Ética Profissional em Psicologia

Carolinne
Daniele
Eduardo
Felipe
Francieli
Graciene
Joao Marcos
Maria Aline
Marilaine
 1960 – A disciplina de psicologia começou a ser
ministrada em território nacional, aplicado ao
problemas educacionais
 Lei 4119 – Formaliza a psicologia como profissão

em 27 de agosto de 1962. Estabelece as

seguintes funções privativas do psicólogo:
 Diagnóstico psicológico;
 Orientação psicopedagógica;

 Orientação e seleção de pessoal;

 Solução de problemas de ajustamento;
 Colaboração em assuntos psicológicos ligados a

outras ciências;
 Criado em 1975, juntamente com a lei que cria
os conselhos federal e regionais;
 Aborda 5 princípios fundamentais;
 40 artigos;
 Trabalho embasado no respeito ao outro e a sua
integridade;
 Enfatiza a importância da formação contínua, do
conhecimento e do respeito pelas limitações
impostas pelo desenvolvimento pessoal e saber
de cada profissional;
 Enfatiza as funções sociais da psicologia,
devendo ser aplicada em prol do bem estar e da
coletividade,
 Apresenta 5 princípios fundamentais;
 Composto de 50 artigos (10 a mais que o

código anterior);
 Salienta a importância do trabalho em equipe;
 Oferece artigos mais explícitos a respeito do

sigilo profissional;
 Aumento do número de psicólogos exigiu

maior ênfase em artigos explicitando as

relações com a classe;
 Apresenta sete princípios fundamentais;
 Composto de 50 artigos;
 Enfoca o respeito pelo outro e por sua
integridade;
 Importância da formação, da
responsabilidade profissional e do
aprimoramento pessoal e técnico;
 Enfatiza a função social do psicólogo por
meio de uma análise crítica da realidade e da
colaboração na criação de condições que
visem eliminar a opressão e a marginalização
do ser humano;
 Composto de sete princípios fundamentais;
 25 artigos;
 Enfatiza sua concepção reflexiva e norteadora;
 Valorização dos princípios fundamentais que
deveriam embasar a relação psicólogo/
sociedade/ ciência;
 O psicólogo tem a função social de promover a
saúde , a qualidade de vida e a análise crítica das
situações que o rodeiam;
 Psicólogo enquanto agente de transformação;
 Importância da contínua formação profissional;