O USO DO GRUPO SECRETO +

FLUBAROO NAS PRÁTICAS

PEDAGÓGICAS

Junia Ramalho
Mediadora de Tecnologia Educacional
juniat@prof.educacao.rj.gov.br
NTERJ10 – São Pedro da Aldeia
Apresentação elaborada pela mediadora Eliane Ramalho
 Troca de Experiências

• O que deu certo na sala de aula?

Que tal compartilhar?

• Blog
• Portal do Professor
• Slideshare
• Youtube
• ASCOM
• Eventos
• Prêmio Professores do Brasil – até 14/09/15
Dificuldades...

A escola está preparada para o

século 21?

O que falta?
Mas vamos ficar esperando?

Ano 2000
Primeiras turmas de tecnologia educacional
no NTE de São Pedro da Aldeia.

Fala de um professor de Araruama:

“Os computadores chegaram à escola, esses
cursos tinham que ter vindo antes, enquanto
isso os computadores estão parados.”
E se...

E se os tablets com os livros didáticos

tivessem chegado mesmo em 2015 como
estava previsto a princípio?
O que anda acontecendo?

Analisando algumas experiências...

Sala 01

Em grupos, alunos estudam sobre cadeias alimentares por meio

de vídeos, leitura de texto e elaboração de esquemas. Em um dos
grupos, a proposta é que assistam a um vídeo e discutam o que
entenderam sobre ele. Em outro grupo, há leitura de texto e
identificação dos assuntos principais de cada texto. No terceiro
grupo, os estudantes pesquisam hábitos alimentares de alguns
animais. Estudantes revezam-se pelos grupos de acordo com as
orientações do professor. Ao término das tarefas, discutem e
organizam os conhecimentos construídos nas atividades.
Sala 02

Utilizando a lousa digital, professor apresenta o conteúdo.

Alguns estudantes fazem uso de tablets ou computadores para
suas anotações.
Questão

• Nas duas salas, temos uso de tecnologias

digitais. Qual a diferença entre elas?
Metodologias

• Sala de Aula Invertida

• Ensino Adaptativo
• Ensino Híbrido
E tem mais...

• Personalização
• Gamificação
• Colaboração
• MOOC
• ...
Questão

• Como começar diante de tantas

nomenclaturas? O que disso já existe na
nossa prática?
Depoimento de uma professora

• Curso da Fundação Lemann: Ensino Híbrido

Nosso curso

O uso do Grupo Secreto + Flubaroo nas

práticas pedagógicas

Espaços do curso:
• Administração/Secretaria
• Implementação/Sala de aula virtual
Administração do curso

SAPI (Sistema de Administração e Publicação de

informações)
•Endereço - http://www.cted.educacao.rj.gov.br/
• Verificar se seus dados estão atualizados. Se não
conseguir acesso através do “Esqueceu sua
senha”, procurar o mediador de tecnologia de sua
escola.
• Ferramenta de avaliação do curso
• Certificação – Certificado disponível para
impressão no seu perfil.
Implementação / Sala de Aula Virtual

• Sala virtual no Facebook (usando a

ferramenta “Grupo Secreto”)
• Para acesso, entrar com seu perfil no Face,
procurar por “Mediadora Eliane Ramalho”
e adicionar como amigo.
• Depois você será adicionado à turma –
“Flubaroo – Turma Ismar”, onde terá acesso
ao material e desenvolverá as atividades a
distância.
Colocando em prática...

Uma proposta de experimentação:

• Sala virtual – Grupo secreto do Facebook

• Avaliação automatizada – Formulário do
Google + Flubaroo
O uso do Grupo Secreto + Flubaroo nas práticas
pedagógicas

Obrigada pela sua atenção

e boa semana!

Mediadora de Tecnologia Educacional

Junia Ramalho
juniat@prof.educacao.rj.gov.br