Agrupamento de Escolas

Martim de Freitas

Trabalho realizado pelas:

Escolas EB1 dos Olivais

e EB1 de Montes Claros
A slaba
Slaba tnica e slaba tona
Sinais grficos de acentuao
 A slaba
As palavras so constitudas por slabas.

As slabas so grupos de sons que se pronunciam de uma s vez.

Exemplos: escola: es-co-la
rvore: r-vo-re

s palavras que tm uma s slaba chamamos monosslabos.

Exemplos: mo, sol, som, cor

As palavras que tm duas slabas so disslabos.

Exemplos: anel, bruxa, copo, txi,

As palavras que tm trs slabas so trisslabos.

Exemplos: mdico, aluno, cidade, domin

As palavras constitudas por mais de trs slabas so polisslabos.

Exemplos: automvel, passageiro, borboleta, espectculo
 Slabas tnicas e slabas tonas
Nas palavras com duas ou mais slabas, uma delas pronuncia-se com
mais fora ou intensidade de voz. A essa, damos o nome de slaba
tnica. As restantes so slabas tonas.

Exemplos:

Anabela

constituda por quatro slabas, logo polisslabo.

Tem uma slaba tnica (be) e trs slabas tonas.
 cometa

constituda por trs slabas, um trisslabo.

Tem uma slaba tnica (me) e duas slabas tonas.

branco

constituda por duas slabas, um disslabo.

Tem uma slaba tnica (bran) e uma slaba tona.

Nota: Se a palavra tem uma s slaba, essa a slaba tnica.

Exemplos: mar, rir
Classificao de palavras quanto
slaba tnica
apagador
H palavras em que a slaba tnica a ltima. So
palavras agudas.

casota
H palavras em que a slaba tnica a penltima. So
palavras graves.

Sbado
H palavras em que a slaba tnica a antepenltima.
So palavras esdrxulas.
 Que lindo o
meu plo
s risquinhas!...

acento AGUDO
Quando escrevemos,
usamos trs acentos: plo acento CIRCUNFLEXO

- AGUDO

` ^
- GRAVE s acento GRAVE
- CIRCUNFLEXO
 Tu sabias que o til (~) no
nenhum acento?
Ele s indica que o som se
pronuncia em parte pelo
nariz ( um som nasal).
Ex: Po

Como tu s to
sabicho, sabes por
que razo PAP, P e
AV tm acento
agudo?

Sei pois. So
palavras agudas
terminadas em A,
E e O abertos!
 Porque so palavras
agudas terminadas em E
e O fechados (seguidos
ou no de S).

E AV e TRS tm
acento circunflexo.
Sabes por que razo?
 Tm acento porque so
palavras com mais do que
uma slaba terminadas em
EM e ENS.

E as palavras ALGUM
e ARMAZNS?

Porque
grave e
termina em I
seguido de S.
Porque que
LPIS tem
acento agudo?
 Ora, porque tambm so
graves e terminam em O e
(seguido ou no de S).

E RGO E RFS?

E CMARA e
SECRETRIA Sei, sei! Elas so
Sabes? esdrxulas, e todas
as palavras
esdrxulas so
acentuadas.
 Porque so graves
terminadas em L,
R e N.

E TNEL,
ACAR e
ABDMEN?
 um sabo, quero
dizer um sabicho.

Aquele mocho sabe

mesmo de regras de
ACENTUAO.
Ficha de Aplicao
 As manas tartarugas
j so muito velhotas
todas cheias de rugas:

Isto Que frio! Tarde feia!

connosco?
Esta casinha s costas

?
mesmo boa ideia!

As manas tartarugas
lem, bebendo o ch,
quando avistam trs pulgas:

Mau! Letrinhas escuras

para c e para l
at fazem tonturas
Maria Alberta Menres
 EXERCCIOS

1 Retira do texto todas as palavras em que aparecem acentos e coloca-as

na coluna respectiva.

AGUDO GRAVE CIRCUNFLEXO

2 Nas frases seguintes faltam alguns acentos. Coloca-os.

As tres pulgas olharam para o relogio que estava sobre a secretaria.

Viram que ja eram horas de ir aquela loja comprar cafe e cha, porque o
avo e a avo deviam estar a chegar para lanchar.
Texto Histria de Pontos e Acentos
- Ficha de Aplicao
Histria de pontos e acentos

O acento grave e o acento agudo moravam na mesma linha do caderno de

capa azul da Carolina. Costumavam conversar um com o outro sobre coisas que
lhes vinham cabea, umas mais importantes outras menos, mas todas elas
relacionadas com os sons que tm as palavras.
Eu sou mais importante porque sou mais usado dizia o acento agudo.
Desculpa, mas mais importante sou eu, precisamente por ser mais raro
respondia, com voz aguda, o acento grave.
Quem gostava muito de assistir a estas discusses sem grande importncia
era o ponto de exclamao, que se metia pelo meio sempre que no percebia
alguma das afirmaes ou ficava aborrecido com o tom que elas tomavam.
Comportamento diferente tinha o ponto de interrogao, com a sua mania de
se meter no meio das conversas, mesmo das mais graves e agudas, para fazer
perguntas por tudo e por nada. Coisas do gnero: Que horas so? ou Ser que
est a chover? ou ainda Que havemos ns de fazer para matar o tempo
enquanto a Carolina no comea a fazer os exerccios de Portugus? Quase
nunca lhe respondiam.
Uma vez, o caderno da Carolina caiu ao cho num dia chuvoso e triste e todos
aqueles que entram nesta histria s no apanharam uma grande molha porque a
vrgula foi a correr chamar o acento circunflexo e ficaram todos muito
abrigados debaixo do seu chapu.
Jos Jorge Letria
Edies Desabrochar
Estratgias/Actividades:

I - Leitura do texto

II - Interpretao

III - Aplicao dos conhecimentos

sobre o tema acento
(atendendo ao tema acento, apenas o grupo III se encontra registado
neste documento.)
 III

1 - Divide em slabas as palavras:

acento

Carolina

sons

2 Rodeia a slaba tnica nas seguintes palavras:

caderno
cabea
vrgula
chapu
gnero
circunflexo
Portugus
3 - Repara na seguinte frase:
A vrgula foi a correr chamar o acento circunflexo.

Indica as palavras da frase destacada que so:

Agudas: ______________________________________________
Graves: ______________________________________________
Esdrxulas: ___________________________________________

4 - Diz como se chama o acento grfico em cada uma das seguintes

palavras:

chapu: _____________________________
Portugus: ___________________________
quele: ______________________________