DINÂMICA DE GRUPO E

PROVAS SITUACIONAIS
 DEFINIÇÃO

As dinâmicas de grupo embora não

sejam ferramentas únicas e exclusivas do
profissional da psicologia, são com
frequência utilizadas por eles, seja em
recrutamento e seleção, treinamento e
desenvolvimento, clinica, educação,
esporte etc.
Perfil do facilitador e seu papel na observação,
aplicação e análise dos resultados

 Referencial teórico
 Bom ouvinte e postura respeitosa pelo que é dito
 Competência Interpessoal - Empático
 Observador
 Capacidade de análise e síntese
 Atento às ocorrências
 Controle emocional
 Liderança
 Comunicação
 Percepção e Atenção Flutuante
 Organizado
 PLANEJAMENTO

 Preparar o ambiente onde será realizada a dinâmica

 Número de cadeiras e formato da sala
 Interrupções e barulho
 Materiais a serem usados
 Equipamentos multimídia
 Ter conhecimento prévio do grupo e objetivos da dinâmica
 Conhecer todos os passos do trabalho
 DESENVOLVIMENTO

Rapport ou quebra-gelo – Apresentação pessoal

Apresentação da Empresa e / ou Objetivos da
dinâmica
Aquecimento
Dinâmica de Avaliação de Competências
Fechamento e Feedback
 FACILITADOR INEXPERIENTE

 Usa a mesma dinâmica para todas aplicações

 Usar termos como: brincadeirinha, joguinho, filminho, ou seja, infantilizar a
técnica
 Pode querer seduzir, mentir ou fazer promessas que não serão cumpridas
 Pode querer fazer palestra e tornar cansativo o momento
 Diz: - Agora nós vamos fazer um “quebra-gelo”, ou então: “Para vocês
descontraírem um pouco, nós vamos…”.
 Não queira ser um participante. Não diga “Nós” como se você fizesse parte
daquele grupo: você é um Facilitador
 PROVA SITUACIONAL

Diferentemente da Dinâmica de Grupo,

envolve situações do cargo

Pode ser aplicado individualmente

(entrevista ou escrito), ou em grupo no
formato de uma dinâmica para solução
de problemas