Prtica de agregar valor a informao e distribu-la Existe substncia nesta proposta ? Vrias companhias entenderam a essncia e conseguiram obter resultados concretos Alguns conceitos Alguns cases Resultados de uma pesquisa Uma abordagem
Gesto do conhecimento no mais uma
moda de eficincia operacional. Faz parte da estratgia empresarial.
algo muito real
Dan Holtshoue, Xerox
modismo ?
Aumentando o entendimento sobre gesto do
conhecimento, diminui o nmero de empresas que o considera modismo
1997 33 % consideraram modismo
1998 2% consideraram modismo A essncia da questo
Aproveitar os recursos existentes na
empresa para que as pessoas procurem, encontrem e empreguem as melhores prticas, em vez de tentar reinventar a roda. A essncia da questo (mecanismos)
Captar, armazenar, recuperar e distribuir
ativos tangveis de conhecimento (ex.: patentes, direitos autorais) Coletar, organizar e disseminar conhecimento intangveis (ex.: know-how, solues criativas, experincias profissionais etc.) Criar um ambiente de aprendizado interativo (transferncia, internalizao e aplicao do conhecimento, na gerao de novos conhecimentos) A empresa que aprende
Espiral do conhecimento: O conhecimento tcito
deve ser articulado e ento internalizado, pra tornar- se parte da base de conhecimento de cada indivduo. A espiral comea novamente depois de ter sido completada, porm em patamares cada vez mais elevados. Tecnologia com papel importante: perigoso achar que a questo do conhecimento realizada somente por meio da tecnologia. A TI favorece a estrutura mas no o contedo. A empresa que aprende
O importncia do fator Humano: A tecnologia
tradicionalmente procurou automatizar e excluir o trabalhador. A Gesto do Conhecimento pergunta: Quem tem o conhecimento ? Quem gera o conhecimento ? O trabalhador. Somente um entre os seis principais fatores necessrios para a implantao eficaz da Gesto do Conhecimento tem ligao com a tecnologia. CASE 1: British Petroleum (BP)
Segundo o chefe do departamento de
conhecimento: o valor agregado que pode ser diretamente atribudo iniciativa da ordem de US$ 100 milhes, com uma previso na casa dos US$ 400 milhes. CASE 1: British Petroleum (BP)
A abordagem da Gesto do Conhecimento
da empresa possui uma estrutura simples, com um ciclo de processos de aprendizado antes, durante e aps qualquer evento. Quando os processos resultam em lies empresariais, so refinados e transformados em melhores prticas. Por fim, tanto as lies genricas quanto as especficas so incorporadas aos ativos de conhecimento na intranet da empresa. CASE 2: Ernst & Young
Ao longo dos anos, o compartilhamento de
conhecimento tem sido o heri annimo ao qual se deve grande parte da melhoria do desempenho empresarial da companhia. Entre 1993 e 1998, por exemplo, a receita gerada pela rea de consultoria gerencial cresceu mais de 300 %, enquanto o nmero de funcionrios aumentou 200%. CASE 3: Xerox
Sistema para compartilhar experincias e
dicas sobre manuteno e inspees tcnicas: 25 mil representantes envolvidos 5 mil dicas por ms 5% de economia em peas e mo-de-obra Reconhecimento aos funcionrios que participam (no $) CASE 4: Banco Mundial
O Banco Mundial busca no compartilhamento
de conhecimento global, alcanar a meta de tornar-se um entreposto de especializao em desenvolvimento auto-sustentvel
Exemplo: Busca internacional de tecnologia para a
recuperao do sistema virio do Paquisto. Agentes de mudana cultural
Casos de sucesso sustentados pelo
reconhecimento da importncia do fator humano Um dos principais problemas: A tendncia das pessoas de guardar seus conhecimentos. Normalmente no intencional. Necessidade da gerncia como facilitadora e da tecnologia como suporte Agentes de mudana cultural
As pessoal no deixam de compartilhar
porque so ms ou oportunista. No compartilham pois esto abarrotadas de servio. Necessidade de tempo e condies para a reflexo e criao. Necessidade de superar os aspectos culturais e de linguagem. Uma radiografia
Quanto a programas formais de GC
34,4 %, de um universo de 1626 respondentes,
declaram ter um programa formal de GC. 18,1 %, do mesmo universo, implantaro num futuro prximo Totaliza 52,5 % com programa atual ou previso para um futuro prximo 44,4 % no tem nada. Uma radiografia
Quanto a definio de GC
Coletar, organizar e compartilhar os ativos de
informaes e conhecimento da empresa
Criar ambiente de trabalho para compartilhar e
transferir conhecimento entre os funcionrios
Citado por 72 % e 75 %, respectivamente, dos 1626
respondentes, com programas eficazes em funcionamento Uma radiografia
Processos de gesto do conhecimento em funcionamento
(porcentagem de 575 respondentes) Identificar informaes potencialmente teis: 79, 70, 58, 53% Repositrio e sistema de recuperao: 79, 66, 56, 45% Coletar conhecimento dos Clientes: 72, 54, 53, 53% Criar e manter plataformas virtuais ou fsicas para compartilhar e disseminar as informaes: 65, 43, 49, 37% Perfis dos talentos e habilidades: 72, 43, 38, 32% Uso de plataformas de conhecimento: 51, 27, 18, 17% Nomear lderes e equipes de conhecimento: 48, 28, 18, 7%
(Programa eficaz, programa ineficaz, programa planejado, sem programa)
Uma radiografia
Maiores dificuldades (1626 respondentes):
Fazer com que as pessoas busquem as melhores prticas Medir os resultados Fazer com que as pessoas compartilhem o seu conhecimento Saber o que coletar Tornar o conhecimento acessvel Tornar o conhecimento utilizvel Manter a tecnologia relevante atualizada Alavancar o conhecimento para a vantagem competitiva Determinar como usar o que foi coletado Achar as pessoas certas para gerir o processo Uma radiografia
Resultados mensurveis (1616 respondentes)
Maior satisfao do Cliente Maior satisfao do funcionrio Inovao de produto/servio Aumento de lucratividade Maiores receitas Ajuda os Clientes ter sucesso Maior reteno dos funcionrios-chave Menores custo por Cliente Menor tempo para chegar ao mercado Uma radiografia
Relao dos ativos intangveis com valor de
mercado (575 respondentes)
Predominncia de uma combinao que concorda
que os ativos intangveis se refletem, total ou parcialmente, no valor de mercado ou preo da ao da empresa: 60, 55, 40 e 45 % (*)
(*) Programa eficaz, programa ineficaz, programa planejado, sem programa