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Operaes de Encaixe

NOGUEIRA, Mrcia Teixeira. O emprego de


construes apositivas como estratgia de formulao
textual. ABRALIN (Curitiba), Fortaleza, v. 1, p. 576-
579, 2002.
Encaixe - operaes apositivas
Informaes adicionais:
adicionais amplia, resume, explica ou desenvolve
mais o contedo do termo ao qual se refere.

Orientao argumentativa: tentativa de o locutor convencer


o alocutrio.
Funcionamento das construes apositivas

Paulo, o apstolo, ensinou a verdade: a palavra de Deus.


o apstolo , a palavra de Deus

Explicao x Restrio

1. O soldado Saulo, que se converteu, ensinou a verdade.


(justificativa ou relao de causa-consequncia)

2. O soldado Saulo que se converteu ensinou a verdade.


(restringe: embora haja outros soldados com o nome Saulo, s este se converteu)
Alguns gramticos chamaro de Construo apositiva restritiva, outros diro que,
por ser restritiva, no aposto.
Construo do objeto de discurso

A B C

Paulo, aquele que pregou a verdade, deve ser lembrado


como homem de Deus

A e B contribuem para a construo do objeto no discurso


Ex: Paulo, o soldado convertido, o apstolo, aquele que pregou a verdade,
deve ser lembrado.
O locutor constri uma identidade para o objeto do discurso Paulo como
estratgia de argumentao na tentativa de convencer o alocutrio de que
Paulo deve ser lembrado.
Relaes entre sintagmas (unidades)

S1 S2 S3 S4
Paulo, o apstolo, ensinou a verdade: a palavra de Deus.
<= anfora catfora =>

O objeto a verdade apresentado de forma vaga.


O aposto o delineia melhor.

Ponto de vista do autor: a palavra de Deus verdade, ou a


nica palavra digna de ser chamada de a verdade.
Algumas finalidades do aposto na argumentao

Definio de um Sintagma indefinido: Vou te dizer uma


coisa: Paulo ensinou a verdade.

Atributo: Saulo, que se converteu, tornou-se Paulo.

Redenominao: Saulo, ou Paulo, era filho de Deus.

Retificao: Saulo, quer dizer, Paulo, foi um apstolo.


(Autonmia)

Esclarecimento: Paulo - isto , o apstolo ensinou a verdade,


ou seja, a palavra de Deus.
Algumas finalidades do aposto na argumentao
Reorientao: Aqueles to repetidos versos de Castro Alves
vinham em negrito na capa da Aspiraes, revista de que (alis)
fui, quando menino, um dos diretores. (A informao nova pode ou
no ter relao direta com o primeiro argumento.)

Exemplificao: As suas muitas funes no escritrio digitador,


carimbador, anotador de recados, moo do cafezinho e do xerox
faziam seu estgio valer a pena.

Particularizao: Todos, sobretudo os que tm uma parcela de


liderana, esto convocados para a obra.
Elabore exemplos de construes
apositivas:
O principal problema de nossa sociedade, , s pode
ser resolvido de uma maneira: .

Carlos, , passou o feriado na casa de Torres, , de


uma amiga, .
Localize a(s) construo(es) apositiva(s) e explique de que maneira
ela(s) pode(m) atender aos propsitos comunicativos dos locutores.

Riograndenses,

Nosso estado precisa de representao forte na Assembleia legislativa e no


Congresso Nacional. A vivncia na implantao de importantes aes e
obras pblicas entre elas avanos na educao, na cultura, na economia,
na sade, no saneamento bsico e em outras reas vitais elevam a
autoestima da populao, lanam-nos novos desafios. Experincias nos
estimulam a continuar lutando pelo nosso Rio Grande. Parar seria o mesmo
que desertar, o que no combina com os valores que sempre defendemos.
Pedimos seu voto e seu apoio. Buscaremos votao expressiva para
estimular a juventude e provar, mais uma vez, que pessoas idosas podem e
devem servir ao Brasil. (Panfleto eleies 2014)
Diga qual a orientao argumentativa materializada pelas
construes apositivas.

O recado das ruas, em junho de 2013, foi claro: estamos cansados da


velha poltica e com toda a razo. (Panfleto eleies 2014)

Queremos seguir unindo o Rio Grande ao Brasil em um mesmo


projeto, no qual crescimento e justia social andam lado a lado.
Vivenciamos juntos cada momento desta jornada, desde a nossa
origem nos movimentos sociais, no exerccio de mandatos
parlamentares e no trabalho com a presidenta Dilma do qual muito
me orgulho. (Panfleto eleies 2014)
Restritivas e Explicativas encaixe e efeitos de sentido

As crianas que so inocentes nos divertem com suas


ingenuidades.

As crianas, que so inocentes, nos divertem com suas


ingenuidades.
Efeitos de sentido na escrita cientfica

Esta publicao s foi possvel graas ao esforo da


coordenao da Revista da Biologia e colaborao dos
autores e das autoras, que sempre responderam s demandas
necessrias para a preparao da revista.
(Original. Apresentao de revista)

Esta publicao s foi possvel graas ao esforo da


coordenao da Revista da Biologia e colaborao dos
autores e das autoras que sempre responderam s demandas
necessrias para a preparao da revista.
(Verso 1. Apresentao de revista)
A musculatura esqueltica do ser humano contemporneo, responsvel
por grande parte de suas atividades locomotoras, apresenta um
desenho estrutural e um mecanismo bsico comum resultante de um
longo processo evolutivo. Entretanto, o tipo de atividade fsica realizada
pode alterar esse padro estrutural e funcional. Atletas que realizam
treinamentos especficos de velocidade, fora e resistncia expressam
fentipos diferentes. [...]
(Original Resumo de Artigo Cientfico)

A musculatura esqueltica do ser humano contemporneo, responsvel


por grande parte de suas atividades locomotoras, apresenta um
desenho estrutural e um mecanismo bsico comum resultante de um
longo processo evolutivo. Entretanto, o tipo de atividade fsica realizada
pode alterar esse padro estrutural e funcional. Atletas, que realizam
treinamentos especficos de velocidade, fora e resistncia, expressam
fentipos diferentes. [...]
(Verso 1 Resumo de Artigo Cientfico)
Essa e outras atividades que buscavam o mesmo objetivo
despertaram, em alguns alunos, o hbito de tentar justificar
matematicamente os resultados trabalhados em sala de
aula.
(Original Resumo de Artigo Cientfico)

Essa e outras atividades, que buscavam o mesmo objetivo,


despertaram, em alguns alunos, o hbito de tentar justificar
matematicamente os resultados trabalhados em sala de
aula.
(Verso Resumo de Artigo Cientfico)

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