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EB1 De Jugueiros BIBLIOTECA ESCOLAR

Organizar um trabalho Modelo Big 6

MODELO BIG 6

A realizao de trabalhos levanta muitas vezes problemas de vria ordem:


Como e por onde comear? Onde encontrar a informao necessria? O que fazer com essa informao? Como organizar e apresentar a informao?

Este guia pretende ensinar-te a resolveres alguns destes problemas de informao, utilizando um modelo em seis etapas, que normalmente se designa de Modelo Big 6 (as seis grandes questes).

MODELO BIG 6

MODELO BIG 6

O Modelo Big 6 organiza-se em seis etapas:


Coordenadora da Biblioteca Escolar Paixo Pinto

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Definio da tarefa a realizar 2 . Estratgias de pesquisa de informao 3. Localizao e acesso 4. Utilizao da informao 5. Sntese 6. Avaliao

Vamos ver o que deves fazer em cada uma:


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1- DEFINIO DA TAREFA
O teu primeiro contacto com o trabalho dever ser o tema que foi definido para o trabalho. E aqui coloca-se a primeira importante questo.

Ser que percebes exactamente aquilo que o professor pretende com o trabalho? O tema est claramente definido e ao alcance das tuas capacidades?
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1- DEFINIO DA TAREFA

Sugesto: no escolhas um tema muito vasto. Mesmo que o tema seja geral, procura trat-lo de forma a reduzires o mbito da pesquisa.

Ex.: em vez de um trabalho sobre a poluio, escolhe um trabalho sobre um determinado tipo de poluio, e, se possvel, restringe o seu mbito geogrfico tua cidade.
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2- ESTRATGIAS DE PESQUISA

Depois de saberes com preciso qual o tema a pesquisar, deves determinar de que tipo de informaes precisas para esse tema. Devers estabelecer um plano de trabalho e definir o tempo mximo para completar cada um dos passos. A segunda etapa consiste em descobrires onde deves procurar informao para o tema e quais as melhores fontes de informao ao teu dispor.
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2- ESTRATGIAS DE PESQUISA

tempo de perguntares:
Como e onde devo procurar? Quais so as fontes de informao disponveis? Quais so as melhores? Quais so os mtodos alternativos de obter informao?

Os professores da biblioteca da escola podem ajudar-te a definir uma estratgia de pesquisa, indicando-te os stios onde podes encontrar informaes sobre o tema do teu trabalho. 8

2- ESTRATGIAS DE PESQUISA
No

te esqueas de que, alm da Internet, tens disponveis os livros da biblioteca, enciclopdias, jornais, revistas, etc.
Aprende

a identificar para cada tema a fonte de informao que te poder ser mais til.
Tenta

encontrar um conjunto de palavras-chave para usares na tua pesquisa.


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4- UTILIZAO DA INFORMAO

Depois de localizares e acederes a uma fonte de informao, deves ler, visualizar, ouvir e interagir com a informao disponvel e decidir que aspectos so teis para o teu trabalho. Devers extrair a informao necessria:

tomando notas, fazendo resumos, preenchendo uma grelha, fazendo um esquema ou um grfico, registando numa base de dados, etc.

Devers inutilizar a que no relevante.


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4- UTILIZAO DA INFORMAO

Sugesto: medida que vais tomando notas, no te esqueas de ires referenciando o autor dessa informao, para depois a inclures na Bibliografia. Tens na Biblioteca um guia que ensina a fazer correctamente citaes e bibliografias.

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5- SNTESE

Esta etapa envolve a aplicao de todas as informaes consideradas necessrias para resolver a tarefa definida na primeira etapa. Devers proceder reestruturao e reorganizao da informao dentro de uma nova e diferente forma. No te limites a reproduzir o que leste ou o que copiaste da Internet. Para o professor tm mais valor as tuas opinies e concluses, fundamentadas na informao que reuniste, do que a cpia do que outros fizeram.
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5- SNTESE

O plgio (utilizar trabalhos feitos por outras pessoas e apresent-los como se fossem nossos), desonesto e punvel por lei por violar os direitos de autor.

Quando utilizares no teu trabalho textos de outras pessoas, devers coloc-los entre aspas e dizer quem foi o seu autor (atravs de uma nota de rodap ou na Bibliografia).

Deves depois pensar na forma como vais apresentar o trabalho:


um trabalho escrito? uma apresentao electrnica? uma pgina de Internet?


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5- SNTESE

Escolhe a forma mais adequada de acordo com o tipo de trabalho e a informao reunida, e de acordo com as tuas capacidades.
Sugesto: na Biblioteca encontras guias que te ensinam a apresentar trabalhos sob qualquer uma das formas acima enumeradas.

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6- AVALIAO

A ltima etapa a da avaliao que tu prprio deves fazer sobre o trabalho realizado. Tenta encontrar resposta para as seguintes perguntas:

A tarefa est completa?

Corresponde s expectativas do professor?

Poderia ter feito melhor?

O que foi que aprendi?

Obtive a informao de que se necessitava?

A informao que encontrei correspondia s necessidades identificadas na primeira etapa?


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BIBLIOGRAFIA

EISENBERG, Mike e BERKOWITZ, Bob, El modelo Big6 para la solucin de problemas de informacin, [em linha], [consultado em 23 de Outubro de 2006], disponvel em: http://www.eduteka.org/tema_mes.php3?TemaID=0009 EISENBERG, Mike e BERKOWITZ, Bob, The Big6, [em linha], [consultado em 23 de Outubro de 2006], disponvel em: http://www.big6.com/ RBE, Literacia da informao, [em linha], actualizado em 20/06/2003 [consultado em 23 de Outubro de 2006], disponvel em: http://www.rbe.min-edu.pt/literacia/index.htm Biblioteca Escolar, Escola EB 2,3 Padre Alberto Neto, [em linha], [consultado a 18/10/2009], disponvel em: http://www.percursos.net/becre/modelobig6.htm
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