Curso Preparatório ENEM 2009

Prof. André Braga
http://profandrebraga.blogspot.com

Temas para o ENEM
Gripe A H1N1 x Gripe Espanhola

Aquecimento Global Protozooses e Verminoses Evolução Biológica

Evolução Biológica
Fixismo Lamarckismo Darwinismo Neodarwinismo Transformismo

Fixismo
• • • • • • Pressupõe CRIACIONISMO DEUS é perfeito Criação perfeita O que é perfeito não pode / precisa mudar Diferenças = acaso Concepção platônica Decadência Geologia séc XVIII

Lamarckismo
• • • • Século XIX – início Influenciado pela geologia do séc XVIII Seres vivos MODIFICAM-SE! USO e DESUSO

• Hipertrofia e Atrofia • Exemplo: pescoço da girafa

Darwinismo
• Séc. XIX • Influenciado por Lamarck e Wallace • Seleção Natural Ambiente

Variação

Adaptação

Neodarwinismo
• Séc. XX • Revisão das idéias darwinistas • Mayr e Dobzhansky
– Genética molecular

Ambiente

Mutação Variação
Recombinação

Adaptação

Sistemática Filogenética
• Cladogramas e Árvores filogenéticas • Análise das semelhanças e diferenças • Relações de ancestralidade

Primitivo x Derivado Antigo x Recente

Cladogramas
protocordados agnathas peixes anfíbios répteis aves mamíferos

penas

pêlos
homeotermia anexos embrionários

cintura pélvica mandíbula coluna vertebral

Árvore Filogenética

Exercícios
O assunto, na aula de Biologia, era a evolução do Homem. Foi apresentada aos alunos uma árvore filogenética, igual à mostrada na ilustração, que relacionava primatas atuais e seus ancestrais

Após observar o material fornecido pelo professor, os alunos emitiram várias opiniões, a saber: I. Os macacos antropóides (orangotango, gorila, chimpanzé e gibão) surgiram na Terra mais ou menos contemporaneamente ao Homem. II. Alguns homens primitivos, hoje extintos, descendem dos macacos antropóides. III. Na história evolutiva, os homens e os macacos antropóides tiveram um ancestral comum. IV. Não existe relação de parentesco genético entre macacos antropóides e homens. Analisando a árvore filogenética, você pode concluir que: (A) todas as afirmativas estão corretas. (B) apenas as afirmativas I e III estão corretas. (C) apenas as afirmativas II e IV estão corretas. (D) apenas a afirmativa II está correta. (E) apenas a afirmativa IV está correta.

ENEM 2003 – 18 Na embalagem de um antibiótico, encontra-se uma bula que, entre outras informações, explica a ação do remédio do seguinte modo: O medicamento atua por inibição da síntese protéica bacteriana. Essa afirmação permite concluir que o antibiótico (A) impede a fotossíntese realizada pelas bactérias causadoras da doença e, assim, elas não se alimentam e morrem. (B) altera as informações genéticas das bactérias causadoras da doença, o que impede manutenção e reprodução desses organismos. (C) dissolve as membranas das bactérias responsáveis pela doença, o que dificulta o transporte de nutrientes e provoca a morte delas. (D) elimina os vírus causadores da doença, pois não conseguem obter as proteínas que seriam produzidas pelas bactérias que parasitam. (E) interrompe a produção de proteína das bactérias causadoras da doença, o que impede sua multiplicação pelo bloqueio de funções vitais.

Ambiente

Mutação Variação
Recombinação

Adaptação

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