MATEMÁTICA

NEUMAR ALBERTONI

6º ANO

Retomada de potenciação com frações

e números decimais – parte 2
Nº 165
LEMBRE-SE
O que vimos na aula
anterior
Potenciação de
números racionais.
O que vamos estudar
nessa aula
Continuar estudando
potenciação de
números racionais.
 Praticando 1
 
Um notebook infectado por
um vírus, perde a cada hora
do que perdeu na hora
anterior. Qual foi a perda de
memória de um notebook
infectado, na 3ª hora?
 Praticando 1 - RESOLVENDO
 
Na primeira hora se perdeu da memória, na
segunda um quarto da hora anterior, ou
seja, de de e assim por diante.

Já percebeu como podemos

identificar a perda de memória
na 3ª hora?
 Praticando 1 - RESOLVENDO
Qual foi perda de memória na 3ª hora?
1ª hora 3ª hora
 
1 1 1 1× 1× 1 1
× × = =
4 4 4 4×4×4 64

2ª hora
 Praticando 1 - RESOLVENDO
Qual foi perda de memória na 3ª hora?
3ª hora
1ª  hora
3
1 1 1 1× 1× 1 1 1
× × = = =
4 4 4 4 × 4 × 4 64 4 ()
 
2ª hora
Observe que a potência é quantidade de
vezes que a base é multiplicada.
 Praticando 1 - RESPONDENDO
Qual foi a perda de memória de um
computador infectado, na 3ª hora?
A perda de memória na terceira hora foi de:
3
1 1
 

( )
4
=
64
 Potência de um número
decimal
Para calcular uma potência em que a base é um
número decimal, podemos unir o conhecimento de
multiplicação de decimais ao conhecimento de cálculo
de potência de base natural, ou seja, multiplicando a
base quantas vezes determina o expoente.

Vamos fazer um exemplo...

 Exemplo
 
Vamos calcular o valor da potência de .
  2
( 0,2 )
Observe que a base é 0,2 e o
expoente é 2, portanto vamos ter
que multiplicar 0,2 x0,2.
 Exemplo
 
Vamos calcular o valor da potência de .
  2
( 0,2 ) =0,2 × 0,2
0,2  

× 0,2    

04  

0 0+¿
 

0,04
 
 Exemplo
 
Vamos calcular o valor da potência de .
  2
( 0,2 ) =0,2 × 0,2=0,04
0,2  

× 0,2    

04  

0 0+¿
 

0,04
 
 QUIZ- RESOLVENDO
Complete com o nome da cada um dos elementos.

  2
( 0,3 ) = 0,09
 QUIZ- RESOLVENDO
Complete com o nome da cada um dos elementos.

  2
( 0,3 ) = 0,09

BASE
 QUIZ- RESOLVENDO
Complete com o nome da cada um dos elementos.
EXPOENTE
  2
( 0,3 ) = 0,09

BASE
 QUIZ- RESOLVENDO
Complete com o nome da cada um dos elementos.
EXPOENTE
POTÊNCIA
  2
( 0,3 ) = 0,09

BASE
 Propriedades
As propriedades das potências de expoente 1 e
expoente zero também são válidas para os
números na forma decimal.
 
 
=? =?

 
 
=? =?
 Propriedades
As propriedades das potências de expoente 1 e
expoente zero também são válidas para os
números na forma decimal.
 
 
= 3,7 =1

 
 
= 1,21 =1
 Agora é com você...
Calcule o cubo dos números e escreva quanto
falta para completar 1 unidade.
 

a) 0,9
 Agora é com você...
 
a) (ao cubo)  
=? RESPONDENDO

 
1 
0,4  
0,16
 
?
 

× 0,4
   

16  

0 0+¿
 
Observe que temos que multiplicar
0 , 16
 
a base 0,4 três vezes.
 Agora é com você...
 
0,4 ( ao   cubo )  
=? RESPONDENDO

2
   

0 , 16
 

0,064
0,16
   

× 0,4
 

 
 

4
 
0 0 0+¿
 
Observe que temos que
4 multiplicar a base 0,4 três
vezes.
 Agora é com você...
 
b) RESPONDENDO
 
= 0,064
0    9  9 
1 1,0 1 0 10 Para completar uma
−
 
 
0,064 unidade faltam 0,936.
0,936
 
 Agora é com você...
 
b)  
=? RESPONDENDO

 
8 
?
 
9  
81
 

× 9
   

81 

Observe que temos que

0 0+¿
 

 
0,81 multiplicar a base
0,9 três vezes.
 Agora é com você...
 
b)  
=? RESPONDENDO

7
   

0,81 

× 0,9
    0,81
 
0,729
 

 
9
 
0 0 0+¿ Observe que temos que
0,729
 
multiplicar a base 0,9 três
vezes.
 Agora é com você...
 
b) RESPONDENDO

 
0    9 9     = 0,729
−
  1 1,0 1 0 10
 
0,729 Para completar uma
 
0 1 unidade faltam 0,271.
 Praticando 2
Calcule o número na forma decimal expressa por:

2
( 1,5 − 02 ) : ( 0,3− 0,1 )=?
 
 Praticando 2 - RESOLVENDO
2
( 1,5 − 0,2 ) : ( 0,3− 0,1 )=?
 

Primeiro nos resolvemos o que está dentro dos

parênteses.

 
−1,5
 

−0,3  
 

0,2 
0,1  

1,3 
0, 2  
 Praticando 2 - RESOLVENDO
2
( 1,5 − 0,2 ) : ( 0,3− 0,1 )=?
 

2
( 1,3 ) : ( 0,2 ) =?
 

 
Agora 1,3  

calculamos a × 1,3
   

39  

potência de .
 
13+¿
 

9
 Praticando 2 - RESOLVENDO
2
( 1,5 − 0,2 ) : ( 0,3− 0,1 )=?
 

1 ,6 90,20
   
2
( 1,3 ) : ( 0,2 ) =?
 

 
 
1 6 920
−1 6 0 8,45
 
 

( 1,69 ) : ( 0,2 ) =?
 
 

0090
−80
 
   

100  

0  
 Praticando 2 - RESOLVENDO
2
( 1,5 − 0,2 ) : ( 0,3− 0,1 )=?
 

1 ,6 90,20
   
2
( 1,3 ) : ( 0,2 ) =?
 

 
1
 
6 920
−1 6 0 8,45
 
 

 
 
8,45
0090
−80
 
   

100  
O que vimos na aula de
hoje
Potenciação de
números racionais:
decimais.
O que vamos estudar na
próxima aula
Perímetro com
frações e números
Decimais.