computao Grfica

Cincia da Computao - Compiladores

Cincia da Computao - Programao Estruturada II

Cincia da Computao - Eletricidade e Eletrnica Cincia da Computao - Lgica Matemtica

Cincia da Computao - Matemtica AplicadaII

ALUNO responde: Foi aplicada ?

sim

PROFESSOR responde: Foi aplicada ?

Aplicada

sim

Em Desenvolvimento

sim

Em Desenvolvimento

sim

Aplicada

sim

Aplicada

sim

Aplicada

Aplicada sim Aplicada

sim sim

Aplicada Aplicada

Aplicada

Aplicada

Em desenvolvimento (2/4 etapas concludas) sim Em desenvolvimento (3/8 etapas concludas)

SIM

Em desenvolvimento etapa e

Pontos Fortes
Desenvolvimento prtico do aluno

Pontos Fracos
Acmulo de atividades

Ameaas
nenhuma

Atividade Prtica, envolvendo os principais conceitos de Programao Concorrente

Complexidade das atividades e desenvolimento das atividades com duas linguagens de programao

nenhuma

Atividade envolvendo pesquisa em sites descritos na ATPS sobre os Envolve em algumas etapas diversos processadores existentes programao, o qual no consta no hoje. PEA desta disciplina. Atividades de interpretao de textos, resoluo de questoes

nenhuma

Atividades Extensas.

nenhuma

Ampliao dos conhecimentos em outros banco de dados

Atividades utilizam um banco de dados diferente do adotado.

Conflitos de comandos Falta foco em Linguagens de Programa o comerciais. Confundir o aluno quanto aos exemplos nenhuma

Reviso dos conceitos vistos em sala

Atividades extensas.

Reviso e Ampliao de mtodos de pesquisa e classiifcao

Linguagem de Prog. diferente da adotada

Ampliao e prtica de conhecimentos Atividades extensas. Incentivar a prtica do aluno com a matria aplicada Aplicar e praticar conceitos de Computao Grfica

Adoo de casos mais cotidianos Atividades extensas.

nenhuma nenhuma

Aplicao prtica com aprofundamento do contedo de compliadores e matrias relacionadas Atividades extensas.

nenhuma Exemplos e desafio de forma mais clara

Aprimorar conhecimentos atravs da prtica efetuada pelo aluno Desenvolvimento de atividade de pesquisa e escrita, associado a enriquecimento dos tpicos desenvolvidos Aprimorar os conhecimentos prticos

Adoo de casos mais cotidianos

No prope nenhuma atividade prtica e sim apenas confeco de textos Atividades extensas.

Nenhuma

Aprimorar os conhecimentos prticos

Adoo de casos mais cotidianos

Nenhuma

Oportunidades
Aprendizagem Aplicar os principais conceitos em uma situao problema. Aprimorar os conhecimentos sobre as tecnologias atuais de processadores. Pesquisa das tecnologias de multimdia Ampliar conhecimentos em um BD diferente

Observaes
nenhuma

Encaminhamentos
No h

Data deste registro

04.10.2010

nunhuma

No h

11.10.2011

Nenuma

No h

11.10.2011

Nenhuma

No h

12.10.2011

Nenhuma

No h

12.11.2011

Pesquisar diferentes linguagens de programao Pesquisar diferentes linguagens de programao Facilitar a memorizao Conhecer e aplicar melhor a linguagem escolhida Ampliao da aprendizagem Analisar formas diferenciadas para aplicao de compiladores Conhecer e analisar direferentes formas de se aplicar a programao estruturada

Poderia focar em linguagems comerciais A escolha da linguagem deveria ser de escolha do professor. Os exerccios foram adaptados. nenhuma No h

No h

12.11.2011

No h

12.11.2011 28.11.2011

nenhuma nenhuma

No h No h

28.11.2011 28.11.2011

nenhuma

No h

14.10.2010

nenhuma

No h

14.10.2011

Propor a construo de algum circuito simples Pesquisa e trabalho relacionado ao contedo em equipe programtico da disciplina Trabalho em equipe Nenhuma No h

No h

18.10.2011 18.10.2011

Pesquisa e trabalho em equipe

Nenhuma

No h

25/10/2011