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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DO

RIO GRANDE DO NORTE - Campus Apodi

Desenho e construes
rurais Aula 1

Prof. Hlida Mesquita


INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE

Campus Apodi

Programa da disciplina
Objetivos:

Proporcionar conhecimentos bsicos necessrios
na elaborao de projetos de instalaes
zootcnicas racionais;
Avaliar as instalaes zootcnicas como fator de
produo animal;
Proporcionar uma viso da disciplina relacionada
com outros conhecimentos do curso;
INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE

Campus Apodi

Programa da disciplina
Objetivos:

Ensinar os fundamentos da expresso grfica aplicveis no
desenho de instalao zootcnicas;
Interpretar e elaborar desenhos de instalaes zootcnicas;
Usar corretamente as ferramentas bsicas do desenho;
Aplicar os conceitos bsicos do desenho na construo de
figuras planas;
Representar no plano, objetos tridimensionais.
Bases cientfico-tecnolgicas
(contedos) Unidade 1

1.Introduo ao desenho tcnico;


2.Estudo de representao grfica;
3.Noes de geometria projetiva;
4.Escalas;
5.Perspectivas;
6.Planta Baixa;
Bases cientfico-tecnolgicas
(contedos) Unidade 2

1.Materiais e Tcnicas de Construo;


2.Dimensionamento de Instalaes Rurais;
3.Ambiente e ambincia animal;
4.Bem estar animal;
5.Instalaes para Bovinocultura;
6.Instalaes para Avicultura;
7.Instalaes para Apicultura;
8.Instalaes para Suinocultura;
9.Instalaes Ovinocaprinocultura;
10.Construo de Silos.
Procedimentos metodolgicos

Aulas expositivas
Demonstrao com instrumentos de desenho
Trabalho em grupo/ individual
Construes fundamentais
Construo de figuras planas
Avaliao

Prova individual dos conhecimentos tericos;


Trabalho individual e/ou em grupo relacionados
aos conhecimentos terico-prticos.
Avaliao atitudinal

No permitido:
Uso de aparelhos eletrnicos (celulares, notebooks,
tabletes, etc.);
Conversas paralelas;
Atitudes que atrapalhem o andamento da aula.
1. Definio
O que desenho?
O desenho uma arte!
o processo de criao visual com objetivo final.
Um bom desenho mostra a melhor expresso visual possvel
da essncia daquilo que est representando.
Desde pocas muito antigas, o desenho uma forma
importante de comunicao. E essa comunicao (representao
grfica) trouxe grandes contribuies para a compreenso da Histria,
porque, por meio dos desenhos feitos pelos povos antigos, podemos
conhecer as tcnicas utilizadas por eles, seus hbitos e at suas
ideias.
O homem pr-histrico marcou na rocha seres humanos,
animais, plantas, elementos do seu mundo, expressando de uma forma
intensa as suas vivncias.
Entre os tipos de desenho temos:
a) Desenho artstico ou de expresso

b) Desenho de resoluo ou de preciso - a geometria


descritiva

c) Desenho de representao ou tcnico


Desenho tcnico
uma forma de representao grfica usada, entre outras
finalidades, para ilustrar instrumentos de trabalho, como mquinas,
peas e ferramentas, por exemplo.
tambm a linguagem universal para identificar um produto
segundo sua forma grfica. Pois, representam corpos, formas,
dimenses e o material de que so constitudos.
O desenho tcnico deve transmitir com exatido todas as
caractersticas do objeto a ser representado.
Desenho geomtrico
Expresso grfica da forma, considerando-se as
propriedades relativas sua extenso, ou seja, suas
dimenses.

Essas dimenses so as trs medidas que compem o nosso mundo


tridimensional: o comprimento, a largura e a altura (ou a espessura em
alguns casos).

Algumas formas apresentam apenas o comprimento, logo o ente


geomtrico que traduz essa forma a linha.
Quando um objeto apresenta duas dimenses, isto , um
comprimento e uma largura, o ente geomtrico que o representa o
plano. Temos a a idia de rea, de superfcie.

Finalmente, ao depararmo-nos com objetos que apresentam as trs


dimenses, temos a idia do volume.
Considerando agora as trs dimenses

O Espao Geomtrico pode ser comparado ideia tradicional do


espao csmico infinito, ressaltando-se aqui que sabido que outras
teorias contestam esse modelo. No entanto, para a geometria
tradicional fica valendo a velha ideia. no Espao Geomtrico que se
localizam os Entes Geomtricos, que, organizados daro formato s
figuras ou Corpos Geomtricos.

Entes geomtricos: Ponto, Linha, O plano e a Reta


Entes geomtricos: Ponto, Linha, O plano e a Reta
2. Instrumentos e utenslios de
desenho
Para uma melhor apresentao do desenho (desenho preciso e
lmpido), devem ser utilizados instrumentos adequados. Com a difuso
dos programas de CAD ( Computer Aided Design), alguns materiais de
desenho se tornaram obsoletos. Mas, o conhecimento importante no
processo construo de conhecimentos. Alguns materiais so:
2. Instrumentos e utenslios de desenho

Prancheta:
Onde so fixados os papis para a execuo dos desenhos.
Retngulo de madeira apoiado sobre um cavalete onde os 4 lados
devem estar no esquadro. A superfcie deve ser lisa. Deve-se ter
cuidados com a iluminao para no formar sombra sobre o desenho.
Rgua paralela:
uma rgua composta de uma haste e fios para fix-la na
prancheta. Uma vez fixa, desliza sobre ela e possvel traar-se linhas
paralelas horizontais ou ainda apoiar esquadros para traar-se linhas
verticais ou com determinada inclinao. So fabricadas em acrlico
transparente e podem ser encontradas em vrios tamanhos.
Esquadros:
So fabricados em material transparente para observar os
pontos de contato.
Tem forma de tringulo retngulo, formando ngulos de 45,
30 e 60. So utilizados para o traado de retas paralelas, retas
oblquas e retas perpendiculares as retas dadas.
Para usar o esquadro, fixe-o com a palma da mo, incline o
lpis em relao ao papel aproximadamente 60, de modo que a ponta
fique ligeiramente afastada do esquadro. O esquadro usado de modo
que fique direita do trao, isso no vale para desenhistas canhotos.
Escalmetro ou escala:

Desenvolvida no formato triangular com seis tipos de escala sendo


1:20, 1:25, 1:50, 1:75, 1:100 e 1:125.
A escala adotada deve ser indicada na legenda do desenho e
quando em uma mesma prancha se utilizar vrios tipos de escala, deve-se
colocar abaixo do desenho cada uma.
A escala a razo existente entre as medidas no papel do
desenho e as medidas reais do objeto. Veremos isto no capitulo referente
ao estudo e uso das escalas.
No se deve usar a escala para traar linhas, pois o lpis suja a rgua,
gasta a graduao e a linha no regular por falta de apoio. Seu uso
exclusivamente para marcar e tomar medidas.
Compasso:

Os fabricados em metal so mais precisos e durveis. O


compasso usado para traar circunferncias, arcos de
circunferncias (partes de circunferncia) e tambm para transportar
medidas.
Numa de suas hastes temos a ponta seca e na outra o grafite,
que deve ser apontado obliquamente (em bisel). Ao abrirmos o
compasso, estabelecemos uma distncia entre a ponta seca e o grafite.
Tal distncia representa o raio da circunferncia ou arco a ser traado.
Transferidor:

Utilizado para medir e traar ngulos, deve ser de material


transparente (acrlico ou plstico) e podem ser de meia volta (180) ou
de volta completa (360).
Gabarito:

So placas vazadas de acrlico transparente para serem


utilizadas a fim de desenhar perfis especiais e peas padronizadas
como crculos, tubulaes, elipses, louas sanitrias, etc. Possuem
diversas escalas
Borracha:

Branca e macia, preferencialmente de plstico sinttico. Para


pequenos erros, usa-se tambm o lpis-borracha.

Rgua:

Em acrlico ou plstico transparente, graduada em cm


(centmetros) e mm (milmetros)
Papel: Blocos, cadernos ou folhas avulsas (papel ofcio) de cor
branca e sem pautas.
Formato do papel:

Os formatos de papel para a execuo dos desenhos tcnicos


so padronizados obedecendo as normas estabelecidas pela ABNT
(Associao Brasileira de Normas Tcnicas).
O formato bsico, designado por A0 o do retngulo de lado
medindo 841 e 1189 mm, tendo rea de 1 m. A partir deste formato
bsico derivam os demais da srie A, pela bipartio ou duplicao
sucessiva, que so: A0, A1, A2, A3 e A4 os mais usados, porm
existem ainda formatos menores que A4 e maiores que A0.
Lpis ou lapiseira:

Apresentam internamente o grafite ou mina, que tem grau de


dureza varivel, classificado por letras, nmeros ou a juno dos dois.
As lapiseiras apresentam graduao quanto espessura do
grafite, sendo as mais comumente encontradas as de nmero 0,3 0,5
0,7 e 1,0.
Rgua fexvel: Permite qualquer tipo de curvatura.

Fita adesiva: Para fixar o papel de desenho na prancheta.


Movimentos com os esquadros, da rgua paralela e da
lapiseira no traado de linhas:
Vamos praticar!!!

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