INICIAÇÃO À PESQUISA CIENTÍFICA

Disciplina: Projeto de Pesquisa JNL e PP

Professora: Darlete Cardoso, Msc
Curso JNL e PP - UNISUL
 PROJETO DE PESQUISA

 Sem um projeto, a pesquisa ficará comprometida.

 É um caminho a seguir.
 Dele dependem todos os movimentos da pesquisa, é
seu curso de ação, seu planejamento.
 É uma visão antecipada para não se perder em um
jogo sem regras.
 PROJETO DE PESQUISA

 Ao longo da pesquisa, mesmo com um projeto

bem definido, lida-se com o inesperado.
 Por isso, pode-se corrigir seu rumo durante o
andamento da pesquisa.
 Adaptar-se a possíveis mudanças ao longo do
processo.
 TEMA

Coleta de informações preliminares

 surge da observação, de uma curiosidade, de uma

dificuldade, de um desafio encontrado em leituras

e na prática profissional
 tem a ver com a história no curso, no trabalho,

com nossa história intelectual

 a indefinição inicial passa a ter concretude com o

aprofundamento dos estudos.

 DELIMITAÇÃO DO TEMA

 foco da pesquisa:
 especifica o objeto, o período de coleta de dados.
 PROBLEMA

 toda investigação está fortemente condicionada ao

problema formulado
 é enunciado interrogativo – formulado como pergunta
 para ser problema de pesquisa, tem de ser algo que
possa ser resolvido
 A pergunta deve ser significativa, conter promessa de
solução
 para realizar uma boa investigação é necessário que
tenhamos formulado uma boa pergunta
 uma boa pergunta permite estabelecer o foco da
pesquisa
 JUSTIFICATIVA

 contribuição esperada da pesquisa

 importância da pesquisa no campo teórico ou no
prático
 auxiliar na ampliação do conhecimento teórico já
existente
 preencher lacunas detectadas para ajudar na
compreensão de conceitos/teorias
 reflexão e debate em torno de algum problema
 por que a pesquisa é importante, sua pertinência e
relevância
 OBJETIVOS

 Um fim que se pretende atingir a partir do problema da pesquisa

 GERAL:
 diz respeito a uma visão geral e abrangente do problema

 ESPECÍFICOS:
 têm função intermediária, permitindo que o objetivo geral seja
atingido
 aplicado a situações particulares
 a partir das questões do problema, usa-se verbos no infinitivo:
analisar, compreender, identificar, interpretar, verificar,
averiguar, avaliar, constatar, etc.
 HIPÓTESE

 não é necessária em iniciação científica

 resposta antecipada à pergunta do problema
 o resultado da pesquisa vai confirmar ou refutar
 problema é interrogação – hipótese é afirmação:
SIM OU NÃO