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COERNCIA E COESO

Assim como a intencionalidade,


a coerncia e a coeso so fatores
de textualidade.
COERNCIA

Enquanto a coeso a continuidade baseada na forma (na ligao


entre os elementos de referncia e sequncia dentro de um texto), a
coerncia continuidade baseada no sentido.
Exemplos:
1) Te perdoo por contares minhas horas, nas minhas demoras por
a... Te perdoo porque choras quando eu choro de rir. Te perdoo por
te trair (Chico Buarque)
2) T bem debaixo pra poder subir / T bem de cima pra poder cair /
T dividindo pra poder sobrar / Desperdiando pra poder faltar /
Devagarinho pra poder caber / Bem de leve pra no perdoar / T
estudando pra saber ignorar / Eu t aqui comendo para vomitar
(Tom Z)
1. Pela manh, recebi uma carta repleta de conselhos.
Era uma carta em branco e no liguei para os conselhos
j que conselhos no interessam para mim pois sei
cuidar de minha vida.
2. Estava andando sozinho na rua, ouvi passos atrs de
mim, assustado nem olhei, sa correndo, era um homem
alto, estranho, tinha em suas mos uma arma...
Os textos tm coerncia?
Como pode uma carta ser repleta de conselhos e em branco?
Ilgico!
Como sabia que era um homem alto, estranho e tinha uma arma
nas mos sem ter olhado para trs? Ilgico!
A coerncia diz respeito ao estabelecimento de um sentido lgico
para o texto.
COERNCIA
(substantivo feminino)

1 qualidade, condio ou estado de coerente


2 ligao, nexo ou harmonia entre dois fatos ou duas
ideias; relao harmnica, conexo
3 congruncia, harmonia de uma coisa com o fim a
que se destina
4 uniformidade no proceder, igualdade de nimo
COESO

"A coeso no nos revela a significao do


texto, revela-nos a construo do texto
enquanto edifcio semntico".
- Michael Halliday
COESO

Um texto no uma simples sequncia de frases bem formadas.


Para que um texto forme um todo coeso, necessrio haver ligao
entre as partes, por meio basicamente de dois recursos coesivos:
1. A conexo referencial (realizada por aspectos mais
especificamente semnticos)
uso de hipernimos e hipnimos
uso de elipse, anfora, catfora, sinnimos...
2. A conexo sequencial (realizada por elementos conectivos)
uso de conjunes, preposies, advrbios
1.COESO FRSICA CONEXO ENTRE ELEMENTOS DE
UM ((NVEL MENOR)) SINTAGMA OU ENTRE
SINTAGMAS

EXEMPLOS:
- *HOUVERAM TRS ACIDENTES ESTA MANH
- *NS ASSISTIMOS O FILME NO POR ACASO
- *O USUCAPIO UM CONCEITO JURDICO DE POSSE.

-. HOUVE TRS ACIDENTES ESTA MANH.


-. NS ASSISTIMOS AO FILME NO POR ACASO
-. A USUCAPIO UM CONCEITO JURDICO DE POSSE.
2. COESO INTERFRSICA CONEXO ENTRE ORAES
((NVEL MAIOR)) (MEC. DE COORD. E
SUBORD.)

EXEMPLOS:

- O PAI NO DISSE NADA QUANDO A FILHA ADOLESCENTE ANUNCIOU


QUE IA DORMIR COM O NAMORADO.
- NS RAMOS CINCO E BRIGVAMOS MUITO.
- SE UM DE NS IA PARA O COLGIO, OS OUTROS FICAVAM TRISTES UMA
SEMANA.
- OS ALUNOS DO 1 ANO, QUE SO INTELIGENTES, PASSARO DE ANO.
- OS ALUNOS DO 1 ANO QUE SO INTELIGENTES PASSARO DE ANO.
3. COESO TEMPORAL ENCADEAMENTO TEMPORAL

EXEMPLOS:
- *QUANDO GABI NASCEU, GIULIA TEVE 5 ANOS.
- *AMANH FUI AO CINEMA
- *O ALUNO ENTROU E A PROFESSORA ABRIU A PORTA.
Impressionista

Uma ocasio,
meu pai pintou a casa toda
de alaranjado brilhante.
Por muito tempo moramos numa
casa,
como ele mesmo dizia,
constantemente amanhecendo.
Elementos coesivos:

1. Pronomes Pessoais
- Tm sua carga significativa plena apenas quando relacionados a um
substantivo (j citado anteriormente ou que ainda ser citado)
- Um galo sozinho no tece uma manh: ele precisar sempre de outros
galos. De um que apanhe esse grito que ele e o lance a outro; (JCMN)

2. Pronomes Possessivos
- Associam a ideia de posse s pessoas do discurso, relacionando a coisa
possuda com a pessoa do possuidor.
- A Rita levou meu sorriso no sorriso dela (...) Levou seu retrato, seu trapo,
seu prato / Que papel! (...) A Rita matou nosso amor / de vingana / nem
herana deixou (CB)
Elementos coesivos:

3. Pronomes Relativos
Retomam o termo antecedente e, via de regra, introduzem uma orao
subordinada.

Em minha cala est grudado um nome / Que no meu de batismo ou de


cartrio
Meu bluso traz lembrete de bebida / Que jamais pus na boca, nessa vida, /
Em minha camiseta, a marca de cigarro / Que no fumo, at hoje no
fumei. (CDA)

4. Pronomes Demonstrativos
Relacionam-se a uma pessoa do discurso, fazendo referncia ao
substantivo que preenche seu significado, e indicam a posio do ser
Elementos coesivos:

5. Pronomes Indefinidos
Referem-se terceira pessoa do discurso de modo impreciso,
indeterminado, genrico.
- O rei da brincadeira/ , Jos! / O rei da confuso
, Joo. Um trabalhava na feira / Outro na construo...

- J conheci muita gente.. gostei de alguns garotos / Mas depois de voc


os outros so os outros e s.

6. Conectivos
Conjunes e preposies so responsveis pela ligao de elementos
lingusticos (palavras, frases, oraes e perodos)
Procuro evitar comparaes entre flores e declaraes
Eu no consigo achar normal meninas doseu lado / Eu sei que no
Elementos coesivos:

9. Omisso
Consiste no ocultamento de um termo da orao facilmente identificvel,
quer por elementos gramaticais presentes na prpria orao, quer pelo
contexto. H dois tipos de omisso: elipse e zeugma (omisso de um
termo j expresso anteriormente)

O AMOROSO DA FELICIDADE
ESQUECIMENTO
Quantas vezes a gente, em busca da
Eu, agora - que desfecho! ventura,
J nem penso mais em ti... Procede tal e qual o avozinho infeliz:
Mas ser que nunca deixo Em vo, por toda parte, os culos
De lembrar que te esqueci? procura
Tendo-os na pontaMrio
do nariz!
Quintana
Mecanismos de coeso lexical

1. Sinonmia
a substituio de um termo por outro ou por uma expresso que tenha
equivalncia de significados.
A escola adotou uma lista de obras literrias obrigatrias para os
estudantes do Ensino Mdio. O colgio almeja, com isso, formar leitores
no seu corpo discente.
2. Hiperonmia
a substituio de uma palavra de sentido especfico por uma de sentido
amplo / genrico.
Johnny Hooker possui um timbre de voz parecido com o de Cssia Eller. O
cantor tem como referncias Caetano Veloso, Madonna e David Bowie.
2. Hiperonmia
Pediu uma coca-cola gelada, estava sedento por um refrigerante. A
bebida, por mais danosa que fosse sua sade, naquele momento
QUESTO UNICAMP 2017 - LEIA O EXCERTO ABAIXO, ADAPTADO DO ENSAIO
As
PARAhumanidades
QUE SERVEM servem para pensar
AS HUMANIDADES?, DEaLEYLA
finalidade e aMOISS.
PERRONE qualidade da
existncia humana, para alm do simples alongamento de sua durao
ou do bem-estar baseado no consumo. Servem para estudar os
problemas de nosso pas e do mundo, para humanizar a globalizao.
Tendo por objeto e objetivo o homem, a capacidade que este tem de
entender, de imaginar e de criar, esses estudos servem vida tanto
quanto a pesquisa sobre o genoma. Num mundo informatizado, servem
para preservar, de forma articulada, o saber acumulado por nossa
cultura e por outras, estilhaado no imediatismo da mdia e das redes.
Em tempos de informao excessiva e superficial, servem para produzir
conhecimento; para agregar valor, como se diz no jargo
mercadolgico. Os cursos de humanidades so um espao de
pensamento livre, de busca desinteressada do saber, de cultivo de
valores, sem os quais a prpria ideia de universidade perde sentido. Por
isso merecem o apoio firme das autoridades universitrias e da
a) As expresses agregar valor e cultivo de valores, embora
aparentemente prximas pelo uso da mesma palavra, produzem
efeitos de sentido distintos. Explique-os.
b) Na ltima orao do texto, so utilizados dois elementos
coesivos: eles e qual. Aponte a que se refere,
respectivamente, cada um desses elementos.
1. O papa Joo Paulo II disse ontem, dia de seu 77 aniversrio, que seu desejo
2. "ser melhor". ................. reuniu-se na igreja romana de Ant'Attanasio com
3. um grupo de crianas, uma das quais disse: "No dia do meu aniversrio
4. minha me sempre pergunta o que eu quero. E voc, o que quer? .................
5. respondeu: "Ser melhor". Outro menino perguntou a ..................... que
6. presente gostaria de ganhar neste dia especial. "A presena das crianas me 1) o
7. basta", respondeu ............................ . Em seus aniversrios, ............... aniversariante
8. costuma compartilhar um grande bolo, preparado por irm Germana, sua 2) o Pontfice
9. cozinheira polonesa, com seus maiores amigos, mas no sopra as velinhas,
3) Joo Paulo II
4) o Sumo
10. pois este gesto no faz parte das tradies de seu pas, a Polnia. Os
Pontfice
11. convidados mais frequentes a compartilhar nesse dia a mesa com................
5) o Santo Padre
12. no Vaticano so o cardeal polons Andr Marie Deskur e o engenheiro 6) o Papa
13. Jerzy Kluger, um amigo judeu polons de colgio. Com a chegada da
14. primavera, .............. parece mais disposto. .............. deve visitar o Brasil na
15. primeira quinzena de outubro.
1. O papa Joo Paulo II disse ontem, dia de seu 77 aniversrio, que seu desejo
2. "ser melhor". O Pontfice reuniu-se na igreja romana de Ant'Attanasio com
3. um grupo de crianas, uma das quais disse: "No dia do meu aniversrio
4. minha me sempre pergunta o que eu quero. E voc, o que quer? O Santo Padre
5. respondeu: "Ser melhor". Outro menino perguntou ao aniversariante que
6. presente gostaria de ganhar neste dia especial. "A presena das crianas me
7. basta", respondeu o Papa. Em seus aniversrios, Joo Paulo II
8. costuma compartilhar um grande bolo, preparado por irm Germana, sua
9. cozinheira polonesa, com seus maiores amigos, mas no sopra as velinhas,
10. pois este gesto no faz parte das tradies de seu pas, a Polnia. Os
11. convidados mais frequentes a compartilhar nesse dia a mesa com o Sumo Pontfice
12. no Vaticano so o cardeal polons Andr Marie Deskur e o engenheiro
13. Jerzy Kluger, um amigo judeu polons de colgio. Com a chegada da
14. primavera, Joo Paulo II parece mais disposto. O Papa deve visitar o Brasil na
15. primeira quinzena de outubro.
EXEMPLOS DE TEXTOS SEM
COESO
CIRCUITO FECHADO RICARDO RAMOS
Chinelos, vaso, descarga. Pia, sabonete. gua. Escova, creme dental,
gua, espuma, creme de barbear, pincel, espuma, gilete, gua,
cortina, sabonete, gua fria, gua quente, toalha. Creme para cabelo,
pente. Cueca, camisa, abotoaduras, cala, meias, sapatos, gravata,
palet. Carteira, nqueis, documentos, caneta, chaves, leno, relgio,
mao de cigarros, caixa de fsforos. Jornal. Mesa, cadeiras, xcara e
pires, prato, bule, talheres, guardanapo. Quadros. Pasta, carro.
Cigarro, fsforo. Mesa e poltrona, cadeira, cinzeiro, papis, telefone,
agenda, copo com lpis, canetas, bloco de notas, esptula, pastas,
caixas de entrada, de sada, vaso com plantas, quadros, papis,
cigarro, fsforo. Bandeja, xcara pequena. Cigarro e fsforo. Papis,
telefone, relatrios, cartas, notas, vales, cheques, memorandos,
bilhetes, telefone, papis. Relgio.
Mesa, cavalete, cinzeiros, cadeiras, esboos de anncios, fotos, cigarro,
fsforo,
S bloco de papel, caneta, projetor de filmes, xcara, cartaz, lpis,
SUBSTANTIVOS?
cigarro, fsforo, quadro-negro, giz, papel. Mictrio, pia, gua. Txi.
Mesa, toalha, cadeiras, copos, pratos, talheres, garrafa, guardanapo,
xcara. Mao de cigarros, caixa de fsforos. Escova de dentes, pasta,
gua. Mesa e poltrona, papis, telefone, revista, copo de papel, cigarro,
fsforo, telefone interno, externo, papis, prova de anncio, caneta e
papel, relgio, papel, pasta, cigarro, fsforo, papel e caneta, telefone,
caneta e papel, telefone, papis, folheto, xcara, jornal, cigarro, fsforo,
papel e caneta. Carro. Mao de cigarros, caixa de fsforos. Palet,
gravata. Poltrona, copo, revista. Quadros. Mesa, cadeiras, pratos,
talheres, copos, guardanapos. Xcaras. Cigarro e fsforo. Poltrona, livro.
Cigarro e fsforo. Televisor, poltrona. Cigarro e fsforo. Abotoaduras,
camisa, sapatos, meias, cala, cueca, pijama, chinelos. Vaso, descarga,
pia, gua, escova, creme dental, espuma, gua. Chinelos. Coberta,
cama, travesseiro. (...)
RICARDO RAMOS

Ricardo Ramos filho de Graciliano


Ramos. Foi to premiado quanto o
pai. No conto Circuito Fechado,
valendo-se de experimentaes com
a palavra, cria uma narrativa que,
de incio, usa apenas substantivos e
vai adensando com construes
gramaticais mais completas,
embora ainda enxutas. Questo de
estilo, questo de herana.
So so paulos as muitas cidades de so paulo expostas numa
superfcie irregular quilmetros adiante em vales montes e
relevos que o asfalto esconde recortando esquinas ruas
viadutos praas largos tneis sustentando mltiplas culturas
crenas e sotaques corpos sempre de passagem como os txis
faces de imigrantes vindos de todas as partes cada bairro um
novo continente (...) vila nova conceio jardim paulista hindus
pra ir andando a p congonhas entre postes e faris acesos
catumbi barracos e arranha-cus jardim europa penha nada
aqui tpico daqui ceasa coreanos gua rasa italianos vila
curu limo americanos vila madalena brancos africanos
pretos cearenses pobres paraguaios ricos e mendigos cambuci
pari carandiru servios 24 horas barra funda ( ... ).
ANTUNES, A. OUTROS 40. SO PAULO: ILUMINURAS,
2014.

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