“ Anos Iniciais do Ensino Fundamental e a BNCC”
Professora: Maria Inês Corrêa Machado. Pedagoga
“Ninguém caminha sem aprender a caminhar, sem
aprender a fazer o caminho caminhando, refazendo e
retocando o sonho pelo qual se pôs a caminhar. “
Paulo Freire
Programação 04/02/2019
8h Recepção e Credenciamento (CIEP)
8h e 30m Abertura do Evento
9h Minicursos
12h Encerramento
“A Educação Infantil e a BNCC”
Professora: Mariza Alves de Carvalho. Pedagoga
especializada em Dificuldade da Aprendizagem,
UERJ e UFF, 30 anos de experiência em
Coordenação Pedagógica em Educação Infantil e
Anos Iniciais do Ens. Fundamental e Assessora
Pedagógica da Editora Moderna.
Público: Professores Recreadores, Auxiliares de
Recreação, Professores auxiliares de Creche e
Professores da Educação Infantil.
Local: Cineteatro “Jayme Coelho”
“São Fidélis, os Municípios Limítrofes e a
Especialista em Psicopedagogia /Coordenação de
Grupos de aprendizagem / Psicologia Transpessoal
Experiência profissional em todos os segmentos de
Ensino / Rede pública e privada. Assessora da
Editora Moderna.
Público: Professores dos Anos Iniciais do Ens.
Fundamental. Local: Auditório do CIEP.
"Método Colaborativo de Aulas Experimentais
em Ciências com materiais de baixo custo“
Professora: Janaína de Souza Moreira do Amaral,
docente da Rede Estadual do RJ e Rede Privada,
Graduada em Ciências da Natureza e Licenciada
em Química ambas pelo IFF/Campos, Especialista
em Educação ambiental e Mestranda em Ensino
de Física pelo IFF.
Público: Professores de Ciências.
Local: Sala 01/ CIEP
“Gramática e a Produção textual”
Professora Suellen Moutinho da Silva De Oliveira
Licenciada em Letras e Literaturas pela
Universidade Estácio de Sá, Licenciada em Letras e
Espanhol (FEUC), Especialista em Leitura e
Produção Textual, Mestranda em Língua
Portuguesa pela UERJ.
Público: Professores de Língua Portuguesa.
Local: Sala 03/CIEP
regionalização Geográfica.”
Técnico de Informações Geo e estatísticas:
Murilo de Nogueira Jesus Silva : Bacharel em
Administração pela UENF, responsável pela
pesquisa :’ Políticas Urbanas e Politicas nas cidades
pólo do Norte Fluminense”, Chefe da Agência do IBGE em
Campos dos Goytacazes.
Público: Professores de Geografia
Local: Sala 02/CIEP
"Pra quê estudar isso?" Inserindo realidades na
disciplina de História
Professor: Henrique de Melo Kort Kamp,
Licenciado e Bacharel em História pela
UFF/Campos, Mestre em História pela mesma
Instituição, Doutorando em História Social.
Aluno-pesquisador vinculado ao Translatio Studii
- Núcleo Dimensões do Medievo/UFF, ao
NEHMAAT - Núcleo de Estudos em História
Medieval, Antiga e Arqueologia
Transdisciplinar/UFF-PUCG, Também possui
interesse por Ensino de História no âmbito da
educação básica.
Público: Professores de História
Local: Sala 05/CIEP
 ”Matemática e Currículo : o que e como
ensinar???”
Professor Rodrigo Rodrigues Dias, PHD em Educação
Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São
Paulo ( PUC/SP) . Doutor em Educação Matemática pela
Universidade Bandeirante de São Paulo ( conceito 5 pela
Capes) . Mestre em Educação Matemática (USS) .Possui
graduação e Especialização em Matemática pela
FACULDADE DE FILOSOFIA DE CAMPOS (1994). Atuou como
coordenador dos cursos de pós graduação do Instituto
Superior de Educação Professor Aldo Muylaert/FAETEC (
2015-2017) Atualmente é professor da Universidade Estácio
de Sá , da Universidade Estadual do Norte Fluminense
(UENF) e do Instituto Superior de Educação Professor Aldo
Muylaert / FAETEC (ISEPAM).
Público: Professores de Matemática
Local: Sala04/CIEP
“Ensinar e Aprender Inglês: um desafio.”
Professor André Fernando Uébe Mansur, administrador.
Doutor em Informática na Educação pela Universidade Federal do
Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestre em Comunicação pela
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Mestre em
Engenharia de Produção pela Universidade Estadual do Norte
Fluminense Darcy Ribeiro (UENF). Membro dos grupos de
pesquisa: Núcleo de Informática na Educação no IF Fluminense, e
(NIE/IFF) ÁREAS DE PESQUISA atuais: Modelos de Ensino
Aprendizagem, Modelos de Avaliação Discente, Teoria da
Complexidade, Novas Tecnologias para Educação. Professor
Henrique Rego Monteiro da Hora Professor do IFF/Campos,
Mestre em Engenharia de Produção UENF, Doutor pela
UFF, leciona e orienta no Mestrado em Pesquisa Operacional e
Inteligência Computacional da UCAM-Campos.
Local: Sala 08/CIEP
Público: Professores de Inglês
“Diversidade e respeito aos direitos
individuais e coletivos na educação.”
Dr. Thiago Mota, Diretor teatral, ator, artista
circense e advogado. Especialista em Direito
Público, MBA em gestão de pessoas, Controlador
Geral Interno do Município de São Fidélis.
Público: Professores de Arte, Educação Física e
Ensino Religioso.
Local: Sala 02/E.M. “Oscar Pereira.”
“Gestão Escolar e as Articulações Organizacionais”
Equipe Administrativa e técnica da SEMED
Público: Gestores e Adjuntos
Local: Sala 07/CIEP
“Secretaria Escolar: algumas considerações”
Supervisores da SEMED
Público: Servidores em função de auxiliares de
Secretaria
Local: Sala 01/ E.M. “Oscar Pereira”
“Mediação Escolar”
Equipe Técnica do Centro de Atendimento
Especializado da Educação (CAEDE)
Público: Professores Mediadores
Sala:06/CIEP
A troca de experiências entre nós certamente nos
traz muitos ganhos. Se há alguns anos a informação
ficava centralizada aos cargos mais importantes, hoje
muitos gestores entenderam o quanto é importante
dar voz a todos. Ter a consciência de que cada
membro da equipe pode contribuir com o
desenvolvimento da educação é fundamental para
promover a inovação, algo que é considerado um
grande diferencial qualitativo.
Ao incentivar o compartilhamento de conhecimento
e experiências, uma instituição faz com que os seus
funcionários deixem de ser apenas cumpridores de
tarefas e ordens, tornando-os indivíduos agregadores
e que fazem a diferença. Dessa forma, ao invés de
guardarem suas ideias para si, se sentirão motivados
a compartilhar e, mesmo que não sejam aplicadas,
podem servir como base para outras soluções.
Além das instituições, os próprios profissionais
podem ir em busca de trocas de experiências. Reunir-
se com outras pessoas da mesma área para conversar
a respeito de determinado tema pode ser muito
interessante para agregar à carreira de uma forma
geral ou para saber mais a respeito de situações
específicas, como uma nova forma de aplicar os
conhecimentos que possui.
MARQUES, Roberto José.