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CORES

PROF. MSC. ERIKA VERAS


Teoria das cores
• O que é
• cor? O que
• é luz?
• Como
• funciona o
• olho
humano.
– Existem vários sistemas diferentes.
– Valor - Value.
Doenças que prejudicam a visualização das
– Saturação - Saturation.
cores. Dois
– Matiz tipos de cor: Luz e pigmento.
- Hue.
RGB/CMYK.
– Cores primárias, secundárias e terciárias,
Do que a cor é constituída.
Neutras.
• – RGB, RYB,
Psicologia dasCMYK e outros padrões de cores.
cores.
• Cores quentes e cores frias.
• Cores complementares ou contrastantes.
• Relacionamento de cores.
O que é
• Cor é luz.
cor?
• Para entender cor é preciso entender luz e
como ela se comporta nos olhos das
pessoas.
• A cor branca é a soma de todas as cores.
• Nada tem realmente cor, apenas reflete
determinado tipo de luz de um
determinado comprimento de ondas e
absorve os outros.
Em 1665, quando Isaac Newton
tinha 23 anos, a peste se
espalhou pela Europa. Para fugir
do contágio na cidade grande,
Newton passou um ano e meio
no campo, na casa de sua mãe.
Durante essas férias forçadas
dedicou-se ao estudo e à
pesquisa por conta própria e fez
surpreendentes descobertas que
só publicou vários anos depois
em seu livro Óptica. Newton
dispunha apenas
de
prismas, lentes e da luz doalguns
sol.
Fazendo um pequeno furo
uma cortina obteve um feixe
em
estreito de luz que fez incidir
sobre o prisma. A luz, depois de
passar pelo prisma, projetava
sobre a parede oposta uma
mancha alongada, com as cores
distribuídas do vermelho ao
violeta.
O experimento de
Newton
Dois tipos de cor:
Luz e pigmento.
Cor da
RGB/CMYK. Cor do
Luz pigmento

Cores Aditivas Cores Subtrativas.


RGB = Soma as cores – CMYK = Subtrai as cores –
Luz Red = Vermelho Pigmento C = Ciano
Green = Verde M=
Blue = Azul Magenta Y =
Amarelo K =
Preto
ROSETA E MOIRÉ

ROSETA MOIRÉ

RETÍCULA
Pigmento
s

Corante seco, geralmente em pó insolúvel. Existem pigmentos naturais


(orgânicos e inorgânicos) e sintéticos. Os pigmentos agem absorvendo
selectivamente partes do espectro e refletindo as outras.
Core
s
• Cores são criadas na mente das pessoas e
não em seus olhos
• Cada pessoa pode ver uma determinada
cor de uma forma diferente.
• Cada cor influencia a mente das pessoas.
• Essa influência tem a ver tanto com a
cultura, quanto com questões
antropomórficas, sociais, políticas ou
religiosas.
Como as cores são
percebidas
Combinando
cores.
Cor subordinada: cor para complemento
e contraste.
Cor acentuante: detalhes
visuais. Cor dominante: a cor
principal.
dominante

Subordinada
Acentuante
Exemplo das cores:
• Branco - Paz, higiene, harmonia, pureza, ordem.
• Rosa - Feminilidade, sensibilidade, delicadeza, coração,
• alegria. Cinza - Seriedade, velhice, sabedoria, chuva,
• máquinas.
• Violeta - Mistério, fantasia, sonho.
Azul - Frio, paz, meditação, credibilidade, autoridade, melancolia
• e tristeza.
Preto - Morte, noite, dor, mistério, tristeza, elegância e
• sobriedade, seriedade.
Vermelho - Desejo, sexo, agressividade, energia, comida,
• guerra, sangue.
• Verde - Tranqüilidade, juventude, bem-estar, natureza,
• esperança. Amarelo - Luz, atenção, ciúme.
Laranja - Comunicação, equilíbrio, segurança, otimismo,
apetite, Calor.
Cores
Quentes

• Cores quentes incluem, vermelho, amarelo e


laranja e todas as variantes dessas cores.
Além do Preto que também é considerado
uma cor quente.
• São cores que refletem calor, paixão,
energia entusiasmo, e alegria.
Cores
Frias

• Cores frias incluem, verde, azul e roxo e


todas as variantes dessas cores. Branco
também é considerada uma cor fria.
• São cores que refletem frio, solidão, noite,
respeito, seriedade e tranquilidade
normalmente são cores calmantes de
certa forma reservadas.
Cores
Neutras

• Cores neutras são as que não aparecem


diretamente no círculo cromático, como preto,
• branco, cinza.
Essas cores são muito utilizadas como fundo de sites
• e aplicações.
São normalmente utilizadas com cores quentes ou
frias para aplicar uma determinada idéia ou
conceito.
O círculo
cromático
Combinações de
cores. Monocromática
. Complementar.
Complementar
dividida.
Tríade
s. Análogas.
Complementares
mútuas.
Complementares perto
Complementares duplas.
Monochromatic
Monochrome selections are simply one color from the color wheel.

Complementary
Complementary color schemes use colors that are opposite each other on the color
wheel.

Split-complementary
The split-complementary color scheme is a variation of the complementary color
scheme. In addition to the base color, it uses two colors adjacent to its complement.

Analogous
Analogous color schemes use colors that are next to each other on the color wheel.
Analogous schemes are often found in nature and are harmonious and pleasing to the
eye.

Accented Analogic
Accented analogic color schemes are combinations of analogous and complementary
color schemes. In addition to colors that are adjacent to each other, it uses a
complementary accent at its opposite.

Triad
A triadic color scheme uses colors that are evenly spaced around the color wheel.

Tetrad (double complementary)


The tetradic or double complementary color scheme uses four colors arranged into two
complementary pairs.

Square
The square color scheme is similar to the tetradic, but with all four colors evenly spaced
around the color wheel.
A psicologia de cada
cor
VERMELH
Oimpacto emocional, sendo associada hoje
Essa cor causa um grande
em dia à vitória, paixão, amor, força, energia, sensualidade, sangue,
guerra, fogo, perigo, raiva. Em outros países ela possui significados
diferentes, de acordo com a cultura local.

Na Inglaterra simboliza “realeza”; nos EUA, “perigo”; na China,


“revolução; na Índia, “casamento.

Esta é uma cor quente intensa, muito usada para demonstrar conflito de
emoções tal como o amor e a paixão. Esta cor normalmente afeta a
pressão sanguínea e a fome, por isso é muito usada para incitar
emoções fortes ou a vontade de comer.

Além disso é uma cor que demanda atenção e faz com que quem está
vendo tome decisões rapidamente.
AMAREL
É O
considerada uma cor incandescente, e imediatamente associada ao
sol nos remete a associações como: verão, vida, serenidade, colheita,
ouro e inovação.

Representa: cuidado, gratidão, atenção, liderança, curiosidade,


felicidade, aflição, alegria, positividade, energia solar e
aquecimento.

Como o vermelho, o amarelo pode ter mensagens conflitantes. O


amarelo é claro e bem visível, por isso é tão usado no transito e estradas,
em contraponto com a paisagem.
LARANJ
• Aentusiasmo, diversão, alta
Criatividade, alegria,
espiritualização, juventude, prosperidade,
fartura, festa, prazer e calor;
• cor estimulante da conversação;
• Símbolo da fertilidade ( no Vietnã davam-se laranja
aos novos casais)
• Lembrando que o laranja é feito da junção de
amarelo com vermelho e pode representar atributos
de ambas as cores. O laranja é menos intenso que
o vermelho, o que representa a jovialidade, também
usado para mostrar divertimento, alegria e estimular
o apetite.
VERD
• O verde automaticamente se liga à natureza.

a cor da vegetação.
E
Virou marca registrada nos movimentos ambientalistas por ser

É associada à vegetação, natureza, primavera, fertilidade, esperança e


segurança. Mas pode ser associada à inveja, decadência, inexperiência,
ganância, fuga da realidade e má sorte.
Representa o meio ambiente, ecológico, frescor, calma, harmonia, saúde,
inexperiência, dinheiro, natureza equilíbrio e tranqüilidade.
• O verde representa a vida na maioria de suas aplicações. É uma cor
muito agradável e neutra, podendo ser considerada em alguns casos
quente e em outros fria.
AZU
• L
A cor azul é capaz de transmitir a sensação de
espiritualidade, paz, estabilidade, calma e frescor,
mas também pode transmitir a sensação de frio,
melancolia, depressão, mistério, e conservadorismo.

Os cientistas acreditam que ela tem um grande


potencial de relaxamento e tranqüilidade para
• as pessoas.

Ca paz de reduzir a velocidade do metabolismo, e


diminuir o stress.
Representa autoridade, calma, confidência,
dignidade,
estabilidade, lealdade, poder, sucesso, segurança
e confiabilidade.
BRANC

O
A presença de todas as cores e por isso
considerada uma cor primordial;;
• Dentre todas as cores é a que possui maior leveza
Está associado ao prestígio, economia, distinção,
silêncio, leveza, tranqüilidade, limpeza, inocência,
paz, pureza, refinamento, esterilidade, simplicidade,
confiabilidade e rendimento.

Branco é universalmente a cor da paz e da pureza,
mas cuidado, em culturas como as orientais, o
branco representa a morte e deve ser evitado.
PRET
• O
Ela é uma estimulante para as demais cores, e se
harmoniza muito bem com elas. É normal vermos
conotações negativas para a cor, porém, sua
conformidade e anatomia indiferenciadas fazem dela
um padrão para diversas situações.
A cor preta gera um ótimo contraste se usadas com
cores brilhantes. Para uma boa reprodução de
imagens, é bom utilizar um preto sólido,
• estabelecendo o limite da variação tonal.
Representa a autoridade, rigidez, clássico,
conservador, formalidade, mistério, seriedade e
tradição.
C INZA
• Essa cor causa a redução das conotações
emocionais, além de combinar bem com todas
as cores.
• Representa autoridade, mentalidade
corporativa, humildade, praticidade, respeito,
estabilidade, humilhação e neutralidade,
máquinas e tecnologias.
• Cinza é um tom entre branco e preto,
decorrente disso ele mistura de ambos, está em
um ponto entre as dualidades como o bem e o
mal.
MARRO
• M
Calma, profundidade, terra, natureza,
rascunho, riqueza, simplicidade, seriedade,
tradição, submissão, cacau, chocolate,
café, utilidade e madeiramento.
• É uma cor mais quente, mas no sentido
de aconchego.
• Passa a idéia do campo da simplicidade ,
da madeira.
VIOLETA, LILÁS, ROXO
• Cerimônia, alto valor, fantasia, justiça,
mistério, notoriedade, realeza, sofisticação e
espiritualidade.
• O roxo é uma combinação de vermelho e azul
trazendo características de ambas as cores
mas com força de realeza ou luxúria.
• Por não ser uma cor facilmente encontrada
na natureza, também pode passar a
sensação de algo falso, irreal.
ROS
A
• Apreciação, delicadeza, feminilidade,
gentileza, inocência, romantismo, leveza
e tranqüilidade.
• É uma cor suavizada do vermelho e expressa
a visão das garotinhas, balas de goma e
doces. Comumente associada a causas
feministas ou que levem a bandeira
feminista, tais como a luta contra o câncer
de mama.
REFERÊNCIAS
GUIMARÃES, Luciano. Cor Como Informacao-a. Annablume, 2001.

HELLER, Eva. A psicologia das cores: como as cores afetam a


emoção ea razão. Editorial Gustavo Gili, 2013.

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