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Vivências de mulheres,
sororidade e cidadania
Marcela Pastana
Eixos
• Promoção de direitos
• Reflexão sobre as desigualdades e sobre os
processos de naturalização das desigualdades
• Gênero, enfrentamento às desigualdades e busca
por direitos
• Importância do cuidado
• Escuta de vivências de mulheres
• Desafios na escuta e na promoção de direitos de
mulheres
• Nós, mulheres
Nós, mulheres...
• Qual é a primeira música que você pensa quando eu
digo a palavra “amor”?
Como aprendemos sobre o amor?
Ideais de Amor
• Complementariedade
(“somos feitos um para o outro; “não existo sem você”; “você é o ar que eu
respiro”; “a vida não faz sentido sem você”)
• Felicidade e satisfação ilimitadas
(“nasci para te fazer feliz”; “quando amamos, tudo faz sentido, os problemas
deixam de existir”; “felizes para sempre”)
• Dedicação irrestrita, sacrifício, renúncia
(“sou capaz de tudo por você”; “quem ama abre mão de qualquer coisa”)
• Expectativa de salvação
(“o amor muda tudo”; “com o amor vencemos todas as dificuldades”)
• Relação entre feminilidade e romantismo
(“toda mulher é feita para amar, para sofrer pelo seu amor e para ser só
perdão”)
• Naturalização do sofrimento
(“não há amor sem dor”; “amar é sofrer”)
• Naturalização da associação entre amor e felicidade
(“é impossível ser feliz sozinho”)
“Nasci para isso”.
• O que é natural?
• O que é naturalizado?
• Como a naturalização é construída?
• É possível desnaturalizar? Se sim, como?
O que é gênero?
* O conceito de gênero refere-se à divisão culturalmente estabelecida
entre feminilidade e masculinidade.
* Os estudos sobre gênero nos permitem reconhecer como muito do
que é afirmado como “natural” é aprendido de forma intensa e
contínua no decorrer da educação.
* As formas de expressão das feminilidades e das masculinidades são
múltiplas e plurais. Não há uma forma única, “normal” e “correta” a
qual todos(as) devem corresponder.
Construção histórica das
desigualdades
Foram muitos os avanços conquistados. No entanto, ainda hoje,
As mulheres constituem o maior número de adultos na faixa
da pobreza;
Recebem menos que os homens pelos mesmos serviços;
Atuam em atividades com menor remuneração e, mesmo
quando possuem mais tempo de escolaridade, recebem
salários menores do que homens menos qualificados;
Realizam a maior parte das tarefas domésticas e do cuidado
com os(as) filhos(as);
Estão em menor número em cargos políticos representativos;
Sofrem com frequência violência doméstica e sexual, sendo
que em muitos lugares as leis são inexistentes ou pouco
efetivas.
O que é violência?