EMEB “MONSENHOR

JOÃO LUIZ DO PRADO”

PLANEJAMENTO 2020
 Sejam todos muito bem vindos à EMEB “
Monsenhor João Luiz do Prado”.
◦ "Quando damos as boas-vindas para alguém demonstramos a alegria de um reencontro
ou a expectativa do início de uma nova amizade. A proximidade faz com que as almas se
toquem e por um momento dividam entre si a deliciosa sensação de estar diante de uma
pessoa que naquele momento faz parte de nossa vida." (Luís Alves)
 REFLEXÃO
ACOLABORAÇÃO:VIADEDUASMÃOS

Uma das virtudes pouco lembrada é a colaboração.

A vida, pródiga de sabedoria em toda parte, demonstra o princípio da cooperação em todos os seus planos.

O verme enriquece a terra e a terra sustenta o verme.

A fonte auxilia as árvores e as árvores conservam a fonte.

O solo ampara a semente e a semente valoriza o solo.

As águas formam as nuvens e as nuvens alimentam as águas.

A abelha ajuda a fecundação das flores e as flores contribuem com as abelhas no fabrico do mel.

Um pão singelo é gloriosa síntese do trabalho de equipe da natureza.

Sem as lides da sementeira, sem as dádivas do sol, sem as bênçãos da chuva, sem a defesa contra os adversários da lavoura, sem
a assistência do homem, sem o concurso do moinho e sem o auxílio do forno, o pão amigo deixaria de existir.

Um casaco inexpressivo é fruto do esforço conjugado do fio, do tear, da agulha e do costureiro, solucionando o problema da
vestidura.

Podemos perceber nesses exemplos de colaboração um convite para que sejamos também colaboradores.

Sem nos darmos conta, muitos colaboram conosco no decorrer dos dias. São os médicos que nos atendem com presteza e afeto,
doando-se além da sua obrigação. Professores que fazem jus ao seu salário, mas se empenham um tanto mais para que os alunos
aprendam as lições.

É a sua colaboração espontânea.

Guardas de trânsito que se dedicam um pouco mais, prestando uma informação, ajudando alguém a atravessar a rua com
delicadeza e boa disposição.

São os enfermeiros atenciosos que se esforçam por atender bem a um paciente, só porque seu coração assim o determina.
É alguém gentil que nos cede a passagem no trânsito. Um motorista anônimo que nos avisa do perigo na estrada. Um passante que ajuda um idoso ou cego a
atravessar a rua...

Se é certo que pagamos por alguns desses serviços, também é certo que a dedicação e o carinho de cada profissional, ninguém, nem dinheiro algum, pode
pagar. É a sua colaboração para o bem-estar do semelhante.

Se não nos damos conta de tudo isso, é porque talvez estejamos cegos para as coisas boas, ou porque estamos acostumados a perceber somente as coisas
ruins.

É importante que tenhamos olhos para ver também as coisas boas que nos cercam.

Assim, também poderemos dar a nossa colaboração por mais singela que seja. Onde quer que estejamos. Para que a nossa vida e a vida dos que caminham
conosco nessa estrada evolutiva possa ser mais suave.

Agindo com espírito de colaboração em tudo o que fizermos, estaremos colaborando de forma efetiva para o nosso próprio progresso espiritual. Porque
extrapolamos as nossas obrigações para adentrar na função que nos cabe no progresso moral da humanidade.

Pense nisso!
A vida na terra é abençoada oportunidade de aprendizado para cada indivíduo.

Na colaboração mútua encontramos a chave que abrirá novos caminhos, quebrando as barreiras do individualismo e vivendo a verdadeira fraternidade.

Fonte: Livro "Roteiro", cap. 32 - Colaboração, Editora FEB.

 Equipe Gestora

◦ Diretor: Rogério Aparecido Ramos

◦ Vice-diretora: Gladys Carvalho
◦ Coordenadora pedagógica: Adriana Marcondes
 ORIENTAÇÕES GERAIS
◦ Ao término de cada Bimestre, as notas deverão ser entregues na
Secretaria, PREFERENCIALMENTE ANTES DO CONSELHO. Não
serão admitidos atrasos;

◦ Os conteúdos, avaliações, recuperações, trabalhos e atividades

extraclasse, deverão estar elencados no Plano de Trabalho Docente de
cada Professor.
 DIÁRIO DE CLASSE
◦ Ficarão “sempre” na sala dos professores, para retirada no início de cada período. Não é
permitido ao professor levar o diário para casa;
◦ Os registros de frequência, conteúdos e avaliação devem ser atualizados diariamente
(caneta azul ou preta);
◦ A equipe pedagógica fará as devidas orientações aos professores e pede a compreensão
dos mesmos quanto a necessidade de alterações;
◦ A secretaria disponibilizará em mural na sala de professores, atestados médicos dos
alunos, e demais informações que se fizerem necessárias referentes a alunos de cada
turma;
 AVALIAÇÃO
◦ A avaliação é realizada em função dos conteúdos, utilizando métodos e instrumentos
diversificados, coerentes com as concepções e finalidades educativas expressas no Projeto
Político Pedagógico da escola.
◦ A Recuperação dos conteúdos e das avaliações deve ser de 100% do que foi proposto ao
aluno.
◦ Quando o aluno deixa por vezes de realizar as atividades propostas ou não cumpre com as
regras e normas da Escola, o Professor deve registrar na pasta de ocorrências da turma na
página do aluno em questão. A pasta de cada turma fica na sala da Equipe Pedagógica e pode
ser retirada pelo Professor ou pelo aluno representante a seu pedido;
 HORA ATIVIDADE

◦ A hora atividade deve ser cumprida na escola de acordo com a carga horária
de cada professor;

◦ O preenchimento da planilha de hora atividade é obrigatória, e a mesma

estará disponível para preenchimento em uma sala que será reservada para o
cumprimento das mesmas e vistado periodicamente pela equipe pedagógica.
 PLANO DE TRABALHO DOCENTE (PTD)

◦ Os professores serão orientados pela equipe pedagógica, quanto a elaboração

do Plano de trabalho;

◦ O Plano de trabalho deverá ser anual;

◦ É solicitado que o Professor siga diariamente seu planejamento e sempre

comunique à equipe pedagógica as possíveis alterações em relação aos
conteúdos e avaliações;
 PLANO DE AULAS DIVERSIFICADAS
◦ Preencher a planilha de agendamento antecipadamente sempre que for usar a
Biblioteca, Sala de informática, laboratório de Ciências física e química e os demais
aparelhos de multimídia a serem utilizados.
◦ Aulas fora do ambiente escolar serão previamente analisadas pela equipe pedagógica e
direção, principalmente jogos, passeios e viagens. Sempre que houver atividade fora do
ambiente escolar o professor responsável deverá entregar uma relação com os nomes
completos dos alunos e a turma, com os respectivos dias de ausência, acrescida do
respectivo planejamento;
◦ Evitar que alunos venham fora de seu período ou saiam de sua sala para atividades com
outro professor.
 FALTAS DE PROFESSOR

◦ Pedimos a colaboração dos professores em agendar, na medida do

possível, consultas e demais compromissos em seu dia de folga.

◦ O prazo para entrega de atestados é de 48 horas,

impreterivelmente.
CRONOGRAMA DE APOSTILA – POR VOLUME
O objetivo do cronograma é definir para todas as áreas o mesmo prazo para finalizar o conteúdo por volume.
 ATRASOS E SAÍDAS ANTECIPADAS DE PROFESSOR
◦ Quando houver necessidade de ausentar-se da Escola em seu horário de aula e/ou hora-atividade, o
Professor deve dirigir-se à Direção a qual verificará a possibilidade com a Equipe Pedagógica;
◦ Caso o Professor perceba que chegará atrasado na sua aula, o mesmo deve comunicar a Equipe
Pedagógica (3657-9800 – ramal 2039 ) para que encaminhe os alunos até a chegada do docente;
◦ O professor, sem autorização prévia da Direção e/ou Equipe Pedagógica, em hipótese alguma pode liberar
a saída dos alunos da sala de aula antes de bater o sinal de troca de aula, intervalo para lanche e término de
aula, inclusive em dias de avaliações e/ou recuperações. Para isso deve programar-se para ministrar aulas
de 50min
 ENTRADA PARA 1ª AULA E APÓS O RECREIO
MATUTINO / VESPERTINO/NOTURNO

◦ Haverá apenas 1 sinal para Alunos e Professores.

◦ Para entrada na 1ª aula os alunos terão uma tolerância de 10 minutos. Após só entrarão
para a 2ª aula.
◦ Caso tenham justificativa pessoal ou escrita do atraso, sua entrada na sala de aula será
permitida com o acompanhamento ou comunicado da equipe pedagógica;
◦ Os professores, assim que bater o sinal deverão dirigir-se imediatamente à sua turma
acompanhado dos materiais necessários e diário de classe das 3 primeiras aulas, e,
após o intervalo com das 3 últimas aulas, evitando deixar os alunos dispersos;
 FALTA DE ALUNOS
◦ Solicitamos aos Professores que fiquem atentos às faltas dos alunos e outros
encaminhamentos.

◦ O Professor, em sua hora atividade deve consultar os atestados médicos de alunos no

mural que ficará no sala dos professores , agendando a data da avaliação, atividade
avaliativa, trabalho, etc.

◦ Os alunos só serão dispensados das aulas de Educação Física mediante apresentação de

atestado médico à Equipe Pedagógica, que fará os devidos registros e comunicará o
Professor por escrito.
 ATRASOS E SAÍDAS ANTECIPADAS DE ALUNOS
◦ Não permitir que alunos entrem após o horário (na 1ª aula ou demais aulas)
sem acompanhamento ou comunicado por escrito da Equipe Pedagógica;
◦ Evitar que os alunos saiam na troca de professor;
◦ Evitar a permissão da ida ao banheiro próximo aos horários de troca de
professor e intervalo de lanche;
◦ A saída constante dos alunos para o banheiro só serão permitidas em casos
de problemas de saúde e em casos especiais, mediante autorização escrita
da Equipe Pedagógica;
 INDISCIPLINA DE ALUNOS
◦ Há necessidade do Professor programar-se com antecedência para aulas de vídeo, televisão pendrive, som, materiais de
biblioteca, materiais/jogos pedagógicos, outros. Evitando assim, ausentar-se da sala de aula para que os alunos não se
dispersem;
◦ Professores de Educação Física e Professores que pretendem trabalhar com seus alunos em outros espaços da Escola
que não sejam a sala de aula, deverão buscá-los e levá-los ao local de origem (sala de aula);
◦ O Professor que trabalhar com materiais diversos e necessitem de tempo para organizar a sala para a próxima
aula/professor organize-se para encerrar as atividades com tempo hábil para as devidas arrumações;
◦ Os casos de indisciplina que possam ser resolvidas em sala de aula devem ser registradas pelo próprio Professor na
pasta de ocorrências da turma. As pastas das turmas ficarão na sala da Equipe Pedagógica e podem ser retiradas pelo
Professor ou pelo aluno representante a seu pedido;
◦ Os casos de depredação, agressão ou ocorrências deverão ser encaminhados à Equipe Pedagógica e/ou Direção para o
comunicado aos responsáveis e tomada de providências cabíveis
 PROFESSOR E ALUNO REPRESENTANTE
◦ O professor representante efetuará o mapeamento da turma e a
eleição de aluno representante e vice representante de turma, com
a orientação da Equipe Pedagógica;

◦ Os alunos representantes serão periodicamente chamados para

repassar à Equipe Pedagógica dificuldades e dúvidas da turma,
bem como ao seu Professor representante.
 XEROX

◦ Os Professores devem entregar as atividades para a funcionária

Stephanny, de preferência já no formato em que devem ser tiradas
as cópias e devidamente impressos ou em pendrive e/ou e-mail
(emefmonsenhor@hotmail.com) com no mínimo 2 dias de
antecedência para reprodução. Por gentileza não solicitar
impressões e cópias para o dia!
MANHÃ (I) MANHÃ (II) TARDE
1° AULA 1° AULA 1° AULA
07:00 - 08:50 07:00 - 08:50 13:00 – 13:50 HORÁRIODASAULAS

2° AULA 2° AULA 2° AULA

07:50 – 08:40 07:50 – 08:40 13:50 - 14:40
3° AULA 3° AULA 3° AULA
08:40 – 09:00 08:40 – 09:30 14:40 – 15:00
09:20 – 09:50 15:20 – 15:50
INTERVALO INTERVALO INTERVALO
09:00 – 09:20 09:30 – 09:50 15:00 – 15:20
4° AULA 4° AULA 4° AULA
09:50 – 10:40 09:50 – 10:40 15:50 – 16:40
5° AULA 5° AULA 5° AULA
10:40 – 11:30 10:40 – 11:30 16:40 – 17:30
6 ° AULA 6 ° AULA 6° AULA
11:30 – 12:20 11:30 – 12:20 17:30 – 18:20
 HORÁRIO DE ATPC

◦Segunda-feira: 12:40h às 14:20h

◦Terça-feira: 18h às 19:40h

UM EXCELENTE ANO LETIVO
PARA TODOS!!!

Para um bom funcionamento das atividades no ano

letivo, a interatividade é de fundamental
importância.