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Aspectos gerais
Escrita Expressão de
Cognitivo Redação
expressiva pensamentos
Testes • STEM
Prejuízos ao • Teste
desempenho • Vida acadêmica
• Vida profissional
Hipótese Se X, então Y.
Se
↑ ansiedade
↓ desempenho
Então
↑ regulação
emocional
↑ desempenho
Metodologia
Participantes Total: 1.175
Latinos (15%)
Brancos (56%)
Negros (21%)
47% 53%
76%
Metodologia
Procedimento
❏ Características gerais:
Campo 9º ano 2 anos
Larga escala Biologia Meio-oeste
❏ Padronização e randomização:
Mesmos cursos, exames e procedimentos
MAP (medidas de progresso acadêmico)
Confiabilidade: 73%
Metodologia
Procedimento
❏ Aspectos éticos: Termo de consentimento
Não consentimento: 17 alunos
Taxa de adesão: 98%
❏ Justificativa para a escolha:
do 9º ano: ano base; choque do 9º ano; indicativo de abandono
dos testes finais: ↑dificuldade ↑ estresse
Grupos
Grupo Quantidade Porcentagem
Controle 346 29%
Escrita expressiva 347 30%
Escrita expressiva +
137 12%
reavaliação da excitação
Total 1175 100%
Procedimento
• Questionário
• Autorrelato
• Escala: 1 a 5
Caráter inovador
Sugestões para
estudos futuros
Agradecemos pela atenção!
David, Douglas, Filipe, Igor, Khléber, Mariana, Rodrigo e Thiago.
Dúvidas?